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沈阳中考生忙进“高中补习班”
&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp新闻背景：6月27日上午，随着今年沈阳中考最后一科“历史与思想政治”考试响铃收卷，全市5.8万考生迎来了两个多月毕业暑假。但是绝大部分的中考考生并未迎来真正的假期，而是走出初中校园又步入准高中的预科补习班。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp根据记者调查发现，这些高中预科补习班收费并不低，多为6000元至万元以上，基本上每个补习班都会有这样的高中预科补习班招生信息，给沈阳市带来了数千万元的准高中课程补习市场。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“一对一VIP辅导”、“精品小班授课”、“高考状元补习的摇篮”、“提前冲刺新高一”……近期，大部分参加完中考的考生家长都会接到这样的传单或短信息。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp日前，记者调查发现基本上沈阳市大多数参加完中考的考生都会在这个假期前往补习班，提前学习或者预习高一课程，由此促成了沈阳市数千万元的高中预科补习市场。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp家长担忧&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp孩子指标到校会跟不上 安排早九晚五补五科&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp今年参加中考的张琦盘算着考后暑假去韩国旅游。而张琦的妈妈李女士却在考场外给女儿收集各类补习班的传单，还在不少补习班报名处预报了张琦的信息。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp这两天，张琦正盘算着说服妈妈一同去韩国旅游，还上网查询去韩国旅行团的信息，而李女士却拿着一张假期补习课程安排表推到女儿面前。上面写着张琦需要每天补习新高一的数学、物理、化学、语文、英语等五科课程，基本上每天都是9:20上课，一直到17：00放学，补习课程得持续一个多月。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp李女士表示，女儿毕业于一般初中，中考预估670多分，虽然在本校成绩尚可，但在全区、全市成绩排名却很一般。女儿这个分数通过指标到校倒是能上一个相对不错的省重点高中，但是通过指标到校入学后，会比同班同学分数略低，要是不在假期提前补习新高一课程，担心孩子会跟不上。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp■名师建议&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp养成独立学习自我管理习惯&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp针对家长中考后将孩子送入高中预科补习班的情况，沈阳市某省重点高中教师孙老师表示，对尚未进入高中的中考生不建议参加补习班，因为这样并非有利于学生学习，反而会影响今后学生在校正规授课学习。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp首先，中考后学生都身心疲惫，需要一个舒缓阶段，家长可以领孩子增加一些社会见识，让孩子多涉猎课外书籍，这样对高中阶段学习也有好处。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp其次，社会上的补习班基本上都是利用半个月或一个月，突击将一学期课程讲完，这样囫囵吞枣地学习后，学生会认为高一课程学得差不多了，到了正规授课时，就会出现上课开小差，不跟老师的进度，甚至不听课的情况，这样势必会影响学习成绩。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp再次，社会力量办学的补习机构，教学能力也是参差不齐，有的教师没有教师资格证，有的教师还是在校大学生，有的教师也没有正规的备课经验，尤其是近年来课程改革变化很大，家长盲目报名，很容易耽误孩子。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp孙老师建议：利用这个暑假，学生可以合理安排时间对高中课程进行预习，养成独立学习、自我管理的习惯，形成好的学习能力和思维方式，对高中学习和高考会有很大帮助。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp考场外40余家补习学校上演“招生战”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp相比高考考场外的“冷淡”，中考考场外却是招生大战“烽烟四起”。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp中考期间，记者走访了辽宁省实验中学、沈阳市第120中学、沈阳市虹桥中学、沈阳市第二十中学、沈阳市第四中学等各区中考考点外，统计出先后有40多家补习班针对陪考家长发扇子、布袋、传单宣传自己的补习成果。甚至还有的补习学校将招生的登记咨询台搬到现场，有不少家长进行了诚意登记。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp昨日，记者走访了宁山路北行、铁西广场、和平北大街等补习班集中的区域发现，已经有很多补习班都打出了高中预科班或新高一课程等宣传字样，并且也有不少家长上门咨询。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp大型连锁捞金千万，小型也能收入百万&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp昨日，记者在崇山路北行附近一家大型连锁补习学校看到，老师们已经开始给报名的学生准备讲义资料、分班等。