广西南宁八中学年度高一年级期末考试语文科目试题
资源简介：
共24道小题，约9420字。
　　南宁八中学年度高一年级期末考试语文科目试题
　　（出题人：语文高二年级备课组&&&&&&&&& 审题人：李猛）
　　一、基础题（每题3分，共15分）
　　1.下列词语中，加点字注音全都正确的一项（&& ）
　　A. 兑（duì）现
肄（zhì）业
独处（chǔ） 量（liáng）体裁衣
　　B. 桂棹（zhào） 修禊（qì）
纤（qiān）腰 蓊蓊（wěng）郁郁
　　C. 婆娑（shā ）
兰皋（gāo） 溘（kè）死
混（hùn）水摸鱼
　　D. 踯躅（zhí zhú） 婀娜（nuó）&& 赍（ jī ）钱
冯（píng）虚御风
　　2.下列词语中，字形有误的一项（ ）
　　A.羞瑟& 杂糅& 惦记& 摄手摄脚&&&&&&&& B.陨落& 蹩脚& 点缀& 汲汲可危
　　C.磐石& 奢糜& 孤僻& 夙兴夜寐&&&&&&&& D.商榷& 愀然& 肤浅& 杯盘狼藉
　　3.下列各句中，加点成语使用错误的一项是（&& ）
　　A.“坚守”是全文最重要的词，正是那执著的坚守，不绝如缕地牵动着作者的思绪，即使在他走出汉家寨很远很远之后。
　　B.赖斯说，法国总统萨尔科齐告诉她，梅德韦杰夫总统信誓旦旦地表示，一旦格鲁吉亚领导人签署停火协议，俄罗斯将立刻开始撤军。
　　C.入侵的敌人奸淫掳掠，无所不为，世界上爱好和平的各界人士无不义愤填膺，予以严斥。
　　D.高校作为我国现代化建设事业的人才培养基地，责无旁贷地担负着培养全面发展、尤其是具有良好的思想政治素质、良好的思想道德素质的人才的重任。
　　4.下列各句中，没有语病的一项是（&& ）
　　A.近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。
　　B.认识沙尘暴、了解沙尘暴，是为了从科学的角度达到对沙尘暴进行预防，减少沙尘暴造成 的损失。
　　C.这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委于今年五月底联合举办的，来自全国各地的& 二百多名职工代表参加了这次培训。
　　D.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心。
　　5.下列文学常识表述错误的一项是（&& ）
　　A.《孔雀东南飞》选自南朝陈徐陵编的《玉台新咏》，原题为“古诗为焦仲卿妻作”，是我国古代最长的一首抒情诗。它与北朝民歌《木兰辞》并称为“乐府双璧”。
　　B.朱自清原名朱自华，字佩弦，现代著名诗人、散文家，散文的代表作有《背影》《荷塘月色》《春》。
　　C.《诗经》是我国古代最早的诗歌总集，《诗经》“六义”为风雅颂赋比兴，其中赋比兴为《诗经》的表现手法。
　　D.《赤壁赋》作者苏轼，字子瞻，号东坡居士 。北宋著名文学家，与苏洵、苏辙并称“三苏”。与韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩并称唐宋八大家。
　　二、诗歌鉴赏（共14分）
　　6.下列关于课内诗歌内容的理解表述错误的一项是（&& ）（3分）
　　A. “桑之未落，其叶沃若”，“桑之落矣，其黄而陨”，两处均采用了比兴的手法。前者以桑叶之润泽有光，比喻女子的容颜亮丽，后者以桑叶的枯黄飘落，比喻女子的憔悴和被弃。
　　B.《采薇》前三节在章法上采用了重章叠句，通过关键词“作”“柔”“刚”的变化，和“岁亦莫止”“岁亦阳止”中“莫”“阳”的变化，表现了时间的流逝、时序的更替。
　　C.人生苦短、生命无常，是汉乐府诗歌里常见的主题。《短歌行》亦是如此，整首诗流露出了对于生命短促的浓浓哀伤，诗人沉浸在消极的情绪中不能自拔。
　　D.《孔雀东南飞》里，“十三能织素……十六诵诗书……”采用了铺排的手法，强调了兰芝的聪明能干、知书达理，暗示了焦母遣走兰芝的无理。
　　7. 下列关于课内诗歌相关知识的表述错误的一项是（&& ）（3分）
