孩子学习跟不上想留级 教育局：原则上不行
08:42:02&&&来源：浏阳网&&&
孩子学习跟不上，家长想她留级
市教育局：义务教育阶段原则上不能留级
&&& 浏阳日报记者李小雷
&&& 微浏阳：当前正值中小学校开学时期，市民罗先生带着孩子前往学校报到后，却显得忧心忡忡，因为读一年级的女儿成绩不理想，他向学校申请留级一年却遭到拒绝。学校告诉罗先生，法律规定义务教育阶段不能留级。为了解相关政策，昨日罗先生拨打了本报新闻热线83830000求助。
孩子学习跟不上想留级学校不允许
&&& 罗先生的女儿小海，今年7岁，去年在城区一小学就读一年级，但上学期期末考试成绩让罗先生大跌眼镜。
&&& &语文考试得26分，数学得8分，这样的成绩肯定跟不上下年度的学习。&罗先生说，女儿平时学习还算努力，但成绩不理想，每次考试都不及格，老师说孩子的心理年龄偏小，有点跟不上课程，&现在女儿有压力，有点不想去读书，所以我想申请让她留级再读一年一年级。&
&&& &我认为对成绩差的学生来说，留级是必要的。没有一个好的基础，对下一阶段的学习就会丧失信心、兴趣。&罗先生说，前日当他带着女儿到学校咨询留级一事时，学校明确告知不允许留级，并建议他应该督促孩子养成良好的学习习惯，&我现在不知道怎么办，难道眼睁睁看着孩子这样跟不上？
每年都有学生申请留级但难以获批
&&& 带着罗先生的疑问，记者走访了城区多个学校，发现每学年都会有一些家长想让孩子留级，理由多数是孩子成绩不太好，跟不上学校正常的教学进度。
&&& &每到新学年开学或者学年结束时，就有一些家长提出让孩子留级，甚至还找到学校领导申请。&一位小学老师表示，根据教育部门的有关规定，中小学生是不能留级的，即使是家长有强烈要求，但学校也没办法同意，&除了一些因疾病等不得不休学的原因外，其他的都没有留成&。
&&& &留级在很久以前就取消了。&一位学校负责人也表示，留级也叫降级，以前确实存在过，&当时降级多少带点强迫性，也出现过某些老师因为学生成绩不好，怕拖了班上后腿而强迫学生留级的事情。而留级的学生容易被其他学生歧视，正是因为如此，国家在上世纪90年代规定义务教育段不能留级。&
义务教育阶段原则上不能留级
&&& 针对这一情况，记者随后来到了市教育局普教科，一位工作人员告诉记者，义务教育阶段原则上不允许学生申请留级。&这是国家法律规定的，我们不能违法啊！&工作人员为难地说，目前唯一的办法就是激发孩子的学习兴趣，改变当前局面。
&&& 该工作人员表示，根据国家及省市有关义务教育阶段的有关规定，学校若强制学生留级，是对学生权益的侵犯。而且，义务教育阶段是年限教育，国家规定为九年。若允许学生留级，留级的学生重复占用公共教学资源，是对国家教育资源的浪费，对未留级的学生不公平。
&&& 不过，记者随后查阅了《中华人民共和国义务教育法》、《中小学生学籍管理办法》以及《湖南省实施&中华人民共和国义务教育法&办法》等相关法律法规，均未找到关于禁止降级或留级的相关明确规定。
&学不了也要拖着往前学&
禁止降级规定惹争议
&&& 学生达不到相应学习层次要求，却因禁止降级规定而被拖着向前走，这样的教育究竟对孩子好不好？对此，记者把罗先生遇到的困惑发在了浏阳论坛上，不少网友跟帖对&不允许留级&发表了自己的看法。
&&& 网友&miumiu1119&：好晕哦，愿意留级为什么不让留呢？学习跟不上小孩压力会很大的。
&&& 网友&烟花姐姐&：这个成绩，我想到的是父母。父母日常生活中，抓成绩了吗？
&&& 网友&惑然开朗&：确实，如果留级能解决问题还差不多，要不然，对付着过吧！
&&& 网友&光影传说5687&：与其跟不上，不如让孩子留学一年。有些孩子小时候是反应比人家慢半拍，长大了就赶上了。
&&& 同时，也有法律界人士认为，教育部门禁止留级的规定值得商榷，除广州外，我国及省市相关法律法规中并没有禁止留级的条款。学生可以向学校提出书面留级申请，再经过教育主管部门测评其智力水平、学习成绩、学习状况等，确实有留级的必要，可以与学校和教育主管部门协调，共同解决此事。
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<em id="authorposton14-11-10 12:23
