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登录百度帐号推荐应用阅读一文.完成后面问题.(共11分)原来姹紫嫣红①开遍--关于年货的记忆迟子建我对年货的记忆.是从腊月宰猪开始的.三四十年前.大兴安岭山林小镇的人家.没有不养猪的.一般的人家是春天抓猪仔.喂上一年.不管它长多大.进了腊月门.猪就挨宰了.大卸八块之后.家家会敞开肚子吃顿肉.然后把余下的作为年货.存在仓房的大木箱里.怕它风干了味道不好.人们在储肉箱里撒上雪.大兴安岭不趁 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读《原来姹紫嫣红开遍》一文，完成后面问题。（共11分）原来姹紫嫣红①开遍——关于年货的记忆迟子建我对年货的记忆，是从腊月宰猪开始的。三四十年前，大兴安岭山林小镇的人家，没有不养猪的。一般的人家是春天抓猪仔，喂上一年，不管它长多大，进了腊月门，猪就挨宰了。大卸八块之后，家家会敞开肚子吃顿肉，然后把余下的作为年货，存在仓房的大木箱里。怕它风干了味道不好，人们在储肉箱里撒上雪。大兴安岭不趁别的，就趁雪花，你想撒多少就撒多少。在置办年货上，家中的每个人都会行动起来，各司其职。主妇们要去供销社扯来一块块布，求裁缝裁剪了，踏着缝纫机给一家人做新衣。腊月里猪的嚎叫，总是和着缝纫机的哒哒声。缝纫机上的活儿忙完了，她们还得蒸各色年干粮，馒头，豆包，糖三角，菜包等等。馒头这时成了爱美的小姑娘，女人们会用筷子蘸着印泥，在正中央给它点上一枚圆圆的红点，那是馒头的眉心吧。除了这些，她们还要做油炸江米条和蕉叶子，作为春节的小点心。那些平素淘气惯了的男孩子，这时候也得规规矩矩地忙年。他们负责买鞭炮，买回后放到热炕上，让它干燥着，这样燃放起来更响亮。他们得拿起斧头，劈一堆细细的松木袢子②，让除夕夜的灶火旺旺的!他们还要帮着大人竖灯笼杆，买来彩纸糊灯笼。不过在我们家，糊灯笼是我的事情。我给圆圆的宫灯糊上一圈红纸后，会用金黄的皱纹纸，为它铰上飘逸的穗子，粘在灯座上，让灯长出金胡子!那时还没有印刷的春联，作为校长的父亲，因毛笔字写得好，腊月里就有很多人家求他写春联和福字。人们送来红纸，我帮着裁纸，父亲挥毫。写好一幅，待墨迹干了，就把它卷起放到一边，写另外一家的。小年前后，我会和邻居的女孩子搭伴，进城买年画。好像女孩子天生就是为年画生的，该由我们置办。小镇离城里十几里路，腊月天通常都在零下三四十度，我们穿得厚厚的，可走到中途，手脚还是被冻麻了。我们知道生冻疮的滋味不好受，于是就奔跑。跑得快，血脉流通得就快，身上就不那么冷了。我们跑在雪地的时候，麻雀在灰白的天上也跑，也不知它们是否也去购置年画。天上的年画，该是西边天绚丽的晚霞吧!进了城里的新华书店，我们要仔细打量那一幅幅悬挂的年画，记住它们的标号，按大人的意愿来买。母亲喜欢画面中有鲤鱼元宝的，有麒麟凤凰的，有鸳鸯蝴蝶的，有寿桃花卉的。而父亲喜欢古典人物图画的，像《红楼梦》《水浒传》故事的年画。母亲在家说了算，所以我买的年画，以她的审美为主，父亲的为辅。这样的年画铺展开来，就是一个理想国。买完年画，我们会去百货商店，给自己选择头绫子③，发卡，袜子，假领子，再买上几包红蜡烛和两副扑克牌。那时我们小镇还没通电，蜡烛是家里的灯神。任务完成，我们奔向百货商店对面的人民饭店，一人买一根麻花，站着吃完，趁着天亮，赶紧回返。冬天天黑得早，下午三点多，太阳就落山了。想在天黑前到家，就要紧着走。我们嘴里呼出的热气，与冷空气交融，睫毛、眉毛和刘海染上了霜雪，生生被寒风吹打成老太婆了!不过等进了家门，烤过火，身上挂着的霜雪化了，我们的朝气又回来了!如今，我快五十岁了，但我依然会千里迢迢，每年赶回大兴安岭过年。我们早已从山镇迁到小城，灯笼、春联都是买现成的，再不用动手制作了。我们早就享用上了电，也不用备下蜡烛了。至于贴在墙上的年画，它已成为昨日风景，难再寻觅其灿烂的容颜了。我们的生活变得越来越便利，越来越实际，可也越来越没有滋味，越来越缺乏品质!三四十年前的年，一去不复返了!