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原标题：十年磨一剑 豆小焕新颜

——安阳市豆腐营小学跨越式发展纪实

全国各地的教育同仁经常慕名到该校参观学习。

    十年，迈出一个步伐；十年，踏上一个台阶；十年，完成一个征程；十年，成就一个梦想。从偏隅北关的籍籍无名，到位居安阳知名的熠熠生辉，北关区豆腐营小学用砥砺前行的十年，综合实力跃居市区前列，成为我市基础教育工作的传奇。十年奋斗书写畅意人生，十年拼搏见证豆小历程。

    如今，安漳大道与东工路交叉口西北角，一座白底中嵌着淡兰色方块的博士帽建筑格外抢眼，两种色调的和谐搭配柔和舒适，干净典雅，简单之中却蕴藏着阳光与生机。楼正中间大门上“安阳市豆腐营小学”八个大字庄重大气，这就是让豆小环境发生了大变化的“求真楼”。

    当年的语文老师、现在的豆小副校长彭江红回忆：“十年前，校园灰突突的，两层危楼环抱一个不大的操场，就是整个学校的全貌。危楼简陋、黑暗，教室的内墙面时不时会掉下来水泥块，地面上也是一个又一个的大坑，班主任课间还要修桌椅、钉板凳。教室里的桌子永远摆不齐，有长有短，高低不平。操场上大风一刮，满是灰土、纸屑，老师工作没有动力，学生活动没有秩序，晴天一身灰，雨天两脚泥，就是学校的真实写照。那时候我丈夫评价：学校‘土’、老师学生也‘土’。”

    十年前的豆腐营小学，不仅校园硬件条件差，教研活动时也是区里的“小透明”，老师除了上课，没有目标和追求，学生成绩在区里是倒数，学区内有条件的家庭都将孩子送去了其他学校。整个学校不到一千名学生，每到招生季，学校教职工就要为招生任务发愁。

    2007年12月底，雷振中校长临危受命。他以超前的教育理念、非凡的胆识提出了“文化育人，内涵发展，质量强校，打造精品”的名校战略思想，确立了“根文化”的办学特色，明确了“坚守每位师生成长的根本”的办学理念，确定了“培养具有中国根基的世界人”的办学目标。学校秉承“韧、勤、智、博”的校训，弘扬“立根立德,立言立行”的校风，奋发图强，厉行改革。

    “那时候，我们心里也很忐忑。这个新校长看着还很年轻，听说他之前在其他学校任职期间成绩备受瞩目，我校底子这么差，要啥没啥，他能把学校的成绩抓上去吗？所有人都很怀疑。”该校教师发展处主任、数学教师张莉笑着说，“在老师们质疑的目光中，雷校长每天都是第一个到校，后来才知道，他一直在研究学校的改革方案，思考怎样把教师的积极性提升上去。”

    雷振中校长的办公桌上，整整齐齐地摆放着几摞“日清周结”报告，随便翻开一本，某年某月某日学校各项管理工作情况一清二楚。这也是该校管理工作的一大亮点。从“1+4”日清周结精细化管理开始实施时教职工怨声载道，到现在的秩序井然。雷校长自信地说：“现在要是学校离开我就一团乱，说明我管理得不到位、不成功。”

    “你们学校的日清周结管理太细致了，内容具体、好操作，责任到人、有落实”“有关资料的电子稿能不能拷贝一份？”这是前来参观的教育同仁说得最多的。

    雷振中校长带领新一届领导班子历经十年，学校从23个教学班，不足1000名学生，50多名教职工，发展到如今36个教学班，近2300名学生，115名教职工。豆小人用苦干、实干精神，实现了 “由小变大、由大变强、由强变精”三次跨越式发展奋斗目标。

    “不是没人才，只是他们没有自信、没有平台。”雷振中校长笑着说。千里马常有，而伯乐不常有。雷振中校长来到豆小后，第一个重大举措就是进行中层竞聘上岗和绩效改革。一批有闯劲儿的教师拥有了展示能力的平台，并通过个人的提升带动了整个团队的成长。雷振中强调，要学会合作，集体成就个人；要注重细节，细节决定成败。

    “2010年，我参加区优质课大赛，雷校长告诉我：不参赛则已，参赛就一定要抓住机会，在他的引领下，我一次次磨课，一次次修改。从区优质课的特等奖，到市优质课大赛第一名。再到省优质课大赛一等奖，每一张证书都饱含雷校长的心血，凝聚着豆小团队的力量啊！”任晓慧老师激动地说。

