阅读下面作品，完成小题 （20分）选 择【英国】罗伯特·库克“有钱是多么快活！”坐在茶几旁的肖夫人，当她拿起古色古香的精细的银茶壶倒茶时，心里也许是这样想的。她身上的穿戴，屋里的陈设，无不显示出家财万贯的气派。她满面春风，得意之情溢于言表。然而，由此而认定她是个轻浮的人，却是不公平的。“你喜欢这幅画，我很高兴，”她对面前那位正襟危坐的年轻艺术家说，“我一直想得到一幅布吕高尔的名作，这是我丈夫上星期给我买的。”“美极了！”年轻人赞许地说，“你真幸运。”肖夫人笑了，那两条动人的柳眉扬了扬，她的双手细嫩而白，犹如用粉红色的蜡铸成似的，把那只金灿灿的戒指衬得更加耀人眼目。她举止娴静，既不抚发整衣，也不摆弄小狗或者茶杯。她深深懂得，文雅能给予人一种感染力。“幸运？”她说，“我并不相信这套东西。选择才是决定一切的。”年轻人大概觉得，她将富有归于选择两字，未免过于牵强。但他什么也没说，只是很有分寸地点点头，让肖夫人继续说下去。“我的情况就是个明证。”“你是自己选择当有钱人的罗？”年轻人多少带点揶揄的口吻。“你也可以这样说。十五年前，我还是一个拙笨的学生……”肖夫人略为停停，故意给对方说点恭维话的机会。但年轻人正在暗暗计算她在学校里呆的时间。“你看，”肖夫人继续说，“我那时只知道玩，身上又有一种叫什么自然美的东西，但却有两个年轻人同时爱上了我。到现在我也搞不清楚他们为什么会爱上我。” 年轻人似乎已横下心不说任何恭维的话，但也没有流露出丝毫烦躁的神色，虽然一直在考虑如何将谈话引到有意义的话题上去。他太固执了，怎么也不肯逢迎。“两个当中，一个是穷得叮当响的学艺术的学生，”肖夫人说，“他是个浪漫可爱的青年。他没有从商的本领，也没有亲戚的接济。但他爱我，我也爱他。另外的一个是一位财力显赫的商人的儿子。他处事精明，看来前程未可限量。如果从体格这个角度去衡量，也可称得上健美。他也像那位学艺术的学生一样倾心于我。”靠在扶手椅上的年轻人赶忙接住话茬，免得自己打呵欠。“这选择是够难的。”他说。“是的。要么是家中一贫如洗，生活凄苦，接触的尽是些蓬头垢面的人。但这是罗曼蒂克的爱情，是真正的爱情；要么是住宅富丽堂皇，生活无忧无虑，服饰时耄，嘉宾盈门，还可到世界各地旅游，一切都应有尽有……要是能两全其美就好了。”肖夫人的声调渐渐变得有点伤感。“我在犹豫不决的痛苦中煎熬了一年，始终想不出其他办法。很清楚，我必须在两人当中作出选择，但不管怎样，都难免使人感到惋惜。最后……”肖夫人环视了一下她那曾为一家名叫《雅致居室》的杂志提供过不少照片的华丽的客厅。“最后，我决定了。”就在肖夫人要说出她如何选择的这相当戏剧性的时刻，外面进来了一位仪表堂堂的先生，谈话被打断了。这位先生，不但像一位时装展览的模特儿，而且像一幅名画里的人物，他同这里的环境十分协调。他吻了一下肖夫人，肖夫人继而将年轻人介绍给她的丈夫。他们在友好的气氛中谈了十五分钟。肖先生说，他今天碰见了“可怜的老迪克·罗杰斯”，还借给他一些钱。“你真好，亲爱的。”肖夫人漫不经心地说。肖先生稍坐了一会儿就出去了。“可怜的迪克·罗杰斯，”肖夫人喟然叹道，“我料你已猜到了，那就是另外的一个。我丈夫经常周济他。”“令人钦佩。”年轻人略略地说，他想不出更好的回答。他该走了。“我丈夫经常关照他的朋友，我不明白他哪来这么多时间。他工作够忙的。他给海军上将画的那幅肖像……”“肖像？”年轻人十分惊讶，猛然从扶手椅上坐直了身子。“是的，肖像。”肖夫人说，“哦，我没有说清楚吧？我丈夫就是那位原来学艺术的穷学生。我们现在喝点东西，怎么样？”年轻人点点头，似乎不知该说什么才好。小题1:小说中“年轻人”这一人物的设置有什么作用？（3分）小题2:请赏析文中画线语句表达效果。（4分）（1）然而，由此而认定她是个轻浮的人，却是不公平的。（2）肖夫人环视了一下她那曾为一家名叫《雅致居室》的杂志提供过不少照片的华丽的客厅。小题3:文中多次描写肖夫人家的客厅和夫妻二人的衣饰，请从内容和结构两个角度分析这样写的原因。（4分）内容上