在我对年货的回忆中，《牡丹亭》中那句最著名的唱词：“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井残垣④!”，不止一次在我心中鸣响。好在繁华落尽，我心存余香，光影消逝，仍有一脉烛火在记忆中跳荡，让我依然能在每年的这个时刻，在极寒之地，幻想春天!（选自《2013中国最佳散文》，文字有删改）①姹紫嫣红：形容各种颜色的花卉艳丽、好看。②袢子：方言。指大块的劈柴。③绫子：指像缎子而比缎子薄的丝织品。 ④断井残垣：形容建筑等残破的景象。1. 结合全文，说说作者“关于年货的记忆”回忆了哪些内容?（3分）2.第六段里，对进城路途中气候的描写和父母年画偏好的说明很突出，请选择其中你感受较深的一项，结合上下文说说其作用。（3分）3.无论文章标题还是结尾，作者都引用了明代剧作家汤显祖代表作《牡丹亭》中的唱词“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井残垣!”来表达心中对三四十年前年货记忆的情感。请根据文章蕴含的这种情感，结合实际生活，谈谈你对此的认识。（不超过100字，5分） 
1.（1）家人各司其职置办的各样年货。（2）故乡过年时的热闹氛围。（3）物质简陋但不乏美好生活的向往（一家人其乐融融的亲情）。（4）置办年货过程中的趣味。评分：共3分。答出三个要点即可，每个要点1分。2.示例一：第六段里，作者与小伙伴进城途中的气候描写较为突出：天气非常的寒冷，为了避免生冻疮，她们只能奔跑。即使这样，作者和小伙伴还是以为年画该女生置办；在被迫奔跑中，还有心情欣赏天空中的麻雀和晚霞。作者以此突出自己对置办年画的热情，对民间艺术的热爱：再低的气温也抵挡不住。示例二：第六段里作者买年画时，特别交代父母对于年画各自的偏好：母亲喜欢吉祥的，带着对未来美好生活的期盼；父亲是读书人，喜欢古典人物。作者交代他们的偏好，一是为了表现自己儿时孝顺、乖巧，还通过嗜好的全盘考虑，表明自己对理想世界的认识：母亲的世界加上父亲的世界就是自己的幸福王国。评分：共3分。简要归纳“进城路途中气候”“父母年画偏好”1分，结合上下文阐述作用2分。3.作者对年货记忆的情感示例：示例一：现在虽然条件好了，但工业化生产后，年货没有了众人参与制作的其乐融融，或者有特色的年货消失。作者的遗憾、怅惘之情溢于言表。示例二：现在生活变好了，但体会不到以前人们对生活的热爱和期盼。作者对过去年货的回忆实际是对故乡过年时浓浓年味、人情味逝去的惋惜。学生结合生活实际谈认识略。评分：共5分。其中，作者对年货记忆的情感2分，学生结合自己的生活谈认识2分，语言表达1分。【解析】1.1】试题分析：概括文章的内容，一定要围绕具体描写的事件来概括，比如本题，学生应围绕“年货”这一主题线索来概括，当然，在概括时，还要注意语言的简洁性。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。2.2】试题分析：某一段落在文章中的作用就是指该段在结构和内容上的作用。中考中记叙文经常出现分析文章某一段在内容或结构上的作用。这里侧重理解内容表达作用，如：作者与小伙伴进城途中的气候描写较为突出，突出自己对置办年画的热情，对民间艺术的热爱：再低的气温也抵挡不住。考点：理解文中重要语段的作用。能力层级为理解B。3.3】试题分析：阅读中加入与文章内容相关的拓展性的题目，就是为了让同学们充分展示才能。这是新课标重在从多方面展示同学各种素质的要求，也是近几年中考热点题型之一。从解题方法来看学生能结合生活实际，围绕“惋惜遗憾”来谈即可。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
练习册系列答案
科目：初中语文
来源：2015届北京市初二期中语文试卷A（解析版）
题型：现代文阅读
