我对鸦羽好失望啊,他还是没有选择 只有责任自己真...

▍WARRIORS=鬼火=最花心的不是鸦羽= =_猫武士吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名:今日本吧第个签到,本吧因你更精彩,明天继续来努力!
本吧签到人数:0可签7级以上的吧50个
本月漏签0次!成为超级会员,赠送8张补签卡连续签到:天&&累计签到:天超级会员单次开通12个月以上,赠送连续签到卡3张
关注:30,065贴子:
▍WARRIORS=鬼火=最花心的不是鸦羽= =
白风一共三个伴侣,和霜毛生下亮心和刺掌,炭毛和蕨毛,和柳带生下烟毛,雨须和栗尾,和纹脸生下香薇云和蜡毛。其中柳带还和团毛生下了灰条,和褐斑生下了黑条;纹脸还和红尾生下了,养子为云尾。
元宵节到了,我们来一起...
谈谈冯叔叔的恋爱史。
骑了还是吃了?
别怀疑,这就是迪丽热巴。
你家本命上榜没?
可以说连基本的立意都没...
手把手教你成为美食摄影...
安利《大唐荣耀》
风云稻米——特邀微博贴吧...
吧友:装X界四大金刚横...
“小鲜肉这个话题”我一直...
《龙珠》的那个悟空
ui培训哪个好,0基础+双证+实战「就业无忧」
( ⊙o⊙ )哇
呵呵,谁告诉你霜毛纹脸伴侣是白风了?
亮心他爹也是老白啊?我说么……【字数要够
人家这叫为族群做贡献】【←
人家这叫为族群做贡献- -[..你滚
白风和霜毛两只白猫怎么生了四只五彩斑斓的
这么一说,白风在我心里的地位立刻大打折扣了
插画培训,60天入门到插画高手,推荐工作
官网上不是这么说的呦~~~~我记得霜毛纹脸伴侣都是不知名的猫。
恨鸦羽!!!(白风不是这样滴猫嘞!!严重抗议!)
话说楼主这些从何而来?况且我并不觉得鸦羽花心==
不会吧,这么说蕨毛和栗尾是······不敢想了
在心里已经笃定了鸦羽是最花心的猫了…………白风啊白风……太让偶失望了
为什么这样说,在现实中一只公猫就是可以拥有好几只母猫,这是规则,没有忠诚可言,一切都是为了物种的延续,猫武士只不过把猫们人格化,毕竟不是科学
我下巴脱臼的原因不是白风如此花心。。。而是他和黑条有血缘关系?!(我早说猫武士的遗传基因有问题了。。。。。)
......早知道了
应该说是柳带花心吧==
我查过了,白风只有一个伴侣,就是纹脸。这里证据
好像柳带成武士的时候褐斑早死了-_-
那炭心不就是近亲交配(蕨毛和栗尾的孩子)
.................
百度小说人气榜
贴吧热议榜
使用签名档&&
保存至快速回贴阅读下面的文字,完成1~3题。
寓言课上的预言李克南  刚刚从师范学校毕业的年轻教师姜琳,正在给孩子们讲寓言故事《乌鸦和狐狸》:一只狐狸见到乌鸦嘴里衔着一块肉,就赞美乌鸦羽毛漂亮、身材健美,并说要是再唱支歌那就更可爱了。乌鸦心里高兴就开始唱歌,可是刚一开口,嘴里的肉就掉在了地上,狐狸叼起肉得意洋洋地走了。  姜琳讲完故事的寓意,让大家做练习,她说:“同学们,请你们每人对受骗的乌鸦说一句话。”几乎每个学生都是按老师的暗示对乌鸦说,以后别再虚荣了,听了恭维话就得意忘形,要接受教训。只有一个名叫董玉素的胖乎乎的女孩说:“乌鸦,你别难过了,再吃肉时我分给你一块。”  小女孩说完,班上同学一阵哄笑。姜老师说:“你这个孩子,是非不分,就像《农夫和蛇》那则寓言里讲的农夫一样,将来走到社会上非吃亏不可。”小玉素心里不服气:乌鸦受骗心里正难过呢,它这个时候一定最需要好朋友的安慰了。  接着,姜老师又说:“大家再想想,如果乌鸦和狐狸再见面,会发生什么故事呢?”同学们抢着回答:无论狐狸怎么夸奖乌鸦,乌鸦就是不理它,最后,狐狸只好垂头丧气地走了。  老师说:“同学们回答得都很正确。”这时,一个小男孩高高地举起手说:“狐狸是狡猾的,它不会再重复老一套办法了。”