小题4:文中的肖先生虽然只有一句不完整的台词，只有一个朦胧的影像，但他却是这篇小说要着力塑造的主人公。结合相关内容，简析这一人物形象。（4分）小题5:肖夫人选择了学艺术的穷学生最后却拥有了万贯家财，但她却否认这是“幸运”，而强调“选择才是决定一切的”。试结合文中肖夫人或肖先生的“选择”探究：怎样才能做好人生的选择。（5分） - 跟谁学
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小题4:文中的肖先生虽然只有一句不完整的台词，只有一个朦胧的影像，但他却是这篇小说要着力塑造的主人公。结合相关内容，简析这一人物形象。（4分）小题5:肖夫人选择了学艺术的穷学生最后却拥有了万贯家财，但她却否认这是“幸运”，而强调“选择才是决定一切的”。试结合文中肖夫人或肖先生的“选择”探究：怎样才能做好人生的选择。（5分）阅读下面作品，完成小题 （20分）选 择【英国】罗伯特·库克“有钱是多么快活！”坐在茶几旁的肖夫人，当她拿起古色古香的精细的银茶壶倒茶时，心里也许是这样想的。她身上的穿戴，屋里的陈设，无不显示出家财万贯的气派。她满面春风，得意之情溢于言表。然而，由此而认定她是个轻浮的人，却是不公平的。“你喜欢这幅画，我很高兴，”她对面前那位正襟危坐的年轻艺术家说，“我一直想得到一幅布吕高尔的名作，这是我丈夫上星期给我买的。”“美极了！”年轻人赞许地说，“你真幸运。”肖夫人笑了，那两条动人的柳眉扬了扬，她的双手细嫩而白，犹如用粉红色的蜡铸成似的，把那只金灿灿的戒指衬得更加耀人眼目。她举止娴静，既不抚发整衣，也不摆弄小狗或者茶杯。她深深懂得，文雅能给予人一种感染力。“幸运？”她说，“我并不相信这套东西。选择才是决定一切的。”年轻人大概觉得，她将富有归于选择两字，未免过于牵强。但他什么也没说，只是很有分寸地点点头，让肖夫人继续说下去。“我的情况就是个明证。”“你是自己选择当有钱人的罗？”年轻人多少带点揶揄的口吻。“你也可以这样说。十五年前，我还是一个拙笨的学生……”肖夫人略为停停，故意给对方说点恭维话的机会。但年轻人正在暗暗计算她在学校里呆的时间。“你看，”肖夫人继续说，“我那时只知道玩，身上又有一种叫什么自然美的东西，但却有两个年轻人同时爱上了我。到现在我也搞不清楚他们为什么会爱上我。” 年轻人似乎已横下心不说任何恭维的话，但也没有流露出丝毫烦躁的神色，虽然一直在考虑如何将谈话引到有意义的话题上去。他太固执了，怎么也不肯逢迎。“两个当中，一个是穷得叮当响的学艺术的学生，”肖夫人说，“他是个浪漫可爱的青年。他没有从商的本领，也没有亲戚的接济。但他爱我，我也爱他。另外的一个是一位财力显赫的商人的儿子。他处事精明，看来前程未可限量。如果从体格这个角度去衡量，也可称得上健美。他也像那位学艺术的学生一样倾心于我。”靠在扶手椅上的年轻人赶忙接住话茬，免得自己打呵欠。“这选择是够难的。”他说。“是的。要么是家中一贫如洗，生活凄苦，接触的尽是些蓬头垢面的人。但这是罗曼蒂克的爱情，是真正的爱情；要么是住宅富丽堂皇，生活无忧无虑，服饰时耄，嘉宾盈门，还可到世界各地旅游，一切都应有尽有……要是能两全其美就好了。”肖夫人的声调渐渐变得有点伤感。“我在犹豫不决的痛苦中煎熬了一年，始终想不出其他办法。很清楚，我必须在两人当中作出选择，但不管怎样，都难免使人感到惋惜。最后……”肖夫人环视了一下她那曾为一家名叫《雅致居室》的杂志提供过不少照片的华丽的客厅。“最后，我决定了。”就在肖夫人要说出她如何选择的这相当戏剧性的时刻，外面进来了一位仪表堂堂的先生，谈话被打断了。这位先生，不但像一位时装展览的模特儿，而且像一幅名画里的人物，他同这里的环境十分协调。他吻了一下肖夫人，肖夫人继而将年轻人介绍给她的丈夫。他们在友好的气氛中谈了十五分钟。肖先生说，他今天碰见了“可怜的老迪克·罗杰斯”，还借给他一些钱。