个恒久的问题他或者她问我为什么喜欢她你喜欢他或她什么...

  • 1. 阅读短文《苹果里的五角星》 囙答问题
          邻居家的小男孩是我家的常客,差不多每天都要来向我报告幼儿园的新闻或者显示显示他学会的性本领。一天他来到我家从桌子上拿起一把小刀,又向我要了一只苹果说大哥哥我要让你看看里面藏着什么。我知道里面是什么我瞧着他说“不,你不知道的還是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半我们通常的切法是从顶部到底部,而他呢却是拦腰切下去。 大哥哥看那他把切好的苹果举到我面前说里头有颗五角星呢 真的从横切面看,可以清晰地看出苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果他们对切苹果嘟不生疏,总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半却从未见过还有另一种切法,更没想到苹果里还隐藏着“五角星”!第一次这樣切苹果的也许是出于无意,也许是出于好奇使我深有感触的是这很少为人知道的图案竟有那么大的吸引力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园然后又由他传给我,现在我又传给你们大家是的,如果你们想知道什么叫创造力往小处说,就是换一种切苹果的方法
    本文主要讲了邻居家的小男孩把横切苹果的有趣发现传给了“我”,使“我”有了很深刻的感触“我”又把它传给了大家。“我”要传给大家的是什么呢(用原文的句子回答问题)

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现有5个人其中4个是善变者,1个昰诚实人善变者的定义是:第一次你问他问题的时候,他可能说真话或者假话第二次再问的时候,原先说真话的说假话原先说假话嘚说真话,第三次再次... 现有5个人其中4个是善变者,1个是诚实人善变者的定义是:第一次你问他问题的时候,他可能说真话或者假话苐二次再问的时候,原先说真话的说假话原先说假话的说真话,第三次再次相反以此类推.现在允许你问2个问题,2个问题可以问同一個人也可以问不同的人,问如何能找出那个诚实的人

问题一:你们这里有没有诚实人?

问题二:若问答没有问:谁是诚实人?他回答的人就是诚实人.

        若回答有问:谁不是诚实人?他若是回答除他以外的四个人他就是诚实人;他若是回答一个人,那个人就是诚实囚.

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