20122012年温州中考考 大家考的怎样?

打阎连科(1)我每每想起我父亲,都是从他对我的痛打开始的。(2)我记得的第一次痛打是我七八岁的当儿。那时候,每年的春节之前,父亲都会千方百计存下几块钱,换成一沓儿簇新的一角的毛票,放在他的苇席下,待到了初一那天,发给他的儿女和正月来走亲戚的孩娃们。可是那一年,父亲要给大家发钱时,那几十上百张一毛的票儿却没有几张了。那一年,我很早就发现那苇席下藏有新的毛票儿。每天上学时,我总是从那席下偷偷地抽走一张,在路上买一个烧饼吃。(3)从初一到初五,父亲没有给我脸色看,更没有打我和骂我,他待我如往年无二,让我高高兴兴过完了一个春节。可到了初六,父亲问我偷钱没有。我说没有,父亲便厉声让我跪下了。反复问我偷没有,我都说没有,父亲便狠力地朝我脸上掴起耳光来。我的脸又热又痛,到了实在不能忍了,我才说那钱确是我偷的,全都买了烧饼吃掉了。然后,父亲就不再说啥儿,把他的头扭到一边去。不看我,可等他再扭头回来时,我看见他眼里含着的泪。【批注:一个“扭”,是父亲下意识的掩饰,但“眼里含着的泪”让我们窥见他严厉外表下的内心世界,那时对儿子的心疼,也有一个父亲无奈的辛酸。】(4)第二次,仍是在我十岁之前,我和几个同学到人家地里偷黄瓜。仅仅因为偷黄瓜,父亲也许不会打我的。主要是因为我们其中还有人偷了人家那一季卖黄瓜的钱。那钱是人家一年的口粮,不把钱还给人家,人家一家就无法度过那年的日子。(5)父亲知道后,也许认定那钱是我偷的,毕竟我有前科。他让我跪在院落的一块石板地上,先噼里啪啦把我痛打一顿后,才问我偷了人家的钱没有。我说没有,父亲就又噼里啪啦地朝我脸上打,直打得他没有力气了,才坐下直盯盯地望着我。那一次,我的脸肿了。因为心里委屈,夜饭没吃,我便早早地上了床去。睡到半夜父亲却把我摇醒,好像求我一样问:“你真的没拿人家的钱?”我朝父亲点了一下头。然后然后父亲就拿手去我脸上轻轻摸了摸,又把他的脸扭到一边,看着窗外的夜色和月光。一会儿他就出去了,坐在院落里,孤零零地坐在我跪过的石板地上的一张凳子上,望着天空,让夜露潮润着,直到我又睡了一觉起床小解,父亲还在那儿静静地坐着没有动。(6)第三次,父亲是最最应该打我的,应该把我打得鼻青脸肿、头破血流的,可是父亲没打我。那时我已经十几岁。到乡公所里去玩耍,看见一个乡干部屋里的窗台上,放着一个精美铝盒的刮脸刀,我便把手从窗缝伸进去,把那刮脸刀盒偷出来,回去对我父亲说,我在路上拾了一个刮脸刀。(7)父亲不是一个刨根问底的人,我也不再是一个单纯素洁的乡村孩子了。到后来,那个刮脸刀,父亲就长长久久地用将下来了。每隔三朝两日,我看见父亲对着刮脸刀里的小镜刮脸时,心里就特别温暖和舒展,好像那是我买给父亲的礼物一样。多年后,我当兵回家休假时,看见病中的父亲还在用着那个刮脸刀架在刮脸,心里才有一丝说不清的酸楚升上来。我对父亲说:“这刮脸刀你用了十多年,下次回来我给你捎一个新的吧。”父亲说:“不用,还好哩#from 本文来自 end#,结实呢,我死了这刀架也还用不坏。”(8)听到这儿,我有些想掉泪,也和当年打我的父亲样,把脸扭到了一边去。【批注: 】(9)两年后,我的父亲病故了。回家安葬完了父亲,收拾他用过的东西时,我看见那个铝盒刮脸刀静静地放在我家的窗台上,黄漆脱得一点都没了,铝盒的白色在锃光发亮地闪耀着。(10)算到现在,父亲已经离开我二十四五年了。我不停地想念他。而每次想念父亲,又似乎都是从他对我的痛打开始的。我没想到,活到今天,父亲对我的痛打,竟使我那样感到安慰和幸福。可惜的是,父亲最最该痛打、暴打我的那一次,却被我遮掩过去了。而且是时至今日,我都还没有为那次正本真切的偷盗而懊悔。只是觉得,父亲要是在那次我真正的偷盗之后,能再对我有一次痛打就好了。在父亲的一生中,要能再对我痛打十次八次就好了。觉得父亲如果今天还能如往日一样打我骂我,我该有何样的安慰、幸福啊。(节选自《我与父辈》,有删改)1.文中写了三次“打”,为什么作者说第三次是“最最该打我的”?(3分)学优网/2.参考第(3)段的批注示例,对第(8)段的画线句加以品析,完成批注。(4分)3.结合语境,说说第(9)段画线句详细描写刮脸刀的作用。(4分)4.读书交流时,同学们对父亲的“打”有以下不同的认识。请你也发表看法,并结合文章内容作适当的阐述。(6分)同学A:这个父亲有些粗暴,他教育孩子主要靠“打”。同学B:“打是亲,骂是爱”,父亲的“打”,其实就是爱的表现。同学C:只有经过多年,作者才能明白父亲的“打”是一种安慰和幸福。我的看法和阐述:答案:1.(3分)这是一次正本真切的偷盗,而且“我”欺骗(隐瞒)了父亲。2.(4分)示例:这里的“扭”也是一种掩饰,“我”想掉泪,是因为父亲的话触动了“我”的内心,“我”为父亲的老去感伤,也为自己欺骗了父亲感到自责和愧疚。3.(4分)睹物思人,传递出作者对父亲的怀念之情,也表明父亲非常珍惜儿子送给他的刮脸刀。4.(6分)示例1:父亲的“打”,的确是爱的表现。父亲打“我”,都是也为“我”确实犯了错误。从“半夜把我摇醒”这一细节中可以读出,父亲是多么希望“我”没有偷窃;从父亲“眼里含着的泪”“轻摸我的脸”等细节中,可以感受到父亲对“我”的怜爱和他的自责。所以,这是迫不得已的“打”,是让“我”好好反省的“打”,是充满父爱的“打”。示例2:父亲的“打”对作者而言是一种安慰和幸福,但需要时间的沉淀才能懂得。年少的“我”并不能理解父亲的“打”,只有“活到今天”,“我”才明白这是对“我”的爱和教育,能消除“我”内心的不安和自责,能给“我”带来心灵的安慰,人生的幸福。所以,作者在文章末尾反复强调父亲能“再对我有一次痛打就好了”。示例3:我认为“打在儿子的身上,痛在父亲的心里”。父亲痛打儿子后眼里的泪水,半夜里独自坐在院子里的身影,都表现了他对儿子的疼爱,作为父亲所承受的重压。所以,父亲打“我”,对他自己何尝不是一种残忍呢。中考语文试题:
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2012温州中考政策照顾降分录取和特长加分投档规定
来源:互联网
作者:新东方网整理
  政策照顾降分录取和特长加分投档规定
  (一) 政策照顾降分录取规定
  根据《浙江省民政厅、浙江省教育厅、浙江军区政治部转发民政部、教育部、总政治部关于优抚对象及子女教育优待暂行办法的通知》(浙民优〔号)文件精神要求:
  1.下列考生可在各类高中段学校录取分数线下降20分予以照顾录取:
  (1)烈士子女;
  (2)驻边疆国境的县(市)、沙漠区、国家确定的边远地区中的三类地区和军队确定的特、一、二类岛屿部队现役军人子女。
  2.下列考生可在各类高中段学校录取分数线下降10分予以照顾录取:
  (1)因公牺牲军警人员子女;
  (2)一级至四级残疾军人子女。
  3.下列考生可在各类高中段学校录取分数线下降4分予以照顾录取:
  (1)归侨、华侨子女;
  (2)少数民族考生;
  (3)台湾、香港、澳门同胞子女;
  (4)现役军人子女。
  若考生具有多项照顾条件,则取最高一项照顾,不重复照顾。
  (二)特长生加分投档规定
  1.下列考生可享受6分加分:
  参加教育行政部门组织的体育、艺术和科技类竞赛,获省级一等奖及以上者。
  2.下列考生可享受4分加分:
  (1)参加教育行政部门组织的体育、艺术和科技类竞赛,获省级二等奖或市级一等奖者;
  (2)中学生艺术特长水平测试A级获得者。
  3.下列考生可享受2分加分:
  (1)参加教育行政部门组织的体育、艺术和科技类竞赛,获省级三等奖、市级二等奖或区级一等奖者;
  (2)中学生艺术特长水平测试B级获得者。
  特长生加分项目另行发文。
  若考生符合多项加分条件,则取最高一项享受,不累计加分。若考生同时符合加分投档和降分录取条件,则在加分投档的基础上予以降分录取。
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(责任编辑:兰香子)
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中考分数线
中考后留学2012温州中考考生人数72865名成绩21日左右_招生考试网
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计算机|    |        
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2012温州中考考生人数72865名成绩21日左右
  浙江在线06月12日讯 今天上午,2012温州72865名初中毕业生奔赴各个考场参加,与去年相比,今年考生人数减少了10571人。全市共设11个考区,117个考点,2479个试场。据悉,中考阅卷工作将于14日开始,预计成绩将于本月21日左右公布。
  家长扛着单反记录孩子人生第一场重要考试
  上午8时,考生开始进入考场。而送考的家长们显然不甘心就此离去,“来,比个胜利的手势!”在人群中,一个背着单反的张阿姨显得格外抢眼,她的女儿叫诸葛倩,温州实验中学初三学生,“这可是女儿人生中第一场重要考试,我当然要为她好好记录”,说完张阿姨又拿起相机按下了一张女儿进校门的背影。
  和家长们的焦急不同,现场的送考老师们显然经验老到,在周老师的包里,除了学生们的各种联系信息还备有防暑药物、巧克力和一些小糖果,“看到来的孩子紧张,我们就给他们一块巧克力,这可是爱的鼓励!”
  中考人数三年“跳水”,三所高中今年暂停招生
  据市教育考试院数据,从2010年至今,我市三年中考人数连续“跳水”,2009年我市有10.45万应届初中毕业生参加学业考试,2010年降为9.91万人,2011年该数字再次锐减到8.34万人,今年仅为7.29万人。
  而随着中考考生人数的锐减,今年在学校招生上也产生一定变化。今年温十二中高中部、温五十二中、温五十六中等三所高中将暂停招生一年,增设温二外高中部。市局直属高中班额人数从去年50人减少到48人,温州中学和温州第二高级中学等校的班额将控制在40人以内。
  另外,今年市直考生比去年增加400余人,共7300多人。究其原因,与今年中考取消了职高直升,所有报考职高的考生全部参加中考有关。
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