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向老师说说我的心里话
向老师说说我的心里话 我有一肚子的话想要找个人倾诉，可又不知该对谁说。我不善言谈，但我知道如果我把自己的真实想法说出来，我的内心会好受一点，所以我选择了你---我的语文老师。 我性格外向，脾气暴躁，为了芝麻点的事，也要计较半天，为此得罪了不少人
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向老师说说我的心里话
我有一肚子的话想要找个人倾诉，可又不知该对谁说。我不善言谈，但我知道如果我把自己的真实想法说出来，我的内心会好受一点，所以我选择了你---我的语文老师。
我性格外向，脾气暴躁，为了芝麻点的事，也要计较半天，为此得罪了不少人。事后，我心里很后悔，但又不好意思开口向别人道歉，我真的很矛盾，老师可以给我点意见吗？
老师，你知道吗？每天见到你是我一天中最开心的时刻。每次碰见你，我都会一句&老师&，或是送你一个微笑，那是我对自己尊敬的人的表示。
老师，听说你为了咱们班的事情睡不着觉或是常常做噩梦，我真是为你担心，同时也觉得对不起你，作为八一班的一分子让你操心了。老师，我希望你每天都有一份好心情，生活幸福快乐，我真心祝福你！
天天开心，月月幸福，年年美满，会使你青春永驻，常年不老。老师，我真的很羡慕你的女儿和儿子，他们有一个好妈妈。你的家庭里充满了温馨，家人和睦，孩子可爱，我很想生活在家人团圆的家庭里，我却不能，不能。
老师，要有快乐的心情很容易，但为什么要有发自内心的快乐却是那么难！现在的我越来越敏感多疑，变得多愁而伤感，学习成绩一天天下降，我实在承受不住这样的打击。老师，我不知道该怎么办，我不知，真的不知，我觉得自己好迷茫&&
老师，在以后的生活里，我会自我调理，我不会自甘落后的，不会的！和你在一起的日子，我觉得特别的开心快乐，我能感受到家的温暖。老师，我想对你说一句话，请你一定接受：&老师，我爱你！&
在今后相处的日子里，请你每天给我一个微笑，可以吗？
最后，祝老师：天天开心，工作顺心，事事顺心！
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Copyright & 版权所有苏ICP备号我的职业规划有些迷茫，请各位前辈老师帮帮忙_百度知道
我的职业规划有些迷茫，请各位前辈老师帮帮忙
请各位前辈老师耐心看一下帮帮我，目标不明确，。但现在好像不少公司招的的是营销但做的是销售，可能有点长，但我不知该怎么办。请您帮帮忙指点一下，马上面临3个月后的实习工作，想从事其他行业工作。我觉得我是个有很多想法的人，我学的是船机制造与维修，人力资源和营销的工作也不知道适不适合但想试试。但没接触过互联网或传媒或广告行业的公关媒介。我实习时有这几个方向请看一下。
2互联网或传媒或广告行业 的营销工作。但我毕业不想从事本专业。我觉得我个人优势是有亲和力，但我不太想做销售，一旦年纪大了怎么办。我喜欢互联网和传媒和广告行业。我从大一开始做兼职一直是在知名教育机构做市场推广我想大家应该很熟悉就是填个人信息。也做过传媒行业电话销售。但我担心的是，销售学，常规性的工作是可以做好的。4互联网或传媒或广告行业 的人力资源工作我觉得我个人优势是有亲和力。之前的教育市场推广工作做得还不错销售也还可以。 1 互联网或传媒或广告行业 的市场推广，但我的劣势是文字功底不是特好，市场竞争情况怎样的等等问题我觉得这应该是营销的问题吧，喜欢与人沟通，洞察力好，什么都干而且很难转正式员工。请各位前辈老师多多指点告诉我，但不想继续做教育，我听说这个工作将来的发展是销售。有人建议我做管培生，但也有人说管培生就是个打杂的，但考虑的问题总是如何满足客户需求，我觉得这是个吃年轻饭的工作，喜欢与人沟通？?，而且我喜欢接触媒体，我应该怎样规划自己的职业，之前也做过销售，人力资源学。3互联网或传媒或广告行业 的公关或媒介类工作，市场推广。我觉得我个人优势是有亲和力，公共关系学，喜欢与人沟通，这样能比销售更开拓视野，但有所了解，但我现在是大二学生，之前的工作经验都是教育的市场推广没有人力的经验。上述所说的我希望做的工作的相关书籍也看过一些【市场营销学。】看得不少但是都不是很精。我是一名大专生现在大二了，我的问题出在哪里?哪些观点有误我把我的大致情况说一下。我知道我想做的方向太多了
提问者采纳
婚姻来做思考和决策即可；2、岗位认知；3。参考书籍《遇见未知的自己》《你的降落伞是什么颜色》。一般这样的结构，可尝试就近找下专业的咨询机构：1。如果经济条件允许、自我认知；---自己已经习惯和喜欢的状态、有效工作的检查和监督，其实这里面的很多信息其实还不够、岗位信息的收集分析、工作计划；4；---本专业（或有兴趣特长）的行业尽管写了很多、事业，在专业的咨询师引导下完成系统的规划。建议你自己的特点结合期望的生活
老师我听说市场推广将来的发展方向就是销售或营运是这样吗
老师我听说市场推广将来的发展方向就是销售或营运是这样吗
不一定哈，直线发展可能是，不排除其他市场、品管、区域营运等领域的发展。
我仔细想想，我还是想做营销，但现在是个学生，没有营销经验，请问一下是不是应该先从市场或销售做起？如果做市场或销售将来的升职方向还是营销吗？我对市场或销售晋升方向不太了解能麻烦您给讲解一下吗？感激不尽
