上海崇明岛派出所对面是什么？是部队吗？我男朋友在当兵，我想去找他。_百度知道
上海崇明岛派出所对面是什么？是部队吗？我男朋友在当兵，我想去找他。
上海崇明岛派出所对面为长兴镇政府。附近公交站点为：凤凰公路凤滨路&[公交站]途经公交为：长兴3,长兴4。
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问了别人也不会告诉你的，你如果私自去的话，军官除外）私自透陋部队驻地是违纪的，搞不好他会受处分的（士兵不准谈恋爱。 还有啊你最好不要找，那战斗机一会一辆不间断的，部队可不是要去就去的，搞的我们差点没被吵死崇明岛那边好像有空军部队吧。可别害他哦，人家会以为你是间谍的，我男朋友那部队只有军嫂能去，女朋友跟本什么都不算。应该是空军部队吧，还不能留宿，这个不要在网上问。部队管的很严的，找之前要和他商量一下，上星期我们去旅游
提问者评价
这个不会啦 是他同意的，我不是要去看他，我要在他附近待下去。在离他不远处，这样，我们就会离的很近。
崇明岛的相关知识
其他5条回答
？不知你要找哪个？你男朋友是当兵否是当警察啊？汗崇明岛的派出所多了
我男朋友也在那当兵，那可以去探亲的，可以住。
你去之前最好和他说一下。同命相连的人。。。
额，问一句，你是哪里人啊？
我男朋友也在那当兵，那可以去探亲的，可以住。
朋友啊..崇明派出所起码有20多个耶..你要找哪个啊？
我是崇明人，派出所对面没有一个有部队，只有公安局对面才有，就在城桥镇公安局，空军机场的地址是保密的
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出门在外也不愁答案：略解析：
　　(1)萧恩：一再地忍让，委曲求全，表现出他的懦弱。丁郎：典型的狗腿子形象，蛮不讲理，凶狠。李俊：一身正气，路见不平，拔刀相助。
　　(2)贪官勒索渔税银子，逼迫渔民无法生存，表现了地主恶霸与渔民的不可调和的阶级矛盾。
　　(3)渔税银子既无圣上旨意，又无官府的公文，纯粹是胡乱收取，增加渔民负担，揭露了渔税银子收得无理。
　　(4)节选部分中了郎的话蛮不讲理，充满威胁；李俊的话绵里藏针，话中有话。两人在对话中交锋，剑拔弩张，各不相让，表现了丁郎的凶恶和李俊的强硬。
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科目：初中语文
来源：同步轻松练习　　九年级语文（上）
阅读文章，回答问题。
多年父子成兄弟
　　①这是我父亲的一句名言。
　　②父亲是个绝顶聪明的人。他是画家，会刻图章，画写意花卉。图章初宗浙派，中年后治汉印。他会摆弄各种乐器，弹琵琶，拉胡琴，笙箫管笛，无一不通。他认为乐器中最难的其实是胡琴，看起来简单，只有两根弦，但是变化很多，两手都要有功夫。他拉的是老派胡琴，弓子硬，松香滴得很厚现在拉胡琴的松香都只滴了薄薄的一层。他的胡琴音色刚亮。胡琴码子都是他自己刻的，他认为买来的不中使。他养蟋蟀，养金铃子。他养过花，他养的一盆素心兰在我母亲病故那年死了，从此他就不再养花。我母亲死后，他亲手给她做了几箱子冥衣我们那里有烧冥衣的风俗。按照母亲生前的喜好，选购了各种花素色纸作衣料，单夹皮棉，四时不缺。他做的皮衣能分得出小麦穗、羊羔、灰鼠、狐肷。
　　③父亲是个很随和的人，我很少见他发过脾气，对待子女，从无疾言厉色。他爱孩子，喜欢孩子，爱跟孩子玩，带着孩子玩。我的姑妈称他办“孩子头”。春天，不到清明，他领一群孩子到麦田里放风筝。放的是他自己糊的蜈蚣（我们那里叫“百脚”），是用染了色的绢糊的。放风筝的线是胡琴的老弦。老弦结实而轻，这样风筝可笔直的飞上去，没有“肚儿”。用胡琴弦放风筝，我还未见过第二人。清明节前，小麦还没有“起身”，是不怕践踏的，而且越踏会越长得旺。孩子们在屋里闷了一冬天，在春天的田野里奔跑跳跃，身心都极其畅快。他用钻石刀把玻璃裁成不同形状的小块，再一块一块逗拢，接缝处用胶水粘牢，做成小桥、小亭子、八角玲珑水晶球。桥、亭、球是中空的，里面养了金铃子。从外面可以看到金铃子在里面自在爬行，振翅鸣叫。他会做各种灯。用浅绿透明的“鱼鳞纸”扎了一只纺织娘，栩栩如生。用西洋红染了色，上深下浅，通草做花瓣，做了一个重瓣荷花灯，真是美极了。在小西瓜（这是拉秧的小瓜，因其小，不中吃，叫做“打瓜”或“笃瓜”）上开小口挖净瓜瓤，在瓜皮上雕镂出极细的花纹，做成西瓜灯。我们在这些灯里点了蜡烛，穿街过巷，邻居的孩子都跟过来看，非常羡慕。
　　④父亲对我的学业是关心的，但不强求。我小时候，国文成绩一直是全班第一。我的作文，时得佳评，他就拿出去到处给人看。我的数学不好，他也不责怪，只要能及格，就行了。他画画，我小时也喜欢画画，但他从不指点我。他画画时，我在旁边看，其余时间由我自己乱翻画谱，瞎抹。我对写意花卉那时还不太会欣赏，只是画一些鲜艳的大桃子，或者我从来没有见过的瀑布。我小时字写得不错，他倒是给我出过一点主意。在我写过一阵“圭峰碑”和“多宝塔”以后，他建议我写写“张猛龙”。这建议是很好的，到现在我写的字还有“张猛龙”的影响。初中时爱唱戏，唱青衣，我的嗓子很好，高亮甜润，在家里，他拉胡琴，我唱。我的同学有几个能唱戏的。学校开同乐会，他应我的邀请，到学校去伴奏。几个同学都只是清唱。有一个姓费的同学借到一顶纱帽，一件蓝官衣，扮起来唱“朱砂井”，但是没有配角，没有衙役，没有犯人，只是一个赵廉，摇着马鞭在台上走了两圈，唱了一段“郡坞县在马上心神不定”便完事下场。父亲那么大的人陪着几个孩子玩了一下午，还挺高兴。我17岁初恋，暑假里，在家写情书，他在一旁瞎出主意。我十几岁就学会了抽烟喝酒。他喝酒，给我也倒一杯。抽烟，一次抽出两根，他一根我一根，他还总是先给我点上火。我们的这种关系，他人或以为怪。父亲说：“我们是多年父子成兄弟。”
　　⑤我和儿子的关系也是不错的。我戴了“右派分子”的帽子下放张家口农村劳动，他那时还从幼儿园刚毕业，刚刚学会汉语拼音，用汉语拼音给我写了第一封信。我也只好赶紧学会汉语拼音，好给他写回信。“文化大革命”期间，我被打成“黑帮”，送进“牛棚”。偶尔回家，孩子们对我还是很亲热。我的老伴告诫他们：“你们要和爸爸‘划清界限’。”儿子反问母亲：“那你怎么还给他打酒？”只有一件事，两代之间，曾有分歧。他下放山西忻县“插队落户”，按规定，春节可以回京探亲。我们等着他回来。不料他同时带回了一个同学。他这个同学的父亲是一位正受林彪迫害、搞得人囚家破的空军将领。这个同学在北京已经没有家，按照大队的规定是不能回北京的，但是这孩子很想回北京，在一伙同学的秘密帮助下，我的儿子就偷偷地把他带回来了。他连“临时户口”也不能上，是个“黑人”，我们留他在家住，等于“窝藏”了他。公安局随时可能来查户口，街道办事处的大妈也可能举报。当时人人自危，自顾不暇，儿子惹了这么一个麻烦，使我们非常为难。我和老伴把他叫到我们的卧室，对他的冒失行为表示很不满，我责备他：“怎么事前也不和我们商量一下！”我的儿子哭了，哭得很委屈，很伤心。我们当时立刻明白了：他是对的，我们是错的。我们这种担干系的思想是庸俗的。我们对儿子和同学之间的义气缺乏理解，对他的感情不够尊重。他的同学在我们家一直住了40多天，才离去。
　　⑥对儿子的几次恋爱，我采取的态度是“闻而不问”，了解，但不干涉。我们相信他自己的选择，他的决定。最后，他悄悄和一个小学时期的女同学好上了，结了婚，有了一个女儿，已近七岁。
　　⑦我的孩子有时叫我“爸”，有时叫我“老头子”！连我的孙女也跟着叫。我的亲家母说这孩子“没大没小”。我觉得一个现代化的、充满人情味的家庭，首先必须做到“没大没小”。父母叫人敬畏，儿女“笔管条直”最没有意思。
　　⑧儿女是属于他们自己的。他们的现在和他们的未来，都应由他们自己来设计。一个想用自己理想的模式塑造自己的孩子的父亲是愚蠢的，而且，可恶！另外作为一个父亲，应该尽量保持一点童心。
注：“圭峰碑”指唐代裴休书写的楷体碑文，“多宝塔”指唐代颜真卿书写的楷体碑文，“张猛龙”则指北魏张猛龙书写的魏碑体碑文。这些都是我国书法史上的重要碑文，也是练习书法者常常临摹的碑帖。
汪曾祺（），当代著名作家，江苏高邮人。以创作散文化小说见长，著名作品有小说《受戒》《大淖纪事》，短篇小说集《邂逅集》，并编写过京剧剧本《范进中举》《沙家浜》等。
1．给下列加粗字注音。
薄薄的一层(　　)　　栩栩如生(　　)　　雕镂(　　)
重瓣荷花灯(　　)　　怕担干系(　　)　　塑造(　　)
2．本文读来让人感动，父子之间的关系是那般温馨，那么，作者写了哪些父子关系？
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3．对于“我”的学业，父亲的态度是怎样的？跟我们今天的父母有哪些异同？
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4．本文每一段起句点明这段要写的内容，然后侧重描写父亲的一个侧面，这样写有什么好处？你也可以试着运用这种方法，写一段话描写父亲的一个侧面。
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5．用原文的语句，说一说“父亲”是一个怎样的人？“我”是一个怎样的儿子？
_________________________________________________
6．文中写“我”的父亲与“我”多年父子成兄弟，其中的做法，你赞成吗？说说理由。
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7．读了此文，相信你也一定渴望这样的父子关系吧，那还等什么，思考一下自己需要加强什么，提升什么，早日实现自己的这一想法！
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科目：初中语文
来源：新教材新学案　语文九年级下册 人教版
阅读京剧剧本《打渔杀家》①片段，回答问题。
　　A：（丁郎上）
　　丁郎　离了家下，来到河下。哪只是萧恩的船哪？——萧恩哪，萧恩！
　　李俊②　啊，萧兄，岸上有人唤你。
　　萧恩　哦，有人唤我。（一望，下船）哦，原来是丁郎哥，到此何事？
　　丁郎③　催讨渔税银子来啦！
　　萧恩　嗳，这几日天旱水浅，鱼不上网；改日有钱，送上府去就是。
　　丁郎　话倒是两句好话。可是有了钱可想着给我们送去，别让我们一趟一趟地白跑，跑坏了鞋还得自个儿掏钱买。
　　萧恩　难为你了。
　　B：（萧恩上船）
　　李俊　做甚么的？
　　萧恩　催讨渔税的。
　　李俊　待我来问他几句。
　　萧恩　不要与他致气。
　　李俊　晓得了。——呔！回来！
　　丁郎　喝，出来挡横儿的啦。——回来啦，你有甚么说的？
　　李俊　我来问你，你前来做甚？
　　丁郎　奉了我家员外爷之命，前来催讨渔税银子。
　　李俊　我来问你，这渔税银子，可有圣上旨意？
　　丁郎　没有。
　　李俊　户部公文？
　　丁郎　也没有。
　　李俊　凭着何来？
　　丁郎　乃是本县的太爷当堂所断。
　　李俊　敢是那吕子秋？
　　丁郎　要你叫“太爷”！
　　李俊　你回去对他们言讲，从今以后，渔税银子免了便罢……
　　丁郎　要是不免呢？
　　李俊　如若不免，在大街之上，撞着于俺，有些个不便哪！
　　丁郎　喝，口气不小哇！你这么横！你叫甚么名字？
　　李俊　混江龙李俊。
　　丁郎　混江龙李俊就是你呀？
　　李俊　不错！你要怎样？
　　萧恩　（劝阻）不要与他致气呀。
　　丁郎　你接着我的吧！
　　李俊　哼！
　　倪荣④　呔！滚回来！
　　萧恩　你又做甚么？
　　倪荣　待