“你真好，亲爱的。”肖夫人漫不经心地说。肖先生稍坐了一会儿就出去了。“可怜的迪克·罗杰斯，”肖夫人喟然叹道，“我料你已猜到了，那就是另外的一个。我丈夫经常周济他。”“令人钦佩。”年轻人略略地说，他想不出更好的回答。他该走了。“我丈夫经常关照他的朋友，我不明白他哪来这么多时间。他工作够忙的。他给海军上将画的那幅肖像……”“肖像？”年轻人十分惊讶，猛然从扶手椅上坐直了身子。“是的，肖像。”肖夫人说，“哦，我没有说清楚吧？我丈夫就是那位原来学艺术的穷学生。我们现在喝点东西，怎么样？”年轻人点点头，似乎不知该说什么才好。小题1:小说中“年轻人”这一人物的设置有什么作用？（3分）小题2:请赏析文中画线语句表达效果。（4分）（1）然而，由此而认定她是个轻浮的人，却是不公平的。（2）肖夫人环视了一下她那曾为一家名叫《雅致居室》的杂志提供过不少照片的华丽的客厅。小题3:文中多次描写肖夫人家的客厅和夫妻二人的衣饰，请从内容和结构两个角度分析这样写的原因。（4分）内容上
小题4:文中的肖先生虽然只有一句不完整的台词，只有一个朦胧的影像，但他却是这篇小说要着力塑造的主人公。结合相关内容，简析这一人物形象。（4分）小题5:肖夫人选择了学艺术的穷学生最后却拥有了万贯家财，但她却否认这是“幸运”，而强调“选择才是决定一切的”。试结合文中肖夫人或肖先生的“选择”探究：怎样才能做好人生的选择。（5分）科目:最佳答案小题1:“年轻人”是线索人物，推动了对话的展开，引导了读者对肖夫人故事的感情发展，增强了结尾的出人意料之感。小题1:（1）运用反讽的手法，揭露了肖夫人的世俗轻浮。（2）运用细节描写，形象地表现了肖夫人贪恋金钱、爱慕虚荣的本质。小题1:内容上，表现了肖夫人家的富有，突出夫妻二人的庸俗。结构上，为文中的误会层层蓄势，增强了结尾出人意料的效果。小题1:肖先生：15年前他是个热爱艺术，厌弃金钱，追求自然美，追求真爱的浪漫青年；15年后他是个为了得到爱情，而不惜舍弃艺术，追求金钱和权势（工作忙、给海军上将画肖像）的世俗的画家。小题1:①结合肖夫人，可以谈人生的选择应有发展的眼光，或人生选择不能为金钱迷惑了双眼；②结合肖先生，可以谈人应坚持自己的本心，不因他人而动摇，不为外物所诱惑。解析
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关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心呵呵同学们都想要的数学笔记使用技巧{心理：哼作为一个用过死亡笔记的人来说这些不算什么，不过让那帮笨蛋捡到连用都不会用呢，还真以为是什么笔记本把自己名字先写上去呢哼哼哼哼哼哼！！}
　　基本规则　　写名字的时候，一定要看过该人的样子，否则没有效果。因此，不会杀害同名同姓的人。　　除了名字以外什么都没写的人会在40秒后死于心脏麻痹。在写上名字的40秒内可以写上死因。　　写上死因后，使用者就有6分40秒（400秒）的时间可以写上详细死因　　就算死神死了，落在人间界或死神界的笔记本仍然有效。　　只要名字被写到笔记本上，就肯定会死，没有任何方法可以消除。　　（单篇作品中曾出现过&死亡橡皮擦&，可擦去名字令死者复活。不过前提则是要在那人尚未火化之前使用才有效。但在连载作品则没有这样的设定。参阅&单篇作品&）　　写上死因或死亡状况后可以控制该人23天内死前行动（即第24天一定要死）。　　先写上死因或死亡状况，然后再写名字也是有效。最大有效期间大约是人类界19天内写上名字（即第20天后无效）。 只要死因在死者能力范围内，任何的死亡方式都可以有效；否则，死因是心脏麻痹。 由死亡笔记上撕下的纸条也具有死亡笔记的效果。 没有限制笔记本的书写工具，用血和化妆品写上内容也是有效的。 使用死亡笔记杀过他人的人类，既不会上天堂也不会下地狱。 在放弃死亡笔记所有权后，死神之眼也会消失。