老师问:“那你说会怎样?”  于是,那小男孩绘声绘色地讲道:“狐狸再一次见到乌鸦,就对乌鸦说:‘乌鸦老弟,上次我骗了你的肉,真是对不起,我妈妈知道后狠狠地批评了我,要我再见到你时,一定要向你道歉,如果你不肯原谅我,我就站在这里不走了。’乌鸦见它说得很诚恳,就对它说:‘狐狸大哥,我原谅你了。’乌鸦一说话,嘴里的肉又掉了,狐狸赶紧跑过去把肉抢了过来。狐狸正要把肉吃下去,忽听乌鸦在树上哈哈大笑,‘臭狐狸,这回你死定了,我在肉里下了毒!’狐狸一听,连忙把叼到嘴里的肉吐出来,跑向不远处的小溪边,不停地用水漱口。这时,乌鸦从树上飞下来,不慌不忙地叼起地上的肉飞走了。”  小男孩讲完,班上的同学都情不自禁地鼓起掌来,姜老师也用赞许的目光看着他说:“吴宝河同学想象力很丰富,故事讲得也很精彩。好好努力,日后你一定会成为一个作家的。”  转眼20年过去了,当年的年轻老师姜琳,已经成为一名著名的特级教师。  这天,她作为教育界知名人士,应邀到一所监狱,为那里的服刑人员作帮教演讲。到了那里才发现,一同受到邀请的还有本市享有很高声誉、由下岗职工组成的“三实”家政服务公司的女经理,她就是当年那个安慰受骗乌鸦的小女孩——董玉素。让她料想不到的是,演讲结束,代表监狱服刑人员发言的那个穿着囚服的人,竟是她当初预言会成为作家的吴宝河。  两个身份悬殊的人同时叫她老师,让姜琳心里有一种说不出的感觉。听了董玉素介绍她的“三实(诚实、踏实、朴实)”公司经营理念,以及她对服刑人员充满关爱、鼓励的话,姜琳老师突然明白,当年自己犯了一个不可饶恕的错误。一个小女孩,不顾老师提示的所谓正确答案,去安慰寓言中被讽刺、嘲笑的对象——乌鸦,这是多么可贵的童心、爱心!而那个年纪小小,连狐狸都敢骗的孩子,所表现出的那种“智慧”后面,又隐藏着多么可怕的东西啊。这孩子生活在怎样的家庭?为什么会有这样狡诈的心计?自己当年怎么就没有想过呢?(《小说选刊》) 1.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是(
)A.小说的题目《寓言课上的预言》十分新颖,巧妙地运用了谐音,“寓言”是故事的载体,“预言”是故事的焦点,题目引人入胜,读完小说,回味无穷。 B.“小女孩说完,班上同学一阵哄笑。”“小男孩讲完,班上的同学都情不自禁地鼓起掌来,姜老师也用赞许的目光看着他。”这是典型的侧面描写。 C.小说的构思有些脱离现实生活实际,20年后董玉素和吴宝河的变化与20年前的反差太大,而且生活中不可能有这么巧合的事情。 D.小说结尾“这孩子生活在怎样的家庭?为什么会有这样狡诈的心计?”表明姜琳老师又在犯一个新的错误,难道吴宝河的犯罪一定与家庭有关吗? E.小说的主旨是,通过董玉素和吴宝河两个孩子的成长历程的叙述,引发人们进一步对传统教育理念、教育方法的思考,具有很强的现实意义。 2.这篇小说的情节安排有什么巧妙之处,试作简要分析。答:______________________________________________3.对姜老师的“预言”或“反思”你怎样评价?答:______________________________________________
在线咨询下载客户端关注微信公众号
搜索你想学的科目、老师试试搜索吉安
在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类:
阅读下面的文字,完成1~3题。