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如果孩子学习成绩下降，开始有跟不上，学习吃力的迹象，一定要好好找原因，找到原因才能对症下药
大部分孩子成绩下降都有这八个原因，对照对照，如果没有，也了解一下
1&&、注意力不集中
表现：上课不专注，做作业不专心，做事不能专注。
措施：指定一件事情，不限定时间，让孩子一次性地投入精力，把事情做好。刚开始的时候，先给孩子自己感兴趣的事去培养。然后，再转换成其他的非兴趣事件上来。
2&&、丢三落四马虎
表现：忘记这，忘记那，丢了这，落了那。常会因此而错失作业或者是文具等。
措施：做好记录和检查。对于丢三落四马虎的孩子来讲，一定要养成事前检查，事中记录，事后补漏的方式，才可以改掉。
3&&、反复操作无效
表现：对同一件事情反反复复，或者是同一个问题反反复复理解，却不得要领。
措施：做一件事情，抛开其他的事情，学会专注，不受外界的打扰，把所有的精力都放在这件事情或者是问题上。
4 、过目就忘秒失
表现：对于记忆的东西，前一秒记着，后一秒忘记，如同作业一样。
措施：记不住这点，需要家长好好配合了，多和孩子进行其他方式的记忆，不要只是为了记忆而记忆。有时候，理解后再做记忆，效果更好。
5 、效率低下瞎忙
表现：孩子整天忙前忙后，可是到头来却不知道忙了什么，又是什么事也没有解决。
措施：对于这类孩子来讲，家长可以帮助做好时间的规划，把事情的重次点分开来，一件事情一件事情地解决，就好。
6、 无节奏感配合
表现：跟不上老师或者是班级的节奏，别人都已经向后翻篇了，他还停留在前一页中。
措施：对于跟不上节奏的孩子来讲，要让其学会做笔记，只有当场把笔记做好了，才可以达到有效的课后复习。
7、 学习吃力无果
表现：有些孩子表现出来的就是学习吃力，无法跟上其他的同学。
措施：对于这类孩子来讲，学习吃力，可能是真的。我们不能强迫孩子必须达到怎样的效果，而是慢慢取得进步就好。
8、 畏惧考试紧张
表现：一到考试的时候，就担心，害怕，紧张。
措施：扎实平时的功底，做好自信心培养，只有功底好，自然自信心高，其考试也不会打退堂鼓。
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<em id="authorposton14-11-10 12:44
第一条、第五条，这两条比较明显
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<em id="authorposton14-11-10 12:44
经常丢三落四
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<em id="authorposton14-11-10 13:14
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<em id="authorposton14-11-10 14:34
此贴收藏，来日好好学习，谢楼主
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<em id="authorposton14-11-12 14:01
很好的帖子，谢谢楼主！
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<em id="authorposton14-11-12 14:14
我们是第二条
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<em id="authorposton14-11-12 16:32
总结得比较到位！！！
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<em id="authorposton14-11-13 09:29
学习了，我们也经常丢三落四的
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<em id="authorposton14-11-18 11:21