“本周末，高中预科班将正式开课，现在已经有近300学生报名，已经招满了五个班级，要想报名得从速了。”老师说道。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp据这名老师介绍，今年暑假针对新高一的中考考生，准备举行三期补习班，第一期9日开课，一期20天，每天8：00上到17：00，主要是数学、语文、英语、物理、化学、地理、口语等七科。大班型授课价格约6500元，小班型授课约1万元，“一对一VIP”授课约1.5万元。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp中山广场附近某小型补习机构声称，授课教师都是知名省重点高中的一线教师。但当记者询问都有哪位教师时，招生老师却避而不答。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp而这样声称有知名省重点高中教师的补习班，基本上都是按小时收费，有著名教师授课的班级每小时收费500至600元。记者按课时大致计算，每个班级约10名学生，每天补习五六个小时，20天一个班的收费就在50万元以上。而整个补习班还有多个这样的VIP授课班级。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp记者调查发现，多数学生报名的补习班花费都在7000~1万元。照此计算，沈阳市大型连锁补习班基本上在每个区都设有补习学校，整个假期会开设2~3期高中预科班，收入会超千万。而小的补习学校甚至是个人举办的补习班收入也会在百万元以上。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp补习学校纯利润占总收费五六成&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp高中预科班收费蕴含多大利润？据一位大型连锁补课班任课教师透露，现在补习学校支出中主要就是房租和任课教师工资。一般50人的大班每节课会给任课教师提成15至20元，每天授5节课收入大约5000元。招生和后勤等岗位教师的固定工资，这些能占到总收费的20%左右。房屋租金和水电等费用能占到15%~20%。推介宣传和招生老师提成大约能占到5%左右。这样综合来看，补习学校的纯利润能够占到总收入的50%左右，高的能占到60%。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp此外，要是个人举办的地下小型补习班，一个假期收入二三十万没有问题。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp大多声称是在职名师 其实藏有“冒牌货”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp记者调查发现，一般大型连锁培训机构都有自己的专职教师授课，但是在部分小补习班中却能看到在职教师参与补课的身影。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp在北行附近某补习培训机构内，有招生老师隐晦地透露：“我们这里师资力量没问题，多数老师都是名校一线教师，但是不方便在招生传单上写明。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp而李女士在学生家长微信群上就曾交流过，“要是找补习班，还得是熟人推荐的好。之前就有家长给孩子报名参加名校教师补习班，后来才发现授课教师根本不是名校教师，而是一般高中的教师，有的还是社会力量的专职补习教师，甚至还有研究生等在校学生给补习。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp据了解，每年沈阳市教育局在寒暑假来临前，针对在职学校教师参加有偿补课都会发出禁令，还会公布举报电话，查处一批违规补课的教师。
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沈阳中考生忙进“高中补习班”
日 15:26 来源:华商晨报
&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp新闻背景：6月27日上午，随着今年沈阳中考最后一科“历史与思想政治”考试响铃收卷，全市5.8万考生迎来了两个多月毕业暑假。但是绝大部分的中考考生并未迎来真正的假期，而是走出初中校园又步入准高中的预科补习班。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp根据记者调查发现，这些高中预科补习班收费并不低，多为6000元至万元以上，基本上每个补习班都会有这样的高中预科补习班招生信息，给沈阳市带来了数千万元的准高中课程补习市场。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp“一对一VIP辅导”、“精品小班授课”、“高考状元补习的摇篮”、“提前冲刺新高一”……近期，大部分参加完中考的考生家长都会接到这样的传单或短信息。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp日前，记者调查发现基本上沈阳市大多数参加完中考的考生都会在这个假期前往补习班，提前学习或者预习高一课程，由此促成了沈阳市数千万元的高中预科补习市场。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp家长担忧&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp孩子指标到校会跟不上 安排早九晚五补五科&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp今年参加中考的张琦盘算着考后暑假去韩国旅游。而张琦的妈妈李女士却在考场外给女儿收集各类补习班的传单，还在不少补习班报名处预报了张琦的信息。