寓言课上的预言李克南  刚刚从师范学校毕业的年轻教师姜琳,正在给孩子们讲寓言故事《乌鸦和狐狸》:一只狐狸见到乌鸦嘴里衔着一块肉,就赞美乌鸦羽毛漂亮、身材健美,并说要是再唱支歌那就更可爱了。乌鸦心里高兴就开始唱歌,可是刚一开口,嘴里的肉就掉在了地上,狐狸叼起肉得意洋洋地走了。  姜琳讲完故事的寓意,让大家做练习,她说:“同学们,请你们每人对受骗的乌鸦说一句话。”几乎每个学生都是按老师的暗示对乌鸦说,以后别再虚荣了,听了恭维话就得意忘形,要接受教训。只有一个名叫董玉素的胖乎乎的女孩说:“乌鸦,你别难过了,再吃肉时我分给你一块。”  小女孩说完,班上同学一阵哄笑。姜老师说:“你这个孩子,是非不分,就像《农夫和蛇》那则寓言里讲的农夫一样,将来走到社会上非吃亏不可。”小玉素心里不服气:乌鸦受骗心里正难过呢,它这个时候一定最需要好朋友的安慰了。  接着,姜老师又说:“大家再想想,如果乌鸦和狐狸再见面,会发生什么故事呢?”同学们抢着回答:无论狐狸怎么夸奖乌鸦,乌鸦就是不理它,最后,狐狸只好垂头丧气地走了。  老师说:“同学们回答得都很正确。”这时,一个小男孩高高地举起手说:“狐狸是狡猾的,它不会再重复老一套办法了。”老师问:“那你说会怎样?”  于是,那小男孩绘声绘色地讲道:“狐狸再一次见到乌鸦,就对乌鸦说:‘乌鸦老弟,上次我骗了你的肉,真是对不起,我妈妈知道后狠狠地批评了我,要我再见到你时,一定要向你道歉,如果你不肯原谅我,我就站在这里不走了。’乌鸦见它说得很诚恳,就对它说:‘狐狸大哥,我原谅你了。’乌鸦一说话,嘴里的肉又掉了,狐狸赶紧跑过去把肉抢了过来。狐狸正要把肉吃下去,忽听乌鸦在树上哈哈大笑,‘臭狐狸,这回你死定了,我在肉里下了毒!’狐狸一听,连忙把叼到嘴里的肉吐出来,跑向不远处的小溪边,不停地用水漱口。这时,乌鸦从树上飞下来,不慌不忙地叼起地上的肉飞走了。”  小男孩讲完,班上的同学都情不自禁地鼓起掌来,姜老师也用赞许的目光看着他说:“吴宝河同学想象力很丰富,故事讲得也很精彩。好好努力,日后你一定会成为一个作家的。”  转眼20年过去了,当年的年轻老师姜琳,已经成为一名著名的特级教师。  这天,她作为教育界知名人士,应邀到一所监狱,为那里的服刑人员作帮教演讲。到了那里才发现,一同受到邀请的还有本市享有很高声誉、由下岗职工组成的“三实”家政服务公司的女经理,她就是当年那个安慰受骗乌鸦的小女孩——董玉素。让她料想不到的是,演讲结束,代表监狱服刑人员发言的那个穿着囚服的人,竟是她当初预言会成为作家的吴宝河。  两个身份悬殊的人同时叫她老师,让姜琳心里有一种说不出的感觉。听了董玉素介绍她的“三实(诚实、踏实、朴实)”公司经营理念,以及她对服刑人员充满关爱、鼓励的话,姜琳老师突然明白,当年自己犯了一个不可饶恕的错误。一个小女孩,不顾老师提示的所谓正确答案,去安慰寓言中被讽刺、嘲笑的对象——乌鸦,这是多么可贵的童心、爱心!而那个年纪小小,连狐狸都敢骗的孩子,所表现出的那种“智慧”后面,又隐藏着多么可怕的东西啊。这孩子生活在怎样的家庭?为什么会有这样狡诈的心计?自己当年怎么就没有想过呢?(《小说选刊》) 1.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是(
)A.小说的题目《寓言课上的预言》十分新颖,巧妙地运用了谐音,“寓言”是故事的载体,“预言”是故事的焦点,题目引人入胜,读完小说,回味无穷。 B.“小女孩说完,班上同学一阵哄笑。”“小男孩讲完,班上的同学都情不自禁地鼓起掌来,姜老师也用赞许的目光看着他。”这是典型的侧面描写。 C.小说的构思有些脱离现实生活实际,20年后董玉素和吴宝河的变化与20年前的反差太大,而且生活中不可能有这么巧合的事情。 D.小说结尾“这孩子生活在怎样的家庭?为什么会有这样狡诈的心计?”表明姜琳老师又在犯一个新的错误,难道吴宝河的犯罪一定与家庭有关吗? E.小说的主旨是,通过董玉素和吴宝河两个孩子的成长历程的叙述,引发人们进一步对传统教育理念、教育方法的思考,具有很强的现实意义。 2.这篇小说的情节安排有什么巧妙之处,试作简要分析。答:______________________________________________3.对姜老师的“预言”或“反思”你怎样评价?答:______________________________________________