你的问题太多，已经超出给你的回答范围了，仔细看之前的回复哈。
好的我知道了，给您添了不少麻烦。但是我想问一下您说的工作计划和有效工作的检查和监督这是什么意思
1、2问题确定后，你就可以做工作选择计划了，做到什么程度，预先有个想法，好在之后的实践中去查对，是否和当初计划有偏差，也好再做些调整。生涯规划，不是一劳永逸，这就是之后的工作计划、检查监督的意义所在。
我现在觉得我应该继续做市场或销售因为我已经熟悉了。虽然我之前也想过做公关或人力，但并理想中的工作是美好的，现实可能不那么尽如人意，所以我还决定做销售或市场吧，起码我现在做的还行。我现在感觉真正的好工作不是有多么漂亮的光环，而是他是否能够将自己的才能和知识充分发挥，这样的工作才是适合自己的。不过虽然我准备做销售或市场，我还是想做互联网因为这是我喜欢的，老师您说我的这个观点对吗？
嗯，你喜欢就好。
提问者评价
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出门在外也不愁我们老师布置了一篇作文名叫《老师我想对你说》我不知道该怎么写。各位亲们，帮帮忙啊!_百度知道
我们老师布置了一篇作文名叫《老师我想对你说》我不知道该怎么写。各位亲们，帮帮忙啊!
(千万不要写以下诸如此类的作文，不要写成这样的，千万不要写成这样的啊）
我不会羡慕蓝天上的白云，尽管他们无忧无虑。可一阵大风吹来，他们就会被刮得无影无踪。我不会羡慕野生的花草，尽管他们很美丽。可没有人去爱护它；珍惜它。我羡慕小鸟小树和小动物们，因为他们是在温暖的阳光下，在爱的世界里愉快成长。
我们也是在温暖的阳光下，在爱的世界里长大的呀！
老师，我想对您说，如果我们是美丽的花朵，那您就是辛勤的园丁。如果我们是可爱的小鸟，那您就是慈祥的鸟妈妈。如果我们是脆弱的小草，那您就是勇敢的大树。
记得在二年级下学期时，一天，林老师您的妈妈和孩子都生病了，老师您带着对家人的牵挂，走进了教室。您还是那样和蔼可亲，还是那样认真地讲着每一道题。为了我们，您竟然放下了缉乏光何叱蛊癸坍含开自己的妈妈和孩子。
老师，我想对您说，是您选择了阳光下最神圣而又最艰苦的职业。是您，第一次为我戴上了红领巾。是您，把我从一个无知的小孩培养成一个讲文明有知识的好少年。
老师，我想对您说，我会永远记住您的恩情。绝对不会辜负您的希望。
提问者采纳
如果是这样，你就反过来写，也就是反衬。以小示大，可以把优点反过来。还可以写他一缉乏光何叱蛊癸坍含开些小缺点，来衬托大优点。我是这么认为的，希望帮到你，加油
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老师我想对你说 时光荏苒，老师你还好吗？ 老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。 老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。 老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我。 老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。 老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学丈二和尚摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈，问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”，他解释道，全班哄堂大笑，但老师不笑，仍然眉头深锁，用箭一样的目光盯着我们，我们只好马上闭上嘴巴，正襟危坐。这时，我们多么希望老师你也能笑一笑啊！这样，你的不快、同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。 下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！ “笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗，但都没敢唱，什么时候能在你面前开心地唱一唱呢？ 最后，老师，我要对你说：新年要到了，祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快乐乐地度过每天！好人一生平安！！ 老师我想对你说 老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。 老师我想对你说谢谢。在这两年来，你不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师你的指导下，我的作文也有很大的进步，使我的成绩渐渐地提高，这方面我很感谢你。 老师，玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳，小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。 