    干净明亮的“求真楼”里书声琅琅；一体机、平板电脑成为教学利器；四季常青的女贞树生机盎然；喜闻乐见的“根文化”处处可寻……如今的豆腐营小学，每个月都有全国各地，乃至海南、上海的学校慕名前来参观学习，每年豆腐营小学举行的全国智慧大课堂活动更是名校云集，一座难求。

    “没有一个健康的身体，一切等于零。”工作中，雷校长要求上课有效，工作高效。“上班你是个老师，要爱学生，下班你就是丈夫、妻子，要爱家庭。”注重师生的身体健康，是雷校长以人为本的管理理念体现。

    伴随着豆小的发展，雷振中校长先后被授予安阳市首届中小学名校长、河南省名校长。同时一批优秀教师脱颖而出，任晓慧、杨晓萍、刘芳利、李艳、韩慧敏、赵江凤等诸多老师在省、市、区优质课大赛、教师技能大赛中多次荣获第一名。百姓眼中的亮丽豆小、文化豆小、魅力豆小，源于精致高效的日清周结，精细入微的养成教育，精彩纷呈的智慧大课堂，精美绝伦的年级体育特色。近年来，学校先后荣获全国国防教育特色学校、全国少年军校示范校、全国思想道德建设优秀学校、全国作文教育旗舰校、全国阳光体育优秀学校、河南省文明标兵学校、省先进家长学校示范校、省语言文字规范化示范校、市文明单位、市教育教学质量优秀奖，被安阳市人民政府授予“体育人才输送贡献奖”等诸多荣誉称号。2016年6月，该校荣获第四届中国汉字听写大会安阳冠军赛团体第一名！

    昔日的豆小华丽转身，各项荣誉接踵而来。十年前愁的是辖区学生流失，学校门口门可罗雀；现在愁班级人数多得无法控制。每年招生季大半夜家长就开始排队报名，“学区房”更是一房难求。

    五（1）班学生丁可一妈妈激动地说：“在豆小，每个孩子机会均等，每个孩子都能享受到爱的阳光，这就是豆小迷人的魅力！豆小，我和孩子无悔的选择！”

    冯云辉老师动情地说：“十年前，学生羞于在亲友面前提及母校，老师也不好意思跟朋友提及工作单位。如今作为豆小老师，我们最欣慰的是：常常收获学生取得的好成绩，感觉幸福时时来敲门。”

    十年沧桑，十年磨砺，十年不屈，十年巨变，如今的豆小正以她傲人的姿态行走在教育战线的前列，走得从容坚定，潇洒坦然。

该校学生荣获中国汉字听写大会安阳冠军赛第一名。

该校教师荣获区“党在我心中 共筑中国梦”诗歌朗诵比赛第一名。

该校学生多次荣获全市小学生演讲比赛第一名。

该校‘根之声管乐团’获区鼓乐比赛第一名。

该校在学生健身操比赛中荣获区第一名。

该校在教师健身操比赛中荣获区第一名。

    附件1：第二届"中国移动校讯通杯"全国中小学教师信息技术与教育创新论文大赛河南赛区获奖论文名单

    新课标理念下的教学思维导图在中学地理教学中的应用走进物理探究课堂理性认识现代教育技术在物理教育中的先锋作用浅谈多媒体技术对优化语文课堂教学结构的推动作用合理利用多媒体技术，提高英语教学效果高中历史新课教学的过渡与衔接策略地理课程资源的开发与利用的探究如虎添翼——浅谈交互式电子白板提升自主课堂品质的途径与优势信息技术对物理教学过程的优化论信息技术在班级管理运用简化课堂重自主轻轻松松当老师信息技术下高中历史课堂导入妙法新探