阅读下面的文字,完成1~3题。
寓言课上的预言李克南  刚刚从师范学校毕业的年轻教师姜琳,正在给孩子们讲寓言故事《乌鸦和狐狸》:一只狐狸见到乌鸦嘴里衔着一块肉,就赞美乌鸦羽毛漂亮、身材健美,并说要是再唱支歌那就更可爱了。乌鸦心里高兴就开始唱歌,可是刚一开口,嘴里的肉就掉在了地上,狐狸叼起肉得意洋洋地走了。  姜琳讲完故事的寓意,让大家做练习,她说:“同学们,请你们每人对受骗的乌鸦说一句话。”几乎每个学生都是按老师的暗示对乌鸦说,以后别再虚荣了,听了恭维话就得意忘形,要接受教训。只有一个名叫董玉素的胖乎乎的女孩说:“乌鸦,你别难过了,再吃肉时我分给你一块。”  小女孩说完,班上同学一阵哄笑。姜老师说:“你这个孩子,是非不分,就像《农夫和蛇》那则寓言里讲的农夫一样,将来走到社会上非吃亏不可。”小玉素心里不服气:乌鸦受骗心里正难过呢,它这个时候一定最需要好朋友的安慰了。  接着,姜老师又说:“大家再想想,如果乌鸦和狐狸再见面,会发生什么故事呢?”同学们抢着回答:无论狐狸怎么夸奖乌鸦,乌鸦就是不理它,最后,狐狸只好垂头丧气地走了。  老师说:“同学们回答得都很正确。”这时,一个小男孩高高地举起手说:“狐狸是狡猾的,它不会再重复老一套办法了。”老师问:“那你说会怎样?”  于是,那小男孩绘声绘色地讲道:“狐狸再一次见到乌鸦,就对乌鸦说:‘乌鸦老弟,上次我骗了你的肉,真是对不起,我妈妈知道后狠狠地批评了我,要我再见到你时,一定要向你道歉,如果你不肯原谅我,我就站在这里不走了。’乌鸦见它说得很诚恳,就对它说:‘狐狸大哥,我原谅你了。’乌鸦一说话,嘴里的肉又掉了,狐狸赶紧跑过去把肉抢了过来。狐狸正要把肉吃下去,忽听乌鸦在树上哈哈大笑,‘臭狐狸,这回你死定了,我在肉里下了毒!’狐狸一听,连忙把叼到嘴里的肉吐出来,跑向不远处的小溪边,不停地用水漱口。这时,乌鸦从树上飞下来,不慌不忙地叼起地上的肉飞走了。”  小男孩讲完,班上的同学都情不自禁地鼓起掌来,姜老师也用赞许的目光看着他说:“吴宝河同学想象力很丰富,故事讲得也很精彩。好好努力,日后你一定会成为一个作家的。”  转眼20年过去了,当年的年轻老师姜琳,已经成为一名著名的特级教师。  这天,她作为教育界知名人士,应邀到一所监狱,为那里的服刑人员作帮教演讲。到了那里才发现,一同受到邀请的还有本市享有很高声誉、由下岗职工组成的“三实”家政服务公司的女经理,她就是当年那个安慰受骗乌鸦的小女孩——董玉素。让她料想不到的是,演讲结束,代表监狱服刑人员发言的那个穿着囚服的人,竟是她当初预言会成为作家的吴宝河。  两个身份悬殊的人同时叫她老师,让姜琳心里有一种说不出的感觉。听了董玉素介绍她的“三实(诚实、踏实、朴实)”公司经营理念,以及她对服刑人员充满关爱、鼓励的话,姜琳老师突然明白,当年自己犯了一个不可饶恕的错误。一个小女孩,不顾老师提示的所谓正确答案,去安慰寓言中被讽刺、嘲笑的对象——乌鸦,这是多么可贵的童心、爱心!而那个年纪小小,连狐狸都敢骗的孩子,所表现出的那种“智慧”后面,又隐藏着多么可怕的东西啊。这孩子生活在怎样的家庭?为什么会有这样狡诈的心计?自己当年怎么就没有想过呢?(《小说选刊》) 1.下列对小说的分析和概括,不正确的两项是(