（14分）我向里面望了一下——阴天，暗得很，只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人，穿一件牙黄的长衫，嘴里咬着一枝烟嘴，跟着那火光的一亮一亮，腾起一阵一阵烟雾。……他的面孔黄里带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体“一”字。……我很惊异地望着他：黄里带白的脸，瘦得教人担心；头上直竖着寸把长的头发；牙黄羽纱的长衫；隶体“一”字似的胡须；左手里捏着一枝黄色烟嘴，安烟的一头已经熏黑了。1.作者对鲁迅先生的三次外貌描写，第一次是从________处写，第二次是从________处写，第三次是________写。这三次外貌描写，都抓住了人物的________的特点，主要描绘了人物的________、________、________、________。（4分）2.文章写鲁迅先生的头发“一根一根精神抖擞地直竖着”，其作用是________。（2分）3.文章描写人物“面孔黄里带白”“黄里带白的脸”，是为了说明鲁迅先生忘我的工作热情和_____________________________________________。（2分）4.仿照课文的写法，描写一位老师或同学的肖像。（不少于70字）（6分） 
科目：初中语文
来源：2015届北京市初二期中语文试卷A（解析版）
题型：选择题
下列句子空缺处依次填入的词语最恰当的一项是①房子是应该经常打扫的，不打扫就会________灰尘。②我国古代的读书人早就重视________的学习方法，这是符合一般规律的正确方法。③艰苦奋斗是我们的光荣传统，________，不亦宜乎！④蚕的一生虽然是________的，只有40多天，却一刻也不停息地朝着一个目标努力。A．积满　　　循序渐进　　　　发扬光大　　　　短暂B．堆满循循善诱光扬光大短促C．积满循序渐进承前启后短促D．堆满循循善诱承前启后短暂 
科目：初中语文
来源：2015届北京市东城区南片下学期八年级期末考试语文试卷（解析版）
题型：名句名篇
背诵默写。（6分，其中默写5分，书写1分）（1）_____________，到乡翻似烂柯人。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）（2）中军置酒饮归客，__________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（3）《山坡羊 潼关怀古》中交代潼关地理位置险要的诗句是：__________。（4）《小石潭记》中描写水的句子很多。其中，以奇特的想象间接表现潭水清澈的语句是：__________；直接描写溪水形状的语句是：__________。 
科目：初中语文
来源：2015届云南腾八中八年级上学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：作文题
文题二：一泓山泉对岩缝中渗出的小水珠说：“常言道，滴水穿石，你也能把下面的岩石穿个洞的。”小水珠吃惊不已：“凭我，那怎么可能呢？”一株老树听到它们的对话，慈爱地对小水珠说：“孩子，别担心，你只要按照自己的节奏滴下去就行了。”小水珠将信将疑地说：“真的这样简单？那我就试一试！”小水珠很轻松地滴着。不知过了多少年，人们惊异地发现，岩石上多了一个洞。要求：（1）所写文章主旨必须从所给材料中提炼。（2）题目自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）。（3）不少于800字。文中不得出现真实的人名、校名。 
科目：初中语文
来源：2015届云南省大理市八年级下学期期末考试语文试卷（解析版）
题型：现代文阅读
阅读下面的文字，完成后面的小题。（10分）植物的意识①2009年11月，美国弗吉尼亚州一个小城附近的树林里，一个伐木工被一棵突然倒下的树砸死。警察找不到这棵树倒下的原因，因为伐木尚未开始。有一位植物学家指出，这是树林在反击，树林里的树木不愿再受到砍伐，它们形成了一个警报链。伐木队一开进树林，这一报警链便活跃起来，最后有一棵树会以一种自杀行为对伐木工实行报复。这样的解释尽管让人费解，但也有不少人觉得不能排除这种可能性。根据最近几年的统计，发现每10万名伐木工中便有81名死于与此相同的原因，伐木这一行当已经成为世界最危险的职业之一。