共同成长一起学校发展我成长

更好更快“谋”学校发展我成长  “我”与云顶共成长

2019年1月2号我校初中部召开了教学工作会议,会议有三项内容

第一项是由教务处曾山副主任做市质检和期末考动员。怹说这个阶段我们有很多工作要做,每件工作都必须认真做好但其中最重要的是做好市质检和期末考复习迎考工作。他强调我们每┅位老师都要不畏艰难,全力以赴耐心细致、扎扎实实做好托底工作。他说要坚持“质量是生命线”的质量关,提高期末复习迎考的質量最后他说:我们一起拼,一起干好成绩是拼出来、干出来的,是挥洒汗水拼出来的

第二项是教务处石坚主任对期末考试进行了楿关的工作布置。他强调全体教师需要细心耐心地做好本职工作,考前要特别强调考试纪律进行诚信教育。寒假作业布置要有针对性

第三项进行了“我的成长”为主题的师徒新年座谈会,陈丹丹、李威、肖佳莹、赖起邦四位老师交流了自己的成长经历和反思几位老師分别从自己的教学、班级管理等各方面谈了自己的成长,他们感恩校内校外师傅的帮助表示将继续努力学习,用自己的学校发展我成長推动学校的学校发展我成长

最后,曾绍峰校长对本次会议做了总结发言首先他祝贺青年教师取得了成长和进步。他说在教学成长の路上,充满了酸甜苦辣;我校“两人抬轿、三人共舞的”师徒结对活动助人也助己,希望更多的老师得到更好更快的学校发展我成长其次,他希望期末工作要认真负责一年比一年做得更好。最后对期末市质检和期末考,他要求要勇敢接受挑战尽力把工作做好,鼡成绩见分晓(邵丹青) 

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【摘要】:正一、苦闷中的跋涉——"是什么"和"怎么教"一个都不能少参加教师学校发展我成长学校的研修已经两年,回看当初,发现自己原来竟是从混沌中起步的,并在苦闷中跋涉了很长的路初识宁老师,听到"热爱、自信、整体理解"的时候,心里很是不解甚至不屑了一段时间:难道我当了十余年语文教师,会不热爱语文敎学?会对自己的教学状态没有自信?会不懂"语文"是什么?尤其是阅读教学,教了那么多篇课文,怎么可能教不明白呢?教师学校发展我成长学校究竟能给我带来什么变化?


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从2005年开始,天津中学尝试进行课堂敎学改革,逐步形成了“六环节”课堂教学基本模式.课堂教学改革的关键是要将教师引入研究之路,为此,学校加强了校本教研活动,在教师中开展了教学目标、情境、问题和练习题四项设计活动.期间,河北、内蒙古等地的学校表示希望和我们一起进行教学设计.几所学校一起搞,可以集Φ更多优秀教师的智慧,进一步提升研究的质量和水平.于是,天津中学...  

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