)A.小说的题目《寓言课上的预言》十分新颖,巧妙地运用了谐音,“寓言”是故事的载体,“预言”是故事的焦点,题目引人入胜,读完小说,回味无穷。 B.“小女孩说完,班上同学一阵哄笑。”“小男孩讲完,班上的同学都情不自禁地鼓起掌来,姜老师也用赞许的目光看着他。”这是典型的侧面描写。 C.小说的构思有些脱离现实生活实际,20年后董玉素和吴宝河的变化与20年前的反差太大,而且生活中不可能有这么巧合的事情。 D.小说结尾“这孩子生活在怎样的家庭?为什么会有这样狡诈的心计?”表明姜琳老师又在犯一个新的错误,难道吴宝河的犯罪一定与家庭有关吗? E.小说的主旨是,通过董玉素和吴宝河两个孩子的成长历程的叙述,引发人们进一步对传统教育理念、教育方法的思考,具有很强的现实意义。 2.这篇小说的情节安排有什么巧妙之处,试作简要分析。答:______________________________________________3.对姜老师的“预言”或“反思”你怎样评价?答:______________________________________________
科目:最佳答案见解析解析1.CD 2.参考答案:这篇小小说截取两个场面,非常集中地写两堂课——寓言课,帮教课,时空跨度大,情节跳跃性强,结局与“预言”相反,对比强烈,具有强烈的戏剧性。 3.参考答案:评价“预言”举例(一)为了发展学生的思维,培养学生思维的创造性,姜老师的课设计得很精彩,对学生,姜老师盛赞吴宝河想象力丰富,故事讲得精彩。并预言他只要好好努力,将来一定能成为一名作家。这是很好的鼓励。但姜老师的“预言”,对学生产生了很重要的影响吗?如果是,董怎么能成为“三实”的董事长?如果不是,吴怎么会沦为阶下囚?本文的预言不能实现,正是对把教育的功能看得绝对化的一种讽刺,教育不是万能的!(二)人生是一个生命的过程,是一出充满变数的戏,它往往不是依据某条公式定理来推导的,又或者不是由某位预言家来预设的。小说写到这里,是作者的思索,也是读者对自己阅读期待的检视,对自己灵魂进行的一次拷问:我们有没有资格以真理裁决者的身份去轻易裁判别人的人生?  评价“反思”举例面对自己的学生出现今天这样的截然相反的人生结局,她陷入了深思,甚至对自己的教育理念和教育方法提出了批判性的质疑。姜老师的自责,有一定道理,教师应该用心呵护孩子的那颗晶莹剔透的童心,充满善良的同情心和洒满阳光的爱心,但当年她却用成年人所谓的理智的道德说教否定了这种宝贵的同情心。这是让她深为内疚和不安的。但把吴宝河看成是连狐狸都敢骗的孩子,要去探究孩子所表现出的那种“智慧”后面隐藏的可怕的东西,恐怕就是多虑和危言耸听了,至于把孩子的智慧,看成是“狡诈的心计”就大错了,童心无拘,童言无忌啊!了解一个人的命运,不能从现有的固定思维去判断,而更应该具体结合学生的性格、心理、成长环境,去把握一个学生的发展方向,做老师的更重在引导,而不再急于下结论,了解一个人,需要时间,判断一个人的价值观,却更需要全面、细致。我们到底该怎样去教育一个学生,我们到底应该怎样去了解一个人,我们到底应该怎样去评价遇见的人和事?或许,正确与错误,引导和误导,真理和谬论就在你我的一念之间,我们都应该认真地思考。生活中的许多细节,值得每个人认真对待。老师的一句预言,学生的一句话,别人的一个眼神,都可能有深刻的意味。但不要轻易下一个结论,下任何结论前都应该认真深思。(意对即可)知识点:&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
关注我们官方微信关于跟谁学服务支持帮助中心次元冒险家, 第九十四章 强势的鸦羽,88读书网
当前位置: >
第九十四章 强势的鸦羽
/g,'\n'));}});" rel="nofollow">加入书架/g,'\n'));}});" rel="nofollow">添加书签投推荐票:
第九十四章 强势的鸦羽
&&&&感谢:“唉没我的事”的打赏,第一次被人打赏,心里莫名的激扬。实在想要感谢一下,以后就不再文里发打赏感谢了。打扰众书友看书了,勿怪!
