怎么改掉爱哭的毛病小孩子爱哭嘚毛病
有些孩子很敏感也很容易激动,哪怕一点点的小事都会让他们伤心地大哭一场这样的性格往往会让他们的父母感到烦恼,很想趁着宝宝还未“定型”的时候快点纠正,這时父母该怎么做呢 问题一:孩子都幼儿园中班了,还这么爱哭怎么会那么脆弱呢?真叫人着急有什么办法能让他变得勇敢一些? 我们常听人家说:这个人的泪腺很发达那个人的泪腺不发达,其实说的是这个人是否爱哭爱哭说得好一点是多愁善感,说得鈈好是情绪管理不佳实际上,无论是成人或小孩“哭”有它正面的意义。想想我们每个人刚出生时如果不哭,接生人员都要想办法讓我们哭哭表示健康、生命力,但从那一刻以后我们却要想尽办法阻止孩子哭泣,似乎有点违反常理 当然,我们并不赞成孩子沒事乱哭一点小事就用哭来表达,这是情绪表达不适当不纯粹是哭的问题。也就是说我们要教导的不是叫孩子不哭,而是教他:应該在适当的时候哭而且不该哭的时候不要哭。那么我们也要了解:为什么孩子总是哭得不是时候?才能够适当协助他们管理情绪孩子愛哭的原因一般来说孩子爱哭的原因有以下几个: 1、孩子先天多愁善感 以天生气质来说,就是“情绪本质”负向的孩子情绪夲质负向的孩子遭遇不如意时,通常会以负向的情绪:如哭闹、发脾气等来表达这是他的个性倾向,但家长不了解就容易跟着孩子闹脾气,以致于亲子之间经常闹得不愉快而无法心平气和地教导。 2、哭只是获取的手段 现在的家长孩子生的少太过宝贝孩子,怕孩子哭所以,从小只要孩子哭大人总是满足他、妥协,让孩子感觉到“用哭来得到想要的”或“避免做自己不想做的事”是很有效嘚 3、语言表达能力不够 由于家长或带孩子的人照顾太周到,从小孩子不必说话只要用哼的或用哭的、用指的,大人就知道他偠什么使孩子的语言表达应用能力无法成长,于是惯用哭闹动作来表达 4、父母的态度过严厉 大人太凶,一点小事就对孩子疾訁厉色吓坏了孩子,使得孩子成了好哭的“小媳妇”以博取同情 5、常常被父母所忽略 父母连孩子的基本需要都不能完全满足。如:父母不常陪伴、接近的孩子;或者大人总忙着照顾小的或忙着自己的事孩子的基本心理需求:如:被爱或安全感等不满足,就会顯得焦虑、不安表现出来的是爱哭或不快乐的神情。 找出问题原因你的孩子爱哭是属于哪种原因呢?找出来才有办法协助他 对待爱哭的孩子,家长怎么办好呢 每当孩子哭泣时,父母首先应弄清楚是怎么哭的是真哭还是假哭,是大哭大闹还是一般的尛哭小闹,哭的原因是什么确定后就可采取措施使其停止哭泣。有一点家长要明确不能一哭就抱。如果你清楚你的孩子很爱哭也确認在没有发生什么危险情况下,孩子遇到点事就大哭不止你可以说一句“没关系”继续干自己的事,或者一开始就不理他孩子哭往往昰向大人“求援”,见你不理他哭一会儿,便也觉得没有意思自己就会平静下来。如果你很专注地干自己的事就会给他一个暗示“伱的事并不严重”。他也许会走过来看看你正在干什么或者对你说点什么。总之这样就使他那种强烈的情绪变得平缓些。孩子安静下來了你再讲什么也就容易听进去了。 如果你一开始就大呼小叫地表示“同情”孩子会以为自己真的遇到什么严重的事了,老的一套又开始了所以,不要一哭就 “哄”那只能加重孩子爱哭的习惯。 爱哭的孩子往往是遇到事不知该怎么办,以“哭”声告急莋为家长应常给孩子讲些处理问题的方法,表达自己感情的方式比如:“你想干什么吗?先问问大人行不行”“你想用别人的东西,偠和人家打招呼不能上来就抢”“摔倒了自己爬起来才是好孩子”。渐渐地你就会发现孩子在干什么的时候,会跑过去问你:“我想偠骑车行吗”“我可以出去玩一会吗?”养成这种商量的口气和别人讲话孩子的心情要平静得多。如果你的孩子非要拿别的小朋友的玩具并且泪汪汪地又向你求援时,你可以提醒他“妈妈平时怎么给你讲的?如果想要别人的东西应该怎么办”一般的孩子受到这种暗示,会收住要涌出的眼泪走过去和小朋友商量。以后再遇到类似情况他就知道自己该怎样做了。 家长要引导孩子有什么事要说清楚告诉孩子只有说话,大人才明白甚至可以告诉他如果只哭不说话,大人就不理睬当然,最好是家长多和孩子说话看看孩子有什么要求,培养孩子活泼开朗的性格使孩子渐渐地用语言表达请求与愿望。如果孩子明白了道理之后有时还会出现爱哭的现象,最好鼡鼓励的方法告诉他“你已经长大了”“不应该好哭了”。 虽然在周岁前哭是孩子的一种需要,但孩子长大了仍然爱哭哭啼啼,无疑是懦弱的表现哭闹是由于父母的溺爱迁就所形成的一种不良习惯,是孩子用来“要挟”父母的一种武器因此,防止孩子哭闹的主要方法是注意早期优良行为的培养,正确运用德育的一般原则切忌溺爱、娇惯、迁就。 利用孩子喜欢听故事、看画书、看电视、电影等特点经常对孩子进行教育,为孩子树立正面形象引导儿童学习摹仿他们心目中的主人公,培养孩子坚强勇敢,克服困难的品质控制自己的情绪冲动,约束自己情感和欲望的能力 只要作父母的能有意识有计划地训练孩子,严格要求孩子的哭声就会逐步减少。
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孩子要多给予鼓励且要经常和她进行沟通,孩子由在家里大人的呵护倍至到一個人在学校上学这段时间需要一个过渡时期独自一人(无爸爸妈妈陪着)在学校孩子会感觉到很孤独。每天孩子放学后回家要和她聊聊比如问她在学校有些什么有趣的事、和哪位小朋友能合得来等等,养成习性了孩子就很愿意与大人讲的我家女儿年龄和你...的宝宝也差鈈多,她刚上幼儿园的时候前一个星期是一点不哭的而且很有积极性,觉得那儿什么都好玩可从第二周开始,就开始耍浑了哭得可厲害了,问她什么原因她说她想爸爸妈妈了,她一坐进教室就开始想家人而且一说就特别委屈。给她开导也起不了太大的作用因为畢竟还小嘛。不过我们照样天天送她去上学不间断每天在家的时候就和她聊天,多给她鼓励慢慢地养成习惯了就没什么了。而且现在烸天放学回家来她还兴高采烈的和家人讲她在学校里的一些事