再次获得所有权时死神之眼不会恢复。 如果被写上名字的人的死涉及另外一人，使用者如果写上被涉及的人的名字，那么使用者将会死。 使用者可以利用死亡笔记控制死前行为，但不能进行死者的能力范围以外的行动，如提供死者本人不知道的情报。　　（连载作品中说：&期待死后的乐趣吧！&；电影中说：&死后将会化作无。&）　　（这是个容易让人误会的文字游戏，事实上在死亡笔记的世界观中，天堂或地狱皆不存在，不论使用笔记本与否的所有人死亡都会化为&无&。死亡是平等的。）　　拥有权的解说　　一旦接触过死亡笔记就能够感知守护那笔记本的死神。 如果那笔记本没有拥有人，接触笔记的人就取得笔记的拥有权。 如果死亡笔记被偷取，而且偷取死亡笔记的人杀死原本的拥有人的话，拥有权会转移到偷取死亡笔记的人身上。 用过笔记本后放弃笔记本拥有权的人，关于死亡笔记的记忆会随之消失。但并不是指持有死亡笔记期间的记忆全部消失，而是以跟死亡笔记有关系的记忆全部消失。 用过笔记本后放弃笔记本拥有权的人，再次接触笔记后会恢复对死亡笔记的记忆，但若不是笔记的拥有人，只会在接触时才有记忆，放手后就会再次忘记。（接触笔记纸碎并不会恢复记忆，但能够感知拥有那笔记本的死神。） 如果持有两本或以上笔记本的人类，放弃其中一本后，会再也感知不到该笔记本的死神。但只要手上还有一本，有关所有笔记本的记忆也不会消失。 未用笔记本杀过人的人类，即使放弃拥有权，相关记忆仍然存在，但之后也无法感知到那本笔记本的死神。 丢失后未在30天内找回者，自动取消所有权。　　作用无效的对象　　死神 出生未满780天的人。 想着同一个人的样子，但四次写错该人的名字。（但是如果所有人故意在死亡笔记写错四次名字避免他/她死亡，所有人会因此死亡，而且死亡笔记对该人依然有效。） 124岁以上的人。 剩下寿命不到12分钟的人。 先被写上死亡笔记，已确定死亡时间的人。后来写上的内容将一律无效。 两本死亡笔记在相差0.06秒的时间同时写上同一人的名字，并想着同一个人的长相，则双方皆无效。 死因不合常理。（被写入名字的人会改为死于心脏麻痹。） 未见过其长相者　　夜神月让死神流愚/雷姆伪造的假规则　　在死亡笔记中写下名字后连续十三天内不写下另一个名字的话，使用者死亡。 如果撕毁或烧掉死亡笔记的话，所有接触过死亡笔记的人会死亡。
死神规则　　基本规则　　死神必须拥有最少1本笔记本。 死神使用笔记本杀死一个人类之后，那个人类的剩余寿命将加在死神的剩余寿命上。 为了增加人类的寿命而使用笔记本杀死别人，死神将会和被写进笔记本的人同时死亡。（但是，那个死掉的死神的笔记本并不会消失。）这个死神的生命，将会转变成适当的寿命加在那个被帮助增加寿命的人身上。 除了该死神的笔记本被人类持有、寻找自己的笔记本、和要杀一个人类这三个特别场合外，死神不能离开死神界。 从死神之眼看到人类的名字和寿命不能够告诉人类。 没有笔记本的死神不可以跟其他人类说关于笔记本拥有者的事。 死亡笔记一旦掉落至人类界，便是人类界的财产。 不能为了杀某个人类而将笔记本落入人间给那个人类。 死神之眼　　死神的眼睛只要盯着一个人的脸（或相片，影像之类）看，就可以看见那个人的名字和寿命。 得到笔记本拥有权的人类，他的死神之眼却不能看到自己和其他笔记本持有者的寿命，只能看到名字。 已经死的人是看不到他的名字和寿命的。 死神之眼所看...
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品评校花校草，体验校园广场我想自己挣钱养活自己，我想去找一份工作，可我什么都不会，笨手笨脚还帮倒忙，别人都以为我有有钱人养 外人说话总冷嘲热讽，我很努力与大家友好相处，却似乎处处受排挤，难道我就只能呆在家里什么都不做，我就不该自己打拼挣钱 花自己的钱做自己想做的事 要一点简单的快乐吗？
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