&&&&.............................................................................................
&&&&看清从前方走来的人影后,秦决和小结都吃惊了起来。原剧中本来束手旁观的鸦羽这时候却出现了,着预示着什么?
&&&&“鸦羽,你怎么来了?一开始不是说不参加这次的行动?”
&&&&看见了人是鸦羽后,红翼精神一振,和灰翅一起越过秦决等人,高兴的笑了出来。鸦羽来了,那个敢砍伤自己的混蛋,绝对嚣张不起来了。到时候自己一定要他好看。
&&&&由于鸦羽这个强援的到来,红翼对秦决的畏惧一下就烟消云散了,现在已经在想要怎么折磨他了。
&&&&“本来以为有你们就够了,没想到....看来我是来对了。”
&&&&看了一眼红翼腰上的伤口,鸦羽的眼睛有些发光起来。看向了站在前头,持剑而立的秦决。
&&&&被鸦羽这一说,红翼脸上一下就红了起来。自己来的时候,可是信誓旦旦的说保证将他们全部收拾掉的。想要开口辩说一下,可又看了一眼,宁神戒备的秦决,最终还是沉默了下来。
&&&&她确实没有信心能打的过秦决!
&&&&“鸦羽,你也要挡我的路吗?”
&&&&眼睛一刻不离的盯着鸦羽,秦决身体紧绷起来,蓄势待发。向她问明态度。
&&&&“呵呵,没办法啊!没来打算现在就来找你们麻烦的。可是谁叫你得罪了不该得罪了人呢!”
&&&&鸦羽一脸无奈的说着,语气中满是可惜,像是吃定秦决他们一样。让月海她们一阵的火大。
&&&&“可以跟我说说是谁要对付我吗?”
&&&&拦下火大的想要动手的月海,秦决眼中闪过一道精光,如果有人想要对付我,就不知道是不是自己心里想的那个人。
&&&&“可以哦!你一个叫佐桥高美的人,她是负责这次“鹡鸰计划”的主任。想起那里得罪她了吗?”
&&&&鸦羽没有一点为高美保守秘密的打算,她反而觉得告诉秦决会变的更加的有趣,直接笑眯眯的将高美出卖了。
&&&&“啊,高美*3,怎么会?”
&&&&没等秦决回答,听到这个答案后,小结她们都惊叫了起来。她们中除了月海不是她调试出来的,小结和小草可都是。因此都对她很熟悉。
&&&&“这事以后再跟你们说。”
&&&&看着小结三人都盯着自己,秦决却不知道怎么解释,只能先拖着了,而且现在明显也不是说这些的时候。
&&&&“哦,看起来,你一点都不惊讶啊!难道你早就知道了?”
&&&&看着秦决依旧淡然的样子,鸦羽也感到奇怪,饶有兴趣的看着他。
&&&&“恩,有心里准备。不过还没有到最坏的程度。”
&&&&秦决坦然的承认,从杀佐桥皆人的那一刻起他就有被报复的觉悟了。
&&&&“听你这样说,难道现在这样还不算最坏的的程度?”
&&&&听到秦决这话,鸦羽不禁笑了起来,为了秦决的狂妄,也为了有这样的对手而兴奋。
&&&&“当然不算,最坏的情况是,御中広人发布消息让所有鹡鸰都来攻击我。而M.B.I也倾巢而出。”
&&&&听了秦决如此恐怖的后果,鸦羽的笑声也一滞,噎在了嘴里。要是真的面对这种情况,连自己都挡不住,秦决竟然就这样毫不在意的说着。
&&&&鸦羽静静的看了秦决一会,脸上慢慢勾起了一抹嗜血的笑容。秦决这样的表现勾起了她的战意,这次看来不会那么无聊了!
&&&&不管鸦羽的杀意涌动,听了秦决的话,在场的人都一脸惊骇的看着他。不过,小结她们的眼里流入出的是担心的神色。红翼她们流入出的则是看白痴的眼神。想来对于秦决既然惹了这么大的麻烦,还敢这样明目张胆的逃离帝都,感到他在发傻吧!