    杨传泰郭金华苏玉军刘继超朱慧娟张青霞裴进装郑建欣郑晓晴谢彩玲谢晨光史春影马兴宗朱晓东俎志强曹兰

    新密市苟堂镇第二初级中学郑州市第二中学荥阳三中新密市超化第三初级中学新密市市直第一初级中学巩义中学郑州市第五十三中学新密市第一高级中学

    郑州市第102中学巩义市西村镇第三初中新密市第一高级中学郑州市金水区农科路小学郑州中学

    网络课教学设计与应用现代信息技术与高中语文教学电教媒体，语文课堂的活性剂

    濮阳市油田第三高级中学濮阳市第二高级中学濮阳市濮阳县第三高级农业中学

    “千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”多媒体与数学教学的有效整合与理性思考多媒体-----地理教学的得力助手利用校讯通博客构建绿色网络教育空间多媒体在物理教学中的应用浅谈多媒体技术在化学教学中的应用浅谈多媒体课件的制作教育技术革命背景下学生创新思维能力培养途径初探运用电教媒体培养学生语文素养和能力初中语文课堂教学如何更科学、高效地使用多媒体浅议现代信息技术与传统教学手段整合的“误区”浅谈多媒体技术在小学语文教学中的运用性浅谈多媒体应用在高中政治课教学中的积极效果新形势、新形式、新挑战——浅谈信息技术与语文教学整合的实践反思课堂教学也要“善假于物”谈信息技术在语文教学中的应用从“黑”到“白”的革命——交互式电子白板在课堂教学中的作用借“远教资源”之玉，攻“数字校园”之门启发，提升，超越——信息教育技术让语文教学飞向更广阔的天空分布式E-Learning平台智能型动态缓存配置机制研究Excel在高中数学教学中的应用基于认知负荷理论的初中数学多媒体课件设计研究

    刘艳锋葛月梅李明阳宋川南董卫星魏薇王金选赵银玲莫俊峰崔一梅岳德华李艳杨国学史丙军冯云辉吴健翔刘琦

    清丰县纸房乡纸房乡第一初级中学台前县第一初级中学濮阳职业技术学院附属中学濮阳市实验小学濮阳市第一中学濮阳市第二高级中学濮阳市第三中学安阳市梅园中学安阳县第三高级中学安阳市第十一中学滑县第六高中安阳市豆腐营小学汤阴县第一中学安阳市实验中学滑县第一高级中学滑县第三高中滑县第三高中济源市沁园中学济源第一中学获嘉县第一中学延津县第一高级中学延津县王楼乡吴杏庄初级中学

    嚼文咬字谈删改浅析羽毛与翎毛——《一只小鸟》教学之浅见运用现代信息技术，提高课堂教学效率

    用信息技术打造快乐课堂浅析信息技术与教育的结合，探索小学语文教学变革之路怎样利用信息技术优化语文阅读教学信息技术在小学数学教学的运用刍议多媒体与物理教学网络资源与中小学语文教学浅谈信息技术课的导入方式浅谈信息技术在语文教学中的运用策略网络资源在语文教学中的作用多媒体技术在语文学科中的应用在教学中恰当运用多媒体手段犹如”蛋炒米运用现代教育技术优化语文课堂教学发展现代信息技术大力促进教育公平中学课程数学教学思想方法教学初探多媒体信息技术在语文教学中的应用信息技术让小学语文课堂神采飞扬信息技术在英语教学中的应用和影响的探究多媒体网络技术下构建自主学习的思考运用现代信息技术优化初中数学课堂教学之我见浅谈多媒体技术在初中化学课堂教学中的应用“制作家乡美景拼图”观摩课——案例教学法应用启示信息技术与学科课程整合的创新与深层应用研究信息技术促进教育发展和变革的实践与研究基础教育信息化发展战略和策略研究运用信息技术辅助教学提高课堂效率多媒体教学在生物教学中的应用在信息技术教学中培养学生的创新能力生命·教育·责任

    虞城县明德小学夏邑育才学校商丘市夏邑县圣源学校宁陵县柳河镇杨楼小学鄢陵县柏梁镇一中鄢陵县柏梁镇七井学校桐柏县实验高中南阳市镇平县高丘镇一初中西峡县米坪镇初级中学南阳市二十三中河南南阳镇平察院小学淮滨县第一中学息县一高分校息县临河中学信阳市浉河区双井中心学校开封市齐砦小学兰考县第三高级中学三门峡市外国语中学三门峡市陕县第二初级中学鹿邑县老君台中学周口市商水县职教中心汝州市三高平顶山市鲁山县辛集十五小平顶山市宝丰县观音堂中学汝州市钟楼办事处闫庄小学平顶山市第四十四中学平顶山市舞钢市杨庄乡实验小学上蔡县五龙中学