　　A.《采薇》出自《诗经•小雅》，为先秦时代的汉族诗歌。诗歌表现了出征之人的思家忍苦之情，并将这种感情放在对景物的描写及对军旅生活的述说中表现。
　　B. 《氓》出自《诗经•卫风》，全诗以叙事为主，加入抒情和议论，以一个女子的口吻，讲述了自己的婚恋悲剧。表现了女主人公温柔善良 ，但又刚烈坚强的性格特征。
　　C. 《归园田居》为一组田园诗歌，共五首，是著名诗人陶渊明及其弟子所作。在诗人的笔下，田园是与浊流纵横的官场相对立的理想洞天，诗人在描绘田园风光的同时，巧妙地融入了自己的生活理想、人格情操。
　　D. 《古诗十九首》是中国古代最早的文人五言诗，钟嵘《诗品》中评价其“惊心动魄，可谓几乎一字千金。”《涉江采芙蓉》是其中的一首，此诗借助游子和思妇采集芙蓉来表达相互之间的思念之情，深刻地反映了游子思妇的现实生活与精神生活的痛苦。
　　课外古诗鉴赏
　　村&& 行①
　　王禹偁
　　马穿山径菊初黄，信马悠悠野兴长。
　　万壑有声含晚籁，数峰无语立斜阳。
　　棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。
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广西南宁高一年级都有哪些科目呢？
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广西将改革普通高中课程 毕业需修满144学分
　　今年9月秋季学期，广西将开始实施普通高中新课程改革。昨日，自治区政府召开全区普通高中课程改革启动工作电视电话会议，对启动新课改工作进行动员和部署。这也意味着，广西正式拉开高中新课改的帷幕。
　　高一新生将接触到哪些课程？新课改将增加哪些新的课程门类？广西初步构建了高中新课改的政策体系，勾勒15门学科新面目。根据《广西普通高中课程改革实施方案》(以下简称《方案》)，课程结构含8个学习领域，学习课程由必修和选修组成；实行学分制，高中毕业至少需修144学分。
　　另外，新课程新增了“综合实践活动”学习领域、“通用技术”学科。目前，广西已遴选出自治区级样本学校85所，作为全区普通高中新课改的实验基地。
　　课程结构 教材“扩面”含8个学习领域
　　将“填鸭”式教学转化为“牧羊”式教学，新课改对高中课程结构将进行大刀阔斧的改革。根据《方案》，新课改将课程结构分成三个层次，即学习领域、学科科目和模块。
　　其中，学生的学习领域设置为语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、艺术、体育与健康和综合实践活动8个学习领域。每一学习领域由课程价值相近的若干科目组成。8个学习领域包括14(或15)科目。
　　与现在学校所开课程不同的是，其中通用技术、艺术是新增的科目，艺术与音乐、美术并行设置，供学校选择。同时，鼓励有条件的学校开设两种或多种外语。也就是说，通用技术、音乐美术鉴赏等课程将进入今秋高一新生的课堂。此外，社区服务、社会实践等也成为一个新的学习领域。
　　选课机制 学习课程由必修和选修组成
　　新课改后学生的学习课程由必修课程和选修课程组成。高一年级主要设置必修课，逐年增设选修课。高三下学期，学校在保证学生有体育、艺术的活动时间，同时鼓励学生按照自己的兴趣和需要，继续修习某些课程，获得一定学分，也可安排总复习。
　　值得一提的是，艺术课程从艺术与生活、艺术与情感、艺术与文化、艺术与科学4个角度设计了 “身体表达的艺术”“舞蹈即兴表演”16个选修模块，学生可以从中选修6个模块，完成6个必修学分。而研究性学习、社区服务、社会实践都成为学生的必修课，在高中必须修够一定的学分。
　　学生根据自己的特点和需求选课。但学校应建立有效的校内选课指导，避免学生选课的盲目性。可以鼓励学生在感兴趣、有潜能的方面选修更多的模块，促进学生的个性和多样化的发展。
　　学分制度 高中毕业至少需修144学分