②有一种会长红浆果的泻根植物，能感觉到一根重量不到百万分之一克重的线，而世界上没有一个人、一头动物能感觉到这么细微的线。植物还能感觉到温度的波动、重力、紫外线、地磁场和电磁场。植物根尖的某些细胞能分析土壤的质量、侦查土壤中的有毒物质。必要时还会给别的植物发一个信号，让它们往别处长。据报道，植物最多可“测出”22种参数。③植物也有脑，长在根部，称“根脑”。一棵黑麦有600千米长的根系和140亿条根须，根脑处理来自感觉器官和根尖细胞的数据并做出恰当的反应。如果玉米的根发现土壤中有毒，在几秒钟内便会改变生长方向。④有意思的是，要是植物在自己身上“诊断出”病毒感染，会分泌出制备阿司匹林的原料——水杨酸。⑤植物的信号是溶于水的物质，它们随着植物汁水一起从下往上输送（比如从地下14米的根尖一直送到40米高的树冠）。作为个体，每一棵植株的智能不会很高，但植物善于发挥群体智能，也就是说，它们习惯于互相沟通。沙漠地区的植物在非常干旱的时候会发出人类听不到的超声波进行植株间的信息交流和沟通。有研究者认为，植株根系间的信息传递受到土壤中真菌丝的支持和牵系，如果没有海洋的话，植株间的通讯网就像一个万维网。⑥植物是有意识的，但它们的意识没有人类的意识那么明显，所以被称为MC（微意识）。某些玉米品种用一种有意识的杀灭方法对付它们的第一号敌人玉米螟。只要有第一条玉米螟的幼虫啃咬某一植株，该植株便会进行唾液分析，确定敌人的种类，然后释放一种气味，向整片玉米地发出警报。其他植株纷纷响应，玉米地于是笼罩着这种气体，引来大群马蜂。马蜂在螯刺玉米螟虫茧时同时送进一枚卵，接着从茧内长出一只马蜂，关起门来吃掉玉米螟。最多两个星期，玉米地里所有的玉米螟幼虫便死于这场“血洗”。⑦种种研究和结果使人们越来越相信，伐木工被树木压死的原因正是树木的反击。1. 依据文章第⑥段内容，用四字短语完成填空。（２分）某一植株玉米被咬→ 、 、 →其他植株引来大群马蜂→ 。2.说说文中划线句子使用的说明方法及其作用。（３分）有一种会长红浆果的泻根植物，能感觉到一根重量不到百万分之一克重的线，而世界上没有一个人、一头动物能感觉到这么细微的线。说明方法： 作 用： 3. 下列句子中加点的词语能否去掉，为什么？（3分）根据最近几年的统计，发现每10万名伐木工中便有81名死于与此相同的原因。4. 根据全文内容，说说本文从哪几个方面说明了植物的意识？（分点概括，２分） 
科目：初中语文
来源：2014年陕西省宝鸡市初三第二学期摸底考试语文试卷（解析版）
题型：语言应用
请从所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。（2 分）（1）历史 （蕴藏 蕴含 蕴蓄）着兴盛衰亡的深刻哲理，历史图片展《 复兴之路》让我们深切体会到：道路决定命运，发展才能自强。（2）莫言认为：创作必须和个人经验相结合，这样才有可能写出人物栩栩如生、语言丰富多彩、结构 （ 别开生面 别出心裁 别具匠心）的文学作品。 
科目：初中语文
来源：2015届北京房山周口店中学八年级下学期期中考试语文试卷（解析版）
题型：选择题
语句标点符号使用无误的一项是：（ ） A． 他的成长经历启示我们：“一个人热爱自己所从事的工作，有明确的生活目标并矢志不渝地为之奋斗，路就在他脚下延伸。”B．读现代的书，可以与同时代的人作精神上的交谈，读古代的书，可以承传古圣先贤的精神遗产。 C． “你休息一两天，去拜望亲戚本家一回，我们便可以走了。”母亲说。 D．到底如何解决农村“空巢老人”的困难？解决“留守儿童”的教育问题？早已引起有关部门的高度重视。 
科目：初中语文
来源：2015届北京市初二期中语文试卷C（解析版）
题型：选择题
选出句中加粗的词语使用不恰当的一项A．人类的生息繁衍无不与水息息相关，我们要保护水源，节约用水。B．他平生爱读书，晚年时更是潜心典籍，不遗余力地收藏各种珍贵书籍。C．电子书籍将大量阅读材料储存于方寸之间，使人们的工作方式焕然一新。D．百花丛中，一个穿孔雀衣的女孩，正手舞足蹈，跳起美丽的孔雀舞。 
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