    杨花荣蔡建收杨维德陈锋马金霞孟凌峰程远征张世广何海英王萍萍王刘蕴建郑锦程宗自豪徐成佳白鹏李淑英刘玉军周世峰雷玉龙罗卫东张艳华王永伟张支富李兵红王向武马尚武夏新平冀秀丽

    电子地图的制作及其在地理教学中的应用浅谈多媒体在作文教学中的应用浅谈多媒体对小学语文教学的影响信息技术在二次函数复习中的作用我在教研中提高教育教学质量部分“规律题”的函数解法乘着信息技术的翅膀信息技术在小学数学课堂教学中的应用研究信息技术让我的课堂生机无限论农村中职教育怎样开发利用“远程教育资源”《几何画板》在中学数学教学中的应用“校讯通”构建现代信息化桥梁信息技术在高中数学教学中的应用农村优质网络教育资源的开发与应用研究也谈信息技术对英语课堂的影响多媒体的应用让体育教学锦上添花路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“校讯通”对协同“学校教育与家庭教育”的应用研究多媒体辅助课堂教学之我见高效课堂，如何制作优质课件在情境教学中创造情境浅谈信息技术与语文学科的整合利用多媒体提高数学课堂效果

    正阳一高驻马店市汝南高级中学驻马店市确山县第三小学董胜利鹤壁兰苑中学鹤壁市第二中学鹤壁市山城中学鹤壁高中嵩县何村乡李村小学洛阳市东升第三小学新安县职业高级中学洛阳市洛龙区第二实验学校洛阳市涧西区东升一小新安一高

    袁振东李可可王运尚吴根跃张英超李松梅蔡彩霞崔茂堂侯金奎张超欧王保明程福利王玄德

    洛阳市洛龙区丰李镇尹屯学校新安县实验小学漯河市临颍县三家店镇一中漯河市源汇区阴阳赵初级中学

    沁阳市实验小学焦作市许衡中学焦作市第十九中学河南焦作市温县北冶学校焦作市马村区东韩王学校焦作市马村区东韩王学校

    探索小学信息技术教学方法新课程理念下的教学设计结合中学教学实践散谈对班班通的几点思考

    郑师附小英协外语小学郑州市创新街小学郑州外国语中学

    对“信息技术与历史教学整合”的认识让多媒体辅助散文教学升华情感浅谈“数形结合”在小学数学教学中的应用如何利用信息技术实现中学数学教学中具体与抽象相结合浅谈信息技术促进生物课堂教学的时效性应用谈高中信息技术课堂的导入浅谈地理教学与信息技术的整合运用信息技术优化素质教育校讯通—家校沟通的连心桥信息技术与学科课程整合之我见语文多媒体教学手段的作用与注意事项中学化学教学中多媒体的应用浅析如何在体育教学中利用现代信息技术的优势浅谈信息技术与高中语文作文教学整合项目教学法在计算机课堂教学中的应用浅谈语文教学中如何使用多媒体浅谈信息技术促进教师专业发展运用信息技术促进小学数学高效课堂电教媒体在地理课堂教学中的运用电化教学在数学教学中的作用开展信息技术教育与教学的探索浅谈高中语文多媒体教学的利与弊信息技术促进高效课堂信息技术给班主任带来了春天微笑的力量

    刘平原李东宇史红涛郭春景秦雅兰宋华刘颖邵明霞周凤敏姚霞韩欣王敏宗建玲王松涛刘俊国赵志喜田春香张微吴春锋张翠萍王虹李炳毅高玉霞张海防张社敏史久成王永刚魏杰敏闫韶红尚娜邓新云

    郑州市黄河路二小郑州市惠济五中郑州市纬五路第一小学郑州市二七区王庄小学郑州市惠济区第一初级中学郑州市第九十四中学巩义中学郑州市第一00中学濮阳市油田第六小学濮阳市昆吾小学南乐县福堪乡才丈中心小学台前县孙口乡第一中学台前一高濮阳市中原油田六中范县希望中学濮阳县职业高级中学濮阳县城关镇南环小学南乐县西邵中学濮阳市华龙区黄城小学濮阳市清丰县柳格乡初级中学濮阳市范县一中滑县第一高级中学滑县第二高级中学安阳市实验中学滑县瓦岗寨乡第一初中滑县焦虎乡第二初级中学