一二条都有
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幼儿园不学，小学跟不上吗？
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&&& 宝宝在里学了什么？孩子上完幼儿园该上小学了，如果幼儿园里没有学够知识，上了小学会不会跟不上课程？&&&&&& &snow770827& 发帖：&&& 我现在选择这所幼儿园是私立的，硬件条件最我们这个小地方最好的，老师素质也比较高，有责任感和爱心，对孩子很好，不偏心。还有这所园里的教育理念是：让孩子在游戏中学习，主要培养行为习惯、学习方法和培养学习兴趣，在游戏中动脑开发智力。而我们当地的机关幼儿园，过早地给孩子灌输了小学教材里的知识，珠心算，加减法，汉字等，很多小学生要掌握的内容，也用填鸭式的教学方式灌输给幼儿。让孩子过早地背上了学习的包袱。&&& 很多家长认为，如果在幼儿园不学这些知识，上小学后学习会跟不上，因为小学的课程会更难，如果在幼儿园不打好基础，读小学就会吃力。你们觉得这种说法正确吗？&&& 横云 回帖：&&& 我宝宝的老师就明确和我交流过这个问题，他们幼儿园是不教认字和写字的。&&& 我家的教育理念：现阶段不学认字和算术，主要从游戏和生活中学习解决问题的方法，培养与人相处沟通的能力。最满意的一点就是，我们家孩子每天都是笑眯眯的，总是一边走一边唱，快乐的不得了。&&& 至于能否顺利和小学接上，我觉得应该没问题吧，现在小孩都这么聪明。&&& 天时地利人和 回帖：&&& 本来读幼儿园就是玩的，这个是正确的，可是在现在社会变了，我一个朋友的儿子上的幼儿园很宽松到了小学一年级就跟不上，我的同事说她女儿在上小学前就把拼音和20以内的加减法学完了，她也不想这样可是周围的小孩都在学，否则就跟不上，一年级老师教得很快的，我一个亲戚在私立幼儿园教大班，她说她们现在也教很多东西，比规定的要达到的标准高多了，只要中国的教育体制不变这种状况就难有根本的改变，不知道其它地方怎么样&&& 宛廷妈妈 回帖：&&& 你说的这个幼儿园真是太好了，是我理想中的幼儿园。我的妈妈和老公在台湾的姨妈都是多年的幼教工作者。她们一致认为小孩子上小学之前不用提前学那么多的东西。&&& 因为假如孩子提前学会了小学一年级的知识，那么老师上课时，想必她就没那么有兴趣了，上课时老师说的她都懂，她还能认真听吗？这会影响她树立一个正确的学习方法。&&&& 由于比别的同学早知道，所以孩子会有优越感（家长也有哈），等到了三年级之后，这种优越感会消失（除非家长一直坚持）到时孩子的心里可能会产生落差，甚至是厌学。&&& 小孩子就是要多玩，从游戏中学习有利于她将来融会贯通，学习讲的是举一反三而不是死记硬背，会玩的孩子肯定是个聪明孩子。&&& TWOTOUCH& 回帖：&&& 你说的幼儿园很好，在游戏中学习也是符合这个年龄阶段孩子的特点的。我女儿的幼儿园也是这样的，至今家长们的总结是，还没发现哪个孩子跟不上学校的进度的，相反，学得都很好。&&& 说到学前学知识，有的幼儿园确实是拿着小学课本在学，这对孩子是有害无利的。孩子在该玩的年龄没有得到充分的满足，被提前灌输了那么多书本知识后，上小学又难以养成认真听讲的习惯，一到高年级，新知识出现了，学习很容易出现滑坡。另外要注意的是，学前不提前学知识，不等于不培养孩子良好的。从我周围的例子来看，培养良好的的对孩子日后的学习有很大的帮助。父母要每天抽空给孩子，选择适合孩子、吸引孩子的好读物，让孩子爱上阅读，这点对孩子以后的自主阅读，主动学习是很重要的。&&& 楚楚宝贝 回帖：&&& 我们今年就要上小学了，他们幼儿园是私立的，是不学小学的知识的，就是玩啦，画画什么的．不过我女儿也可以认识很多字，一般的故事书，都可以自己阅读了，我觉得这个非常非常的重要，因为孩子的理解能力都需要会自己阅读的，否则老师读１道题，没听清楚，做题的时候，就只能连蒙带猜了呢&&& 数学20以内的加减早就会了，学校没教过，我们也没特意教过，就是有时候陪我去菜场买菜，顺带着帮我算算帐了．