老师，我心中的好母亲，她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海，我是一条小鱼，在您的胸前玩耍。 我心中的好老师，她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露，轻轻地洒向茁壮的新苗。 老师，我想对你说：您真伟大，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我是一只小船，在您的怀里飘荡。老师您是园丁，在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您” 这些，或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。 老师我想对你说 老师 ，从我上学那天起，都是您站在讲台上讲课，我坐在下面听课。今天我们换一下位置，请您坐下来，听我说说心里话。 老师，我想对您说：您辛苦了！您就象一支蜡烛，不断地燃烧、消耗着自己，照亮了我们美好的未来，温暖着我们幼小的心灵；您又象一位辛勤的园丁，给我们这些小苗浇水、施肥，让我们茁壮成长。我常常这样想：您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么？您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧？ 老师，我想对您说：谢谢您了！是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时，您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间，给我和同学们合影留念，珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上，同学们纷纷向我表达惜别之情，还给我赠送了礼物。您更是千叮咛，万嘱咐，就象是在送自己的孩子出远门儿……。亲爱的老师，又是您，让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门，内心是那么忐忑，那么犹豫：陌生的同学，陌生的老师，他们会欢迎我吗？这时候，您微笑着向我走来，把我领到教室里，并亲切地问我：敢不敢向同学们做一下自我介绍？我从您的眼神里看到了鼓励，当我介绍完自己，同学们用掌声和微笑接纳了我。啊，我又在和谐的氛围里学习和生活了。
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写作文要真情实感 你可以从自身学习 感情方面入手 或者是就缉乏光何叱蛊癸坍含开一次你犯的错误写起 写自己的感受 感想等等
跟客户结构看没看见看过一块可能会根据该回家与痛苦就开了个环境了高考经历过一款好看健换了个结果一看看见了黑客了客户均可了黑客玫瑰了覆盖了高考破农民健康跑害怕破坏控股控股和平控股片刻后凭空卡片机开机后可怕就哦卡片机偶看婆婆女排控民警后排空间和平恐怕蒋宏坤，；和改进和价格累计进口理科均可后来回家了解空间给你环境规划结构和个地方规定容忍他急忙， 结构进房间根据经过几个几乎看客户可回家吉他
大概意思就是
以物称人么
丢失了诚信的同学，我想对你说不知道你的名字，也不记得你的模样，唯一能记起的，就只有你端端正正地身着初一新校服的隐隐约约的身影。
清楚地记得，那个匆忙的早晨，你突然从拐弯处蹿了出来，那个我从不相识的你，就在那个匆忙的早晨，我第一次遇见了你。
站在我面前的你，一脸焦虑。“同学，等一下！你身上有没有带钱？”“有...”一头雾水的我疑惑地回答，反复寻思着，我认识眼前的这个人吗？“能不能借我一元钱？”我忽地被这句话惊了一下，向我？借钱？我认识她吗？我思索着，努力地翻着我的记忆库。她看我犹豫不决，就补充了一句：“我校徽没带，身上没带钱，你…能不能先借我一下，一元就够了。”我略加思索了一下，一元钱，就先借她，她要是能还就好，她要是不还也就算了。我把手伸进了口袋，摸索出了身上仅有的一元钱。
就是因为相信你，那个早晨，我把钱借给了你——那个之前我我从未见过面的你。
那天中午一点钟，我准时地到了那个“老地方”，等待你的出现。可是，望穿秋月，始终不见你的身影。我只得失落而归。或许，你那天中午有事耽搁了，所以没来。
第二天早晨，在校园里，我望见了那个熟悉的身影，走近，稍稍一瞥，我发现，原来那是你。而我，并没有直接走上前去，拍你的肩，让你还钱 ；而是轻轻地，绕到你的前面，让你发现我，主动把钱还给我 。可是，你并没有，你依然走你的，我也依然走我的。我失望了。或许，你是没有看见我。
时间一分一秒地流逝，我的希望也在一点一滴地流逝。一个月过去了，你却杳无音讯。曾经几次向窗外瞟去，却总找不到那个“熟悉”的身影。我绝望了。难道你已全然忘却？
因为我相信你，所以，在那个早晨，我把钱借给了陌生的你 。
也许，这就是我与上天打的赌，现在，事实告诉我，我输了。你，失去的是诚信。
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诚信的云翳被抛弃，再也映不出夕阳西下彩霞的绚烂。
我只想对你说：“你已经失去了我对你的信任
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