　　按照新的课程计划，每学年52周，其中教学时间40周，社会实践1周，假期11周。按《方案》，一名学生要想高中毕业至少需要修习144学分，其中必修学分116个，选修学分是28分以上，其中选修二至少获得6学分。也意味着，学生必须根据自己的兴趣和需要选修28学分，方能毕业。
　　新增的艺术课必修分为6分，它也不再是传统意义上的美术和音乐，书法、篆刻、音乐与戏剧表演等也被列入选修课程，高中生在美的享受中可轻松拿到自己所需的学分。
　　综合实践活动也有别于现在的“社会实践活动”。综合实践活动包括三部分：研究性学习、社区服务、社会实践。3年内，学生要完成研究性学习15学分，社区服务得2学分，每学年参加一周社会实践得6分。这意味着，这三种相加起来必须修够23学分。
　　评价体系 高中生也要有“成长档案”
　　新课改后，现在那种在高三毕业时给学生简单下个评语的评价模式届时也将“拜拜”。根据《方案》，新课改实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式，对学生的评价将从高一开始，贯穿学生整个高中教育过程。
　　和现在不同的是，新的评价模式不仅仅评价学生的学习情况，其道德品质、交流与合作能力、运动与健康、审美与表现等六个方面纳入进来。比如，坚持每天锻炼1小时，体育与健康修习至少获得11学分，《国家学生体质健康标准》测试及格以上的，评定为C级。
　　每个学生特长不同、学习基础不同，因此评价其个人，就要结合这些因素，不能说学生因为学习好就“一好遮百丑”。对一名学生，除了老师评价，还要增加同学评价及个人自我评价。评价结果还要告知公示，如各评价内容得A等的学生要在校园内公示7天以上，接受师生监督。
　　《方案》已经明确实施考试评价制度改革。实施新课改后要推行学生成长记录及综合素质评价，要求把学生在高中三年的评价结果作为高考录取的重要依据，同时要推进高中学业水平考试和高考改革。(本报记者赵金玲)
【编辑:曹昆】
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南宁三中是中国百强中学、广西首批重点中学、广西首批示范性高中。学校源自1897年维新人士余镜清创办的南宁乌龙寺讲堂，曾用校名广西省立第一中学、广西省立第一高中、广西省立第一联中、南宁中学、南宁高中等，1955年改为现名。历经115年办学历史的洗礼，南宁三中以“真o爱教育”的办学思想和“德育为先，文理并重，崇尚一流”的办学特色饮誉华夏大地，成为莘莘学子向往的求知殿堂。
学校坐落在秀丽的青山脚下，旖旎的南湖之滨，周边环境佳，交通极为便利。现有59个班级，3221余名学生。校园占地275亩，校内绿树成荫，环境幽雅，拥有广西乃至全国一流的教学楼、图书馆、科学艺术楼、体育馆、学生公寓、学生食堂等教育、教学、生活设施，而标准的田径运动场、游泳池、网球场、健身房以及四大主题园、中心花园、休闲广场则是师生课余锻炼或愉悦身心的理想场所。
学校师资力量雄厚，目前在职的247名教师中有高级教师104人，特级教师17人，教坛明星5人，市学科带头人44人，市教学骨干121人，50余人次在国家级或自治区级课堂教学竞赛中荣获第一名或一等奖，近90名教师完成了硕士或研究生课程的学习，拥有一批在全国、区、市教育界有影响的本学科领域的专家。
近年来，学校先后获“全国文教系统先进单位”、“全国现代教育技术实验学校”、“首届全国中小学校国文化建设百佳学校”、“全国群众体高先进单位”、“全国青少年科技活动先进单位”、“全国青少年科技创新实验项目学校”、“北京2008奥林匹克教育示范学校”、“中国百强中学”、“全国思想道德建设教育活动先进单位”、“全国中小学和研兴校示范基地”、“全国活跃的中学生活动先进单位”等国家级荣誉称号和首批“广西示范性高中”、“广西绿色学校”、“广西文明学校”、“广西中小学德育工作先进学校”、“南宁市一级学校”一系列区、市级荣誉称号。
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