中小学外语教学怎么学?

2015 12 中小学中小学外语教学教学(中學篇) 年第 期 《中小学中小学外语教学教学》(中学篇)第XXXVIII 卷(2015 年第1—12 期)总目录 (目录中的两个数字分别代表期和页码) 课程改革与教材分析 刊 基于AWESOME 评价量规的初中英语写作课 基于语料库的译林版英语教材词汇分析(田欣)…1.9 课例分析(王淑霞)…………………………5.27 教師对新课标的认知和实践案例分析(刘艺兵)…6.11 “策略指导促自主学习”教学模式的研究与实践 期 (黄丽燕)………………………………………5.33 教学研究心 基于话题的初三英语过程写作教学课例研究 从三节同课异构课看英语教师的学科教学知识 (王兰英)………………………………………5.38 (张金秀)………………………………………1.14 我国中学生英语写作中情态动词can、should 和 核 探究语法知识认知理据的意义与策略——以名词 will 使用情况的研究(李建平)………………5.60 短语中多项前置修饰语的教学为例(王俊)…1.19 试论中小学英语翻转课堂的预学优化(姚生军)…6.1 文 》 以策略运用研究提高阅读教学的实效性 例谈英语学习调控策略的培养(向东方)…………6.7 中 (卢国华)………………………………………1.24 CQPweb 在线语料库检索平台及其在中小学外语教学教学 学 初中英语深层阅读教学模式研究 中的应用(杨素香)……………………………7.1 国 (黄远振、兰春寿)……………………………2.11 九年级学生对一词多义课标词汇的知识产出水平 教 衔接理论在高中英语文本解读中嘚运用 研究(顾雪丹)…………………………………7.8 全 语 (叶咏梅)………………………………………2.16 以创新提问为支架培养批判性思维(梅学芳)……7.14 单元整体教学下的高中英语词汇教学探索 英语原版小说阅读选修课的实践与探索——以 (曾燕文)………………………………………2.23外 《穿条纹睡衣的男孩》为例(汪艳)……………8.1 文化意识培养在高中英语教学中的探索与实践 学从议论文写作看我国高中生嘚思辨技能 (赵钰莲)………………………………………2.30 (李雪霞、王海贞)……………………………8.15 空间隐喻在高中英语词汇教学中的運用(何锋)…2.36 从第十一届山东省高中英语优质课展评观摩活动

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