&&& 最早我们是这样的，3岁去菜场，如果买了5个草莓，爸爸吃掉2个，还剩几个？是吃掉的多？还是剩下的多？剩下的你想怎么分配？给谁几个？自己留几个？然后5岁我们就是买10个草莓，爸爸吃了2个，妈妈吃了2个，你吃了3个，一共吃了几个？还剩下几个？&&& 今年7岁，我们买菜的题上升到：1斤排骨17快5，买2斤半，要找回多少钱？说真的，我每次都要用手机悄悄的算一遍，不过如果宝宝算错了，我们也无所谓，就说，下次算仔细点，否则别人少找我们钱，还要被别人骂二百五呢，哈哈&&& 点点滴滴-点点 回帖：&&& 小孩在上小学前倒底该不该提前学一些东西，个人觉得不应该一刀切。&&& 孩子的智力水平是一个重要的因素,但孩子的学习方法和习惯也是非常重要的,有的孩子学前不学,上小学方法对路学习习惯又很好的话,上小学过一段时间就会赶上或超过一般的孩子,如果这个孩子的智力一般,方法又不对路,加上回家不能及时完成作业或是讨厌作业,那就很难了.如果家长能在学前对这种智力一般的孩子培养出好的学习习惯,培养正确对待学习的态度,培养孩子爱学习爱做作业的兴趣,那么孩子在上小学后不至于比别人差很多,孩子也不会，很多时候，孩子要是觉得比别人差就会感觉到自卑的，随着时间的流逝，孩子得不到老师和同学的肯定就会出现厌学。&&& 所以，个人觉得，提前作铺垫也没有什么不好，至于说上学前都知道了，上课不专心听讲，我觉得家长要引导孩子，其实上小学要学的东西很多，比喻说，学前认识很多字，会读会认，上小学后，我们家长可以对孩子提出更高的要求，要会写，要会运用，培养写日记，写小故事等，上课要极积发言，因为你都懂了，所以敢于举手说，孩子勇于发言，老师关注是不是多了，谁不想老师关注自己的孩子？老师点名的次数多了，孩子的积极性是不是会更高，上课还会不专心听吗？&&& 所以不同的孩子应该不同对待。个人觉得学前打点基础没有什么不好。因为我觉得我的孩子是一个普通的孩子，所以我会按我的去做。
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第040版：学习周刊
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孩子成绩跟不上怎么办？
解决学生记忆难题课本倒背如流掌握科学记忆方法成就学习高手
&&&&每个人都有一颗热爱学习的心
&&&&华西都市报教育事业部联合美国式超级营地(supercamp)全脑激力特训营，面向全省选招150名中小学生，1月2日最后一场免费体验会，全脑教育高效学习法惊人奇迹&&&&带上孩子感受惊人“蜕变”&&&&●“孩子挺聪明，就是自制力太弱，贪玩，作业必须催他才做，成绩也跟不上。”&&&&●“孩子学习挺用功的，每天做作业都做到很晚，就是成绩总上不去，考入重点中学、重点大学真是担心！”&&&&●“孩子胆子挺小的，也不喜欢讲话，甚而有点不合群，就怕这样下去以后不能适应社会。”&&&&很多家长表示，现在教育孩子的压力特别的大，不光是想让他们的学习成绩好、能考上好中学、好大学，以后能承担起责任、挑起大梁更是家长的期待。&&&&但是，家长们都清楚，中小学阶段有九大必考科目（语文、数学、外语、政治、历史、生物、化学、物理、地理），繁重的学业任务往往令孩子应接不暇，由于精力和时间有限，有的孩子只能做到少数学科成绩优秀，而其他学科则考分平平，由于无法均衡发展，“偏科”“短板”现象在学生中普遍存在。&&&&然而，在日常的教学中，绝大多数学生依然靠“死记硬背”，少数讲究学习方法的孩子虽然能总结一些记忆的窍门，但这对海量的记忆材料往往无济于事。&&&&为减轻中小学生学习负担，彻底改善学习方法、提高学习效率，成就学习高手，并成功考上心仪名校。日上午9点，华西都市报教育事业部将联合美国式超级营地（supercamp），在红星路二段70号(四川日报报业集团多功能厅)举办全脑教育成果观摩会及学习潜能测试活动，欢迎10-18岁中小学生的家长拨打热线028-7827免费领取入场券。&&&&掌握全脑高效记忆学习法轻松成为学习高手成功考上心仪名校&&&&对于普通学生而言，每每当他们看到记忆高人表演那神乎其神的记忆技能时，都唯有在一旁惊叹。