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上海浦东新区有没有什么有美术系的学校?比较好的..
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浦东有海事大学 第二工业技术大学 杉达学院 还有南汇大学城
海事 第二工业技术 杉达学院 南汇大学城
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出门在外也不愁整合禁毒宣传资源
创立预防服务品牌——曹路镇探索构建高校禁毒预防“绿色防护林”
整合禁毒宣传资源&&&创立预防服务品牌——曹路镇探索构建高校禁毒预防“绿色防护林”
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近年来,浦东新区曹路镇认真贯彻落实《中华人民共和国禁毒法》和《关于深化全民禁毒宣传教育工作的指导意见》,以青少年与合成毒品为重点,转变禁毒宣传教育工作理念,会同辖区内三所高校,尝试为在校大学生提供优质地禁毒预防服务,由单向灌输式宣传朝双向互动体验式教育延伸,由传统的现实世界宣传教育向虚拟世界拓展,由被动教育向主动参与转变,将&六进&活动向高校有序深化和渗透,探索形成了&五加一&工作模式,初步构建起高校禁毒预防的&绿色防护林&。三所高校实现全体师生&零涉毒&,参与禁毒斗争的意识不断提高。
一、转变理念,将禁毒宣传教育设计成一项公共服务
面对全球毒品问题持续泛滥、滥用合成毒品人员中低龄化趋势明显等严峻形势,构筑全民识毒、拒毒、防毒的预防体系显得尤为重要和紧迫。浦东新区曹路镇在总结近年来开展社区禁毒工作的基础上,克服缺少现成经验等困难,主动联合辖区内上海金融学院、上海第二工业大学和上海杉达学院,通过走访高校教师、访谈在校大学生、组织在校大学生进行禁毒知识测试等方式,开展了一系列调查。研究结果显示:目前大部分在校大学生的禁毒意识是比较强的,主要表现在学生们普遍知晓&吸毒违法,贩毒有罪&,这与近年来深化全民禁毒教育,尤其是在中小学开展&八个一&活动密不可分。但是大学生们对毒品危害的机理和严重性认识不足,对合成毒品认知和辨识缺乏直观的认识,相当部分的受访大学生对目前的禁毒宣传教育方式认可度不高,对标语口号式的横幅、对广场式集中宣传的认同度不高,对参与禁毒斗争缺少必要的渠道。这种情况可以归纳为:大学生&识毒&、&拒毒&、&防毒&能力的结构性缺失,对大学生禁毒宣传教育方式、方法和内容缺乏分类型的服务。简单地说就是目前我们提供的禁毒宣传教育服务与在校大学生的实际需求不相适应。对此,曹路镇在总结以往&六进&和上海市中小学&八个一&教育经验的基础上,会同三所高校,主动转变工作理念,从社会管理和公共服务的角度出发,细分大学生这一受众群体的需求和感受,提出了&为大学生提供禁毒预防服务&的理念,并冠名为&绿色防护林工程&。&绿色&象征着健康与活力,&防护林&象征着众志成城、坚固的防范,&工程&象征着有目标、有计划、真抓实干。围绕这项&绿色防护林工程&,曹路镇和三所高校,整合和利用各类有效资源,借助和拓展现有的各种工作平台、工作机制,为在校大学生提供切实有效的&识毒&、&拒毒&、&防毒&等禁毒预防知识服务,为鼓励高校师生参与禁毒斗争提供志愿服务渠道。
二、建立机制,发挥各方力量的优势与合力
结合&六进&中&进学校&的要求,曹路镇会同三所高校依托常年开展禁毒宣传教育所形成的工作机制,进行了拓展和深化。一是建立了镇校合作机制。镇党委与上海金融学院、上海第二工业大学、上海杉达学院三所高校,依托&平安社区&、&平安校园&工作平台,建立了合作机制,成立了&绿色防护林工程&工作组,由镇党委书记担任工作组组长,全面负责、总体规划;三所高校的保卫处长、曹路镇政法书记、张江高校派出所所长担任副组长,分别负责校内禁毒预防宣传教育以及相关协调工作;镇综治办、团委、上海中致社区服务社(简称:中致社)社工点等部门与三所高校的党委宣传部、保卫处、校团委、教务处以及张江高校派出所为组员,分别落实具体事务。&绿色防护林工程&工作组实行联席会议制度,每季度召开工作会议。曹路镇、三所高校分别设立了专项资金,保障&绿色防护林工程&的顺利实施。二是建立了校警合作机制。一方面由浦东公安分局张江高校派出所安排资深民警对三所高校的新进大学生开展入学禁毒宣传教育,讲授禁毒知识,讲述侦破毒品案件的小故事,提高新生禁毒意识,增强大学生参与禁毒斗争的使命感和责任感。另一方面,三所大学组织具有艺术特长的大学生积极分子参与警方开展的社会面禁毒宣传教育活动,根据警方提供的案例编写禁毒经典故事、设计禁毒宣传动漫绘画作品等,在商厦大屏幕和地铁站大屏幕滚动播放,得到上海市公安局治安总队的肯定。三是建立了校社合作机制。&绿色防护林工程&不仅丰富了高校的禁毒教育宣传形式和手段,更让莘莘学子在学习之余,有了社会实践的机会。第二工业大学与中致社共建了学生社会实践基地,使学生通过禁毒社会工作实践,进一步提高拒毒防毒的能力,增强了主动参与禁毒斗争的意识。