    小学信息技术教学注重非智力因素培养，全面提高英语教学成绩课改背景下的高中信息技术课堂教学模式改革及课程评价的研究多媒体大大促进语文教学的成功新课标下信息技术与初中数学课堂教学的整合电教媒体对英语教学的有效推进现代教育技术与政治综合探究课整合的尝试与反思信息技术与地理教学的融合信息技术在小学数学教学的运用电教在教学中所扮演的角色

    李树科王修衍王成方王振华李健明张文芹田钰强黄英华赵俊亮杨维德刘美丽蔡建收杨花荣田紫霞李圣君袁萌张中凡刘丽娟赵元赵濮民于江洪常墩刘丽王喜婷胡玉亮宋春丽李晓利张雪丽

    安阳高新技术产业开发区银杏小学汤阴县实验中学安阳县第二高级中学林州市东姚镇一中林州市茶店乡一中滑县第一高级中学林州市第一中学滑县六中宁陵县柳河镇杨楼小学夏邑县会亭镇东街小学夏邑县圣源学校夏邑一高虞城县大侯乡营盘中学商丘市夏邑县圣源学校许昌县蒋李集镇二中长葛市第一初级中学襄城实验高中济源市教师进修学校济源第一中学济源市承留三中济源第一中学封丘县高级中学河南师范大学附属中学长垣一中高中部新乡市第二十二中学

    多媒体辅助教学为贫困地区的教师课堂教学插上翅膀多媒体教学在初中数学教学中的应用网络资源在语文研究性学习中的应用计算机辅助初中数学教学的探索信息技术在初中数学教学中的应用探究多媒体信息技术与物理教学整合从“黑”到“白”的革命——交互式电子白板在课堂教学中的作用浅谈高中数学多媒体设计和教学的原则运用信息技术提高物理实验教学效益《信息化“给力”英语教学——信息化是构建高效英语课堂的“助推器”》浅谈在化学教学中信息技术的应用信息技术与家校合作模式探微多媒体课件在高中英语阅读课堂中的应用浅谈初中化学运用多媒体教学提高学生素质

    高中英语课堂教学中的师生互动的几点思考团体心理辅导在中学心理健康教育中的应用浅谈Authorware对语文教学的辅助作用多媒体教学手段在课堂教学中的运用现状及对策浅谈Powerpoint软件在语文教学中的应用让多媒体技术促进中学英语教学新课改下的政治教材分析及信息科技辅助教学浅谈探讨初中物理高效课堂的构建信阳市中小学开展阳光体育运动的现状与对策数学教学与信息技术的有效整合对学生上网的思考利用电教媒体提高课堂效率浅谈在农村语文教学中远程教育资源的运用呵护儿童心灵培养健康心理课堂浪费，我们教学的硬伤做一个精神领袖型的语文老师注重真实的体育课堂教学以创新精神教好新教材

    程毅陈露李国羽门桂中徐辉孙霞吴增珠吴军王玮孔海滨王继辉孙昆阳孙晓丽刘俊艳曹恒周马爱珍张敏赵伟张晓鸽冀箭栗秀真刘卫华陈蕾黄世泽陈蕾孙慧张伟才潘风岭马晓燕亢书兴段瑞琼

    第一高级中学河南南阳市一中社旗县晋庄镇初级中学南阳市镇平县高丘中心小学南阳市社旗县桥头镇中心校信阳市第一高级中学河南固始一中河南信阳南湾湖风景区中学河南息县一高分校平顶山市第五十五中学平顶山市叶县田庄乡中叶县洪庄杨乡张集小学

    平顶山市卫东区雷锋小学新蔡县涧头中学新蔡县涧头中学西平第一实验小学上蔡县蔡都镇第二小学

    现代信息技术在提升语文课堂教学有效性过程中的运用探究现代信息技术在新课程改革中的运用探索新课程标准指导下的高中语文教学与现代信息技术之整合探究调动积极性提高执行力现代信息技术下教师的教与学生的学运用信息技术优化语文教学怎样的英语考试能促使学生学习兴趣良性发展信息技术在小学语文教学中的应用