超级营地的老师表示：“经过专门的短期训练，每个人的记忆力都能增强3至5倍。甚至每一个人都能变成你梦想中的记忆高人。”&&&&根据多年教学的经验，一名初学者在经过20分钟的记忆训练后便可略窥门径，能够顺背、倒背复杂超长无序数列，那到底是什么样的记忆方法能够有如此超乎想象的效果呢？&&&&超级营地的老师表示：“事实上，几千年来教育的主流是以左脑为主，比如语言、计算、逻辑分析等运用的就是左脑，而创造性思维、想象则需要借助右脑潜能才能完成，遗憾的是大部份学生右脑记忆潜能大都未被开发利用。对事物的记忆还处于原始的死记硬背阶段，而右脑的开发利用就能发挥创造性思维，借助想象、联想让抽象的事物活起，记忆就变得简单而快乐。”&&&&当然，要改变学生的学习效果，首先必须改变他的学习习惯和教他一种正确的学习方法。许多小孩之所以成绩一直无法提高，主要是因为他靠背诵记忆的方法无法承载大量的知识记忆要求。只有快速记忆才能实现快速学习，从而使孩子迅速提高学习效率和学习成绩。超级营地全脑激力特训通过充分利用人&&&&类右脑超强的影像记忆能力和合理使用左右脑的方式，令学生达到快速学习、快速记忆的目的。值得一提的是，这种方法不受知识量的限制，数千、数万个字母或数字的记忆牢固度跟记几个数字并没有明显区别。&&&&截至目前，超营全脑教育激力特训营，已经成功培训出众多小升初优生、中高考冠军，让更多的学员如愿考上了自己心仪的重点中学、重点大学。&&&&超级营地学员谈训练感受挖掘高效学习潜能让成绩“飞”起来&&&&掌握全脑记忆学习方法节省了十倍的学习时间&&&&“小马哥”同学，下学期即将升入初三，准备明年报考成都市重点中学。“语文、英语、数学要记的东西很多，感到升学考试的压力很大。”他说，他参加集训营之后，在数字、中文、英语记忆方面，都有很大的收获。以前，他记忆英语单词，记得快，也忘得快，不断地记，不断地忘记。多次重复记忆，浪费了很多学习时间。学会全脑高效记忆学习方法之后，他可以在一分钟内，轻松记住10个长的英语单词，而且不会忘记，这为他节省了十倍、二十倍的学习时间。对于明年冲刺成都市重点中学，他充满了信心。&&&&掌握全脑记忆学习方法两月学习成绩跃居中上&&&&“大葱”同学，学习成绩居中，但学习压力大，自我感觉学习效率不高，特别是文科学科，都要花大量时间精力投入学习，但效果不太明显。经过超级全脑教育专业系统学习后，现在学习比以前轻松多了，我用思维导图学习历史、地理等功课，还用它来写作文，背诵课文比以前快多了，最突出的是英语单词没再愁过，而且现在玩的时间也多了。两个月后半期考试成绩跃居中上，学习倍感轻松！&&&&掌握全脑记忆学习方法问题小周跨入重点中学&&&&12岁的小周去年还是成都某小学一名让老师头疼、让父母忧心、让同学疏离的学生，逃课、上网、玩游戏……所有父母担心的问题都&&&&发生了。&&&&父母心急如焚，去年，参加了“超级营地”激力特训营全脑教育成果观摩会后，果断将不听话的女儿送到“超级营地”集训营。8天过去，父母看到了顽劣女儿身上神奇的变化，她开始不跟父母顶嘴了，愿意看着书本坐上半个小时了，不再老往外跑了。3个月后，她不仅没有离开校园，反而成为班里进步最大、让老师同学无比惊叹的学生。毕业考试，更是以全班第9名的成绩进入市重点中学学习。&&&&主办：华西都市报教育事业部&&&&承办：成都国士教育（国士教育西南运营中心）&&&&观摩会时间：日上午9：00（凭票提前20分钟入场）&&&&观摩会地点：红星路二段70号(四川日报报业集团多功能厅)&&&&观摩会内容：&&&&脑力开发专家将现场传授学生高效学习秘诀，考试高分突破技巧等内容，并现场抽取学生，将免费进行脑力开发训练，参会的家长将亲眼见证自己的孩子在短短十几分钟培训后能将超长无规律数列倒背如流。同时，现场将为孩子进行免费的脑力思维能力测试。测试合格后，将获得参加8天7夜的全脑寒假集训机会。&&&&领票地点：&&&&1、成都市红星路二段70号华西都市报教育事业部（华兴街川报集团裙楼2楼）&&&&2、成都市顺城街东华门正街42号华瑞大厦4楼416室&&&&领票电话：028-7827&&&&［提醒］因领票人数众多，为确保观摩会每个家庭席位有效运用，家长领票时需付50元席位押金，现场将凭票退还。}