三、整合平台,建立&五加一&工作模式
有了机制的保障,使曹路镇和三所高校顺利推开了&绿色防护林工程&。针对大学生&识毒&、&拒毒&、&防毒&能力的结构性缺失的情况,曹路镇和高校将宣传教育重点放在对合成毒品成瘾性机理、对人体的不可逆伤害、对社会直接和间接的危害上。针对大学生禁毒宣传教育方式、方法和内容缺乏分类别服务的情况。曹路镇和高校将禁毒预防服务阶梯型、递进式地分成三类:第一类是常年开展禁毒知识的基础型教育,目的在于使禁毒基础知识全覆盖;第二类是为具备一定禁毒基础知识又热心公益活动的大学生提供参与社区禁毒服务的实践渠道;第三类是为具备一定禁毒知识又具有相关专业技能的大学生提供施展才能的机会。在形式上采用&五加一&模式。一是对在校学生开展持续的禁毒知识普及教育,扫除&盲区&。曹路镇会同三所高校,从普及禁毒预防宣传教育的基础型工作入手,结合新生报到、军训等活动,在新生入学教育中增加禁毒教育讲座,并与全部8千余名新生签订了&大学生自觉远离毒品&的承诺书,同时把禁毒宣传教育阵地延伸进学生公寓,在每栋学生公寓内张贴卡通禁毒宣传画,向新生发放印有禁毒知识的挂衣钩、文具等宣传品,做到新生入学禁毒教育全覆盖。通过组织在校大学生参观&浦东新区禁毒在线《网上禁毒教育馆》&,使全体在校大学生获得更多、更直接的禁毒教育体验,受到广大师生的欢迎。上海杉达学院率先以建设&平安校园&为平台,开展三期教育,即前期入学教育、中期成立服务平台、后期为毕业学生上一次如何在社会上主动参与禁毒斗争的教育课。二是对全体教职员工开展禁毒宣传教育活动。&绿色防护林工程&工作组定期向高校党委通报新区禁毒办发布的毒情分析报告,组织高校相关老师和地区公安派出所、社发办、社区卫生服务中心、团委、中致社等相关部门工作人员、禁毒志愿者开展专题培训。高校将禁毒教育纳入到对教职员工的法制教育、安全教育中,并且依托现有教育载体,采取在醒目位置张贴禁毒宣传海报、每周在报栏更新《禁毒周刊》,在禁毒宣传月、综治宣传月、防艾宣传等活动期间开展集中宣传。三是组织在校学生参加社区禁毒志愿活动。中致社会同镇团委组织大学生们参加各项暑期活动,让大学生们参与到共建健康社区活动中来。上海金融学院组织学生志愿者参加上海市禁毒教育馆的讲解宣传;发挥高校党团组织优势,组建了大学生志愿者队伍,把禁毒宣传教育服务拓展到外来务工青年,为曹路来沪务工青年夜校开设禁毒教育主题课。组织在校大学生志愿者为戒毒康复人员家庭的老人开展敬老服务,为戒毒康复人员的学龄子女开展学习辅导。同时,曹路镇会同三所高校的保卫处、校团委,在全体师生中开展禁毒宣传品有奖征集活动,集思广益,围绕禁毒法律、禁毒常识、禁毒文化、缉毒故事等主题,策划设计了了一批禁毒宣传的创意作品,制作了一批可在网上播放的禁毒公益广告。上海第二工业大学还将禁毒教育活动的内容编入校本课程,并计入学分。四是在学校图书馆设立禁毒图书角。为了给三所高校师生学习禁毒知识、禁毒法律提供权威的教材,曹路镇拨出经费购买了一批专业书籍,在三所高校的图书馆分别建立了禁毒图书角,不断补充相关资料,为有志于研究禁毒业务投身禁毒事业的师生提供资讯服务。同时设立毒品高仿真标本展示专柜,及时更新标本,提高师生辨识毒品的能力。五是开展应届毕业生离校前的签名承诺活动。三所高校结合应届毕业生离校前的法制教育、安全教育、就业辅导等工作,以向学校签名承诺的形式,进一步巩固在校期间接受禁毒教育的成果、树立终身不染毒的信心、表达继续参与禁毒斗争的决心。六是 建设&一张网&。将上海政法综治网、浦东新区禁毒在线网站、浦东12355青少年公共服务平台等网站镜像链接到校园网,形成禁毒预防的网络。依托上海政法综治网开展网上禁毒知识竞赛、通过&浦东新区禁毒在线&网站了解禁毒知识、禁毒社会工作。同时,通过收集、整理了一系列禁毒常识和典型案例的电子版宣传资料,依托高校校园网,将视频、图片和文字等禁毒教育公益广告直接嵌入网站首页,滚动播出。针对大学生对&合成毒品&危害认识不足的情况,加强对冰毒、摇头丸、氯胺酮等合成毒品危害及其成瘾机理的重点宣传力度,帮助大学生走出对新型毒品的认识误区。}

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