    鹤壁高中鹤壁高中鹤壁市鹤壁高中鹤壁市淇滨区鹿鸣中学鹤壁市鹤壁高中洛阳市瀍河区北窑回小宜阳县锦屏镇一中洛阳市教育局直属第三小学

    浅淡多媒体在初中英语教学中的应用教学中如何提高学生的数学语言表达能力让生活走进课堂使课堂更精彩怎样合理运用多媒体教学《管子》生态环境保护思想初探运用多媒体优化语文教学巧用多媒体上活数学课浅谈现代信息技术在体育教学中的应用让数学课堂为学生的创新插上翅膀语文教学需要灵感如何培养学生阅读的自主性扬长避短，趋利避害他山之石，可以攻玉多媒体教学助推初中物理教学腾飞浅谈信息技术与小学语文教学整合中的优点和误区现代远程教育资源在小学语文教育中的应用浅谈农村学校信息技术与初中生物课程整合的深层应用研究如何在小学高年级数学教学中培养学生的创新能力多媒体为农村小学语文教学插上腾飞的翅膀蹲下来看学生———谈英语后进生转化工作浅议在信息学的教学中如何利用网络资源对学生自主学习能力进行培养电教媒体辅助数学教学的实践于研究试论信息技术在英语课堂教学中的作用博客记载学习，真爱完善教育论信息技术与初中英语教学整合的优势

    王芸雷莉宋少朋马巧月闫洪菊何美霞张继刚张志翔周丽利王晓会李雅阁王安全宁国用徐海琴王娟张金金吴军平付娜延爱霞王金龙叶继光席亚平张彦伟吴珍娜郭俊华

    洛阳市第四十五中学洛阳东方二中洛阳市伊滨区诸葛镇第二初级中学洛阳市洛龙区第三实验学校洛阳市伊滨区诸葛一中洛阳市涧西区芳华路小学洛阳市东升第三小学洛阳市西工区实验小学嵩县何村乡中孟津县第三实验小学栾川县秋扒乡中心小学漯河市源汇区阴阳赵初级中学漯河市源汇区阴阳赵初级中学焦作市许衡中学焦作市孟州市南庄镇南庄小学沁阳市第一小学焦作市博爱县柏山中学

    沁阳市王召乡冯翊小学焦作市龙翔学校开封市第十四中学开封市化建小学河南三门峡市渑池县直中学灵宝市焦村镇第一初级中学扶沟县江村一中

    运用多媒体技术打造开放性阅读课堂多媒体技术在数学教学中的优势与注意事项在信息技术教学中“兴趣”依旧是靓点信息技术促进教师专业发展利用直观教学训练说话培养思维浅探信息素养在学生知识结构构建中的作用利用远教资源，打造高效课堂生物课堂中运用现代信息技术漫谈农村信息技术教育的喜与忧开展第二课堂活动提高学生语文素质让计算机多媒体技术在化学实验教学中绽放异彩多媒体在中学英语教学中的利弊分析及合理运用新课程下美术学科作为一种文化学习的探索浅谈信息技术与语文教学的有效整合运用电教媒体优化语文课堂教学小议“合理利用多媒体课件教学，优化课堂教学”多媒体技术与初中历史教学网络资源与未成年人思想道德建设之我见浅谈多媒体在音乐教学中的作用运用电教手段强化化学教学运用多媒体课件优化数学课堂提高教学效率多媒体在语文教学中运用的优越性现代信息技术在英语复习教学中的应用浅谈如何培养初中生学习化学的兴趣恰当运用多媒体激活语文课堂信息技术促进教师专业发展利用信息教育技术构建有效语文课堂

    沙欧宋爱丽赵炎敏陈茜苏春霞姜功成马郑锁刘卫平于鹏飞崔晓利周淑珍李永慧李聪景万多仓李德辉王红云李向彬徐茂张子君陈颖郭玉彩鲁丙甫张慧玲金守超刘娟刘慧娟李磊陈洪卿梁海霞刘时宪秦红何丽娜

    郑州市创新街小学郑州市惠济区第一初级中学新密刘寨镇中心校金水区金明双语小学郑州市二七区外国语小学郑州市第九十四中学新郑市薛店镇第一初级中学新郑市薛店镇第一初级中学巩义市芝田镇八陵小学荥阳市第二高级中学郑州市第一OO中学巩义市第二高级中学新密市第三高级中学濮阳市濮阳县第三实验小学濮阳市范县城关镇北杨铺小学濮阳市油田一中范县杨集乡第二中学濮阳市台前县孙口乡第一中学濮阳市油田第十中学濮阳县柳屯镇一中濮阳市子路小学濮阳县第二实验中学濮阳市第三中学濮阳市油田六中分校濮阳市清丰县柳格乡初级中学濮阳南乐职业中专濮阳市第三小学濮阳市油田第九中学濮阳市油田第三高级中学南乐县第二实验小学