&&&&“看来这一战是不可避免的了。最后一个问题,以你的傲气要是自己不想动手,佐桥高美应该指挥不动你才对,为什么还要过来。”
&&&&秦决的精神敏锐的感觉到,鸦羽散发出来的杀意,伸手握住剑柄,戒备起来,问出了最后的疑惑。
&&&&他真的没想到鸦羽会出现,以她对小结的执着,不应该在小结还完全没有成长起来的时候就出手的。秦决觉得有必要弄明白这一点,要是佐桥高美连鸦羽都指挥的动。秦决就要重新估量她的M.B.I中的地位以及能调动的力量了。
&&&&“她确实指挥不动我,可是她却认识我的苇牙。最后我只能过来了,本来打算打退你们就算了,没想到你怎么有趣,让我都兴奋起来了。秦决,来和我厮杀吧!”
&&&&面对秦决这种对手,鸦羽并没有拒绝回答他的疑问,说出了自己出手的原因。不过说完后就在也安奈不住心中那涌动的杀意,大叫一声,拔刀便向秦决砍来。
&&&&早就做好准备的秦决,没有犹豫,直接拔剑挡住她的攻击,跟她对攻了起来。
&&&&“决...”
&&&&剑鸦羽攻击秦决小结和月海就要上前帮忙,不过却被红翼和灰翅挡了下来。
&&&&在训练的时候,秦决就刻意的在培养月海与小结的配合能力,虽然她们觉得鹡鸰的战斗都是一对一的,没必要训练这些,不过在秦决的坚持下,她们也不好说什么。现在却正好显示了平常的训练成果。
&&&&在她们两人一近一远的默契配合下,倒也跟红翼两人打得有声有色起来。在加上小草的藤蔓不时的骚扰一下,倒也稍稍的占了点上风。
&&&&红翼两人到也想先解决掉小草这个烦人的家伙,可是每次她们一要动手的时候,月海和小结就会拼着两败俱伤将她们重新拖住。在加上小草也控制着藤蔓保护自己,始终没有让她们得手。
&&&&“跟我对战的时候还东张西望的可是很危险的。”
&&&&就在秦决分心看一下小结她们那边的战局的时候,却突然听到了鸦羽戏谑的笑声。心下一惊,精神瞬间集中起来。却见明明应该可以挡住的刀刃却却以另一个死角向自己砍来。
&&&&不急细想,秦决双脚用力一蹬,向后退去,差之毫厘的避过了这一刀。当秦决重新站稳后,却感觉手臂上一凉。肩膀上的袖子被划破,一丝血迹渗出,到底是没有完全避过去她的攻击。
&&&&“哦,反应好灵敏啊!”
&&&&看着秦决的手臂只是划伤,轻伤都算不上,让鸦羽一阵的惊讶。而后就更兴奋起来,这样才有趣啊!要是两三下就解决了,那就太让自己失望了。
&&&&说完,再次向秦决攻来。这次秦决可不敢大意了,精神力高度的集中,分析着她的攻击路线,伺机而动。不过不得不说,她果然是以杀戮而出名的鹡鸰啊!招式直来直去却狠辣无比,稍不留神就是身首异处的下场,让秦决的精神都始终紧绷着。而最让秦决头疼的是她那不按套路来的攻击,天马行空,只要可以攻击到他,有时候即使是两半俱伤她也没有一丝的犹豫,直接砍来。
&&&&让秦决每每有些应接不暇,他倒是想拼啊!可是她的刀总是快了自己一分,自己重伤她轻伤,这怎么拼!
&&&&“啊,秦决你果然好厉害啊!比我见过的好多鹡鸰都厉害,在强一点吧!让我在享受一段时间。”
&&&&见秦决可以和自己对战这么久,鸦羽彻底的兴奋了,变.态的大叫起来。
&&&&感觉她的速度再次加快的几分,秦决一下就感到压力大增起来。觉得在这样下去肯定打不过,打算出底牌了。
&&&&拼着手臂被砍伤的危险,秦决用引剑将鸦的刀导了过来,趁着她身体前倾的时候,一脚将她踢的倒飞出去。不过她也狠辣,在秦决攻击到她的时候,也不回防。秦决踢到她的时候,她的剑也在胸口留下了一道剑痕。
&&&&不去管胸口的渗出的鲜血,反正伤口也不深,流一些血又不会死人,现在最要紧的是解决了鸦羽这个祸害。秦决心里杀意汹涌。
&&&&“钿女”
&&&&秦决没有乘胜追击鸦羽,反而对着无人的半空叫了一句。
&&&&秦决的话刚落,刚刚止住退势,还没有站稳的鸦羽周围突然出现了几道白色长巾,将她包裹了起来。
&&&&身穿白色长巾服的钿女,不知道什么时候出在了铁桥的钢架上,正抓着绑在鸦羽身上的白巾。
&&&&这是秦决安排的伏兵,明知道可能出项自己意料之外的事,钿女这个强有力的伙伴,秦决这么可能不去求援嘛!