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp这两天，张琦正盘算着说服妈妈一同去韩国旅游，还上网查询去韩国旅行团的信息，而李女士却拿着一张假期补习课程安排表推到女儿面前。上面写着张琦需要每天补习新高一的数学、物理、化学、语文、英语等五科课程，基本上每天都是9:20上课，一直到17：00放学，补习课程得持续一个多月。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp李女士表示，女儿毕业于一般初中，中考预估670多分，虽然在本校成绩尚可，但在全区、全市成绩排名却很一般。女儿这个分数通过指标到校倒是能上一个相对不错的省重点高中，但是通过指标到校入学后，会比同班同学分数略低，要是不在假期提前补习新高一课程，担心孩子会跟不上。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp■名师建议&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp养成独立学习自我管理习惯&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp针对家长中考后将孩子送入高中预科补习班的情况，沈阳市某省重点高中教师孙老师表示，对尚未进入高中的中考生不建议参加补习班，因为这样并非有利于学生学习，反而会影响今后学生在校正规授课学习。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp首先，中考后学生都身心疲惫，需要一个舒缓阶段，家长可以领孩子增加一些社会见识，让孩子多涉猎课外书籍，这样对高中阶段学习也有好处。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp其次，社会上的补习班基本上都是利用半个月或一个月，突击将一学期课程讲完，这样囫囵吞枣地学习后，学生会认为高一课程学得差不多了，到了正规授课时，就会出现上课开小差，不跟老师的进度，甚至不听课的情况，这样势必会影响学习成绩。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp再次，社会力量办学的补习机构，教学能力也是参差不齐，有的教师没有教师资格证，有的教师还是在校大学生，有的教师也没有正规的备课经验，尤其是近年来课程改革变化很大，家长盲目报名，很容易耽误孩子。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp孙老师建议：利用这个暑假，学生可以合理安排时间对高中课程进行预习，养成独立学习、自我管理的习惯，形成好的学习能力和思维方式，对高中学习和高考会有很大帮助。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp考场外40余家补习学校上演“招生战”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp相比高考考场外的“冷淡”，中考考场外却是招生大战“烽烟四起”。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp中考期间，记者走访了辽宁省实验中学、沈阳市第120中学、沈阳市虹桥中学、沈阳市第二十中学、沈阳市第四中学等各区中考考点外，统计出先后有40多家补习班针对陪考家长发扇子、布袋、传单宣传自己的补习成果。甚至还有的补习学校将招生的登记咨询台搬到现场，有不少家长进行了诚意登记。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp昨日，记者走访了宁山路北行、铁西广场、和平北大街等补习班集中的区域发现，已经有很多补习班都打出了高中预科班或新高一课程等宣传字样，并且也有不少家长上门咨询。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp大型连锁捞金千万，小型也能收入百万&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp昨日，记者在崇山路北行附近一家大型连锁补习学校看到，老师们已经开始给报名的学生准备讲义资料、分班等。“本周末，高中预科班将正式开课，现在已经有近300学生报名，已经招满了五个班级，要想报名得从速了。”老师说道。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp据这名老师介绍，今年暑假针对新高一的中考考生，准备举行三期补习班，第一期9日开课，一期20天，每天8：00上到17：00，主要是数学、语文、英语、物理、化学、地理、口语等七科。大班型授课价格约6500元，小班型授课约1万元，“一对一VIP”授课约1.5万元。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp中山广场附近某小型补习机构声称，授课教师都是知名省重点高中的一线教师。但当记者询问都有哪位教师时，招生老师却避而不答。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp而这样声称有知名省重点高中教师的补习班，基本上都是按小时收费，有著名教师授课的班级每小时收费500至600元。记者按课时大致计算，每个班级约10名学生，每天补习五六个小时，20天一个班的收费就在50万元以上。而整个补习班还有多个这样的VIP授课班级。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp记者调查发现，多数学生报名的补习班花费都在7000~1万元。照此计算，沈阳市大型连锁补习班基本上在每个区都设有补习学校，整个假期会开设2~3期高中预科班，收入会超千万。而小的补习学校甚至是个人举办的补习班收入也会在百万元以上。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp补习学校纯利润占总收费五六成&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp高中预科班收费蕴含多大利润？据一位大型连锁补课班任课教师透露，现在补习学校支出中主要就是房租和任课教师工资。一般50人的大班每节课会给任课教师提成15至20元，每天授5节课收入大约5000元。招生和后勤等岗位教师的固定工资，这些能占到总收费的20%左右。房屋租金和水电等费用能占到15%~20%。推介宣传和招生老师提成大约能占到5%左右。这样综合来看，补习学校的纯利润能够占到总收入的50%左右，高的能占到60%。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp此外，要是个人举办的地下小型补习班，一个假期收入二三十万没有问题。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp大多声称是在职名师 其实藏有“冒牌货”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp记者调查发现，一般大型连锁培训机构都有自己的专职教师授课，但是在部分小补习班中却能看到在职教师参与补课的身影。&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp在北行附近某补习培训机构内，有招生老师隐晦地透露：“我们这里师资力量没问题，多数老师都是名校一线教师，但是不方便在招生传单上写明。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp而李女士在学生家长微信群上就曾交流过，“要是找补习班，还得是熟人推荐的好。之前就有家长给孩子报名参加名校教师补习班，后来才发现授课教师根本不是名校教师，而是一般高中的教师，有的还是社会力量的专职补习教师，甚至还有研究生等在校学生给补习。”&nbsp&nbsp&nbsp&nbsp据了解，每年沈阳市教育局在寒暑假来临前，针对在职学校教师参加有偿补课都会发出禁令，还会公布举报电话，查处一批违规补课的教师。:思勤传媒提供全程网络策划《热点聚合》：
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沈阳高三数学补课价格/2015寒假辅导班收费情况
促进初始学习是成功迁移的首要因素
新的学习理论研究表明，影响成功迁移的第一个因素可能是最初对数学知识的掌握程度。
那么如何进行数学的初始学习，来促进数学学习的成功迁移呢？
1.注重理解而不是记忆
初始学习不达到一定理解水平，迁移是不会发生的。这是显而易见但又经常容易被忽略的事实。刚学完某个新知识就急于去做难题，就属于这个范畴。这两个结论对教学而言非常重要，这正是我国中小学普遍存在的问题，常常新授课刚结束，就要求学生解难题，不仅课后作业是难题，而且课堂练习中就开始出现难题，有的题甚至就是升学考试的试题。学生难题解不了，只好用强行记忆来弥补，强记忆弱迁移和强记忆负迁移在所难免。这种现象的结果是被迫机械学习，能力无法提高也就是必然的事情了。
迁移受学习的理解性程度的影响，而非仅靠记忆事实或墨守成规。迁移不能发生的原因在于，对新知识的理解没有达到一定水平，而仅仅靠记忆。在新知识的初学阶段，其意义的建构和获得还没有真正完成，按照有意义学习理论，新旧意义之间的联系有一个继续同化的过程。在这个过程中，一方面是对意义联系理解的深化和贯通，另一方面是这种联系需要一定程度的巩固和强化，只有当这两方面达到一定的水平，有意义迁移才可能开始。
2.投入足够的学习时间
数学是一门复杂学科，学习复杂学科需要更多的时间，即使看起来像天才，然而其个人为了拓展数学专业知识和提高数学理解水平也需要投入大量的时间和精力。
新的学习理论明确提出，成功的学习需要时间的大量投入[1]。即使美国人现在也开始认识到，在他们的中小学教育中，要求学生学习投入的时间过少了。但是学习时间和精力的“大量投入”，并不是一味地投入到训练记忆中，而是把主要时间投入到反思和理解中。成功的学习需要大量的时间，主要原因是要达到理解的水平需要时间。其有两方面的含义，一是为了深化和贯通新旧意义的联系，需要一定的时间去摸索与主题相关的具体信息；二是为了使得所获得的学习经验达到相当水平的知悉程度，需要一定的时间来深化和强化这些联系。不同的学生所需要的时间也不同，教师必须对此有充分的认识和思想准备。
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私は日本語を教えてる日本人です。
名前は侯良といいます。
口語の会話を中心に日本語で日本語を教えたいと思っています。
対象は主に日本語能力試験2級から1級受験者、また日本へ留学する人や仕事をする人などから
小さな子供まで日本語に興味がある人です。
すべて日本語で教えるつもりです。
2009年から中国に来て生活と日本語教師の仕事をしています。
8年以上実際に中国人と関わってきましたので日常会話に関しては問題ありません。
まず電話してください！
電話がかかりにくいですが、何度もかけてください。
皆さんの連絡をお待ちしております～！
现代社会需要各种复合型人才,多学一门外语对于您或您的孩子至关重要!在各城市企业对会日语人才的需要逐年增加。(商务沟通,日文翻译,旅游服务,出国留学)
本人是日本人,中文名字是侯良,是一个日语外教。
毕业于日本的大学,跟在台湾学习汉语的日本老师学习了3年汉语,又跟中国人交流自学8年,从2009年开始在中国生活,从事日语教学工作,有丰富的教学经验。
当然我的母语是日语。虽然在日本呆了几十年，但是不是母语的话，一般来说就不能完全学会其发音，也就不可能说准确的发音和口音。
何况东京以外学习日语的人肯定是不标准的口音。因为日本也有方言或者地方话。一旦学到非东京的发音，以后完全改不了了。
所以选择老师非常重要的。
本人会说汉语,日常的会话都没问题。
我打算用日语教口语对话,一对一或小班(2~3人)授课,1节1个半小时。
面对面，视频(QQ,yy,skype等)授课都可以。
请先给我联系,继续详谈,非诚勿扰,谢谢配合!
欢迎大家来跟我学习日语口语对话~! 包教包会
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