    信息技术与高中生物课程整合的创新与深层应用研究妙用远程教育促使课堂生动有趣

    浅析信息技术与高中英语教学的关系浅谈如何应用多媒体丰富小学体育教学“校讯通”—牵手家长的“纽带’浅谈多媒体技术与作文教学现代信息技术与小学数学教学在初中语文教学中如何使用多媒体浅谈多媒体技术在英语教学中的应用新课改下信息技术与化学教学的整合巧用信息技术优化政治课堂教学让丰富的电化教学形式为语文教学插上翅膀怎样使信息技术课堂教学达到预期效果合理利用多媒体手段，创造最佳课堂效果巧用多媒体优化作文教学信息技术教育在农村小学应用的研究信息技术与语文学科的整合信息技术与小学数学课堂教学的结合浅谈对当前作文教学的定位新课程理念下优化小学数学练习设计的体会浅谈多媒体在初中语文教学中的运用如何应用信息技术促进高中物理教学信息技术在物理教学中应用的研究谈现代信息技术在语文教学中的运用信息技术与高中化学课堂的融合辩证看待多媒体在课堂教学中的应用浅谈现代教育技术在语文教学中的作用运用现代教育技术优化语文课堂教学浅谈现代教育技术与语文课堂教学的整合传统教学与基于信息技术环境下教学的优势互补建设信息化校园助推教育现代化现代信息技术与英语教学有效整合的探索

    曼晓丽吴福云胡永民徐磊秦保平董艳杰李振现耿爱茸魏开凯杨芝莲刘洪柏郝新海崔玉东陈伟刘金梅吕岩李玉华张鹏郑晓磊李超锋杨广州黄永娜张环玲苗兴娟梁艳侯东风刘诗帅杨付山周莉王献林马丽娜

    濮阳市范县第一中学安阳市高新区银杏小学滑县城关镇第一初级中学滑县小铺乡东程寨二村中心小学河南汤阴县第一实验小学滑县焦虎乡第二初中内黄县二安乡第一中学安阳市开发区高级中学林州市实验中学永城市城厢中学宁陵县高级中学永城市实验小学夏邑县郭店乡第二初级中学商丘市第二实验小学（睢阳区古城内）商丘市梁园区李庄乡新建完小商丘市梁园区中州办事处宁楼小学虞城县古王集乡一中夏邑县育才学校许昌县小召乡一中襄城县实验高中襄城县实验高级中学河南济源市克井镇原昌学校济源第一中学济源第一中学济源市思礼镇三河学校河南师范大学附属中学封丘县李庄乡初级中学新乡市牧野区新飞大道小学新乡市原阳县阳光中学长垣县第一中学

    《教师如何适应电化教学中的新角色》小学语文课程教学因“你”而精彩重视信息资源提高教学效率做好数学学法指导，提高学生学习效率数学课堂的情境创设及教学观与学生学习兴趣的培养固定句型和短语搭配在英语中的应用中职数学与高中数学课程之比较充分利用电教化手段优化英语教学巧用现代教育技术激活语文课堂教学数学探究式学习教学设计初探电化教学活化历史课堂信息技术与英语教学的巧妙结合现代远程教育在农村小学课程改革中的作用谈谈语文教学激趣法回归教育本位构建和谐高效课堂让新入学的孩子快乐的融入到学习中英语教学中有效的情景教学浅谈电化教学在小学语文教学中的作用浅谈多媒体对英语教学的促进作用浅谈计算机教学浅谈“五环节”模式在数学课堂的妙用信息技术在语文学科中的应用浅谈多媒体课件在化学教学中应用的优势如何在音乐教学中全面提升学生综合能力的思考和实践.doc浅谈电教手段在化学学科中的应用元辰教育如何是小学数学课堂更生动创设物理教学情境、激发学习兴趣

    王献娟徐月娥金新德闫森李莉张磊余翔陈月娥胡敏姜家富李广孙书好付书豪于卫卿夏新平杨书俊邢关印赵明霞张淑梅王新红孙敬宇陈巧红张良闫晓国赵红梅张锐利朱跃廷马蕾王俊朋

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