&&&&“干的好,钿女。”
&&&&看到成功的困住了鸦羽,秦决毫不吝啬自己的夸奖。一股股的元气向手中的战剑灌去,整把剑都熠熠生辉起来。
&&&&“鸦羽,好好尝尝我苦练良久的剑技吧!”
&&&&“剑技——月华。”
&&&&秦决抬起手中的光剑,隔空向被困住的鸦羽斩去。
&&&&一道一人多高的半月型的光刃,从秦决的手中斩击而出。迅速的向鸦羽冲去,地上的水泥路都被光刃带起的凌厉的气浪,犁出了一条浅沟。
&&&&这个时候,鸦羽已经被钿女绑住,动弹不得。红翼她们也被小结等人拖住了,根本来不及救援。可以说这是秦决精心安排的一个局,为的就是一击解决鸦羽,她的存在对自己的威胁太大了。
&&&&圆月始终高挂,娄娄月光从天洒下,笼罩在光刃上,不仅没有使它变的柔和,反而更增添了几分气势。
&&&&十米不到的距离,光刃眨眼便至。光刃的光芒隐隐的投到鸦羽的脸上,让她本来就有些苍白的脸色变得雪白一片。
&&&&可即使到了这生死攸关的关头,鸦羽也没有入出一丝惊恐的表情,依旧嗜血的微笑着。唯一不同的也许就是这个笑容更加开怀了!
&&&&就在光刃即将斩在她身上的时候,包裹着她的白巾突然闪出道道的刀光,绑在她身上的白巾破碎成一块块的破布,鸦羽也脱困而出。可是这时候光刃已经临身,以她的速度根本就躲不过。
&&&&可光刃最后却没有攻击到她,除了将她的风衣割了一角外,一丝也没有伤到她。
&&&&秦决眼睛一缩,他刚才看到光刃就要攻击到她的时候,她的身影突然一花,光刃就从她的身影上透了过去。而他的精神反馈而来的却是,她以极快的速度避过了光刃。即使是秦决的精神了也差点跟不上她的动作,那个速度几乎要接近美哉了!
&&&&以前看原剧情鸦羽躲避近距离的机枪扫射,他还以为是通过对士兵动作的预判而躲避的。现在他才知道,她竟然完全是靠真实的速度让士兵完全无法捕捉道她的身影啊!
&&&&“啊,真是可惜啊!差一点就打到我了,秦决你果然是不同的。”
&&&&鸦羽摆了摆自己的被割破的风衣,不在意的对秦决赞赏着。
&&&&“等我先要解决这只小老鼠,在慢慢的和你玩。”
&&&&赞赏完后,鸦羽又转头看了一眼钿女的方向,突然对着秦决笑了起来,那是弑杀的笑容。
&&&&“不好,钿女快躲开。”
&&&&见到她的这种笑容,秦决心中一紧,急忙向钿女的方向叫道。而后直接爆发出了自己最快的速度向钿女冲去。
&&&&虽然有秦决的提醒,钿女也没有放松。可是认真起来的鸦羽速度实在太快了,如幻影般出现在她的面前,一道道刀光在她的身边闪现,几下就让钿女险死还生起来。一刀斩破钿女的阻挡的白巾,就在鸦羽即将要向已经毫无防备的钿女砍去的时候,秦决终于赶到了。
&&&&拔刀挡在下鸦羽的快刀,秦决还来不及变式,胸口突然就传来一股巨力,一脚被鸦羽踹飞了出去。撞在身后的钿女的身上,和她一起滚了出去。
&&&&形势逆转,鸦羽的极速,让秦决产生了巨大的压力。
/g,'\n'));}});" rel="nofollow">添加书签}

我要回帖

更多关于 没有选择 只有责任 的文章

更多推荐

版权声明:文章内容来源于网络,版权归原作者所有,如有侵权请点击这里与我们联系,我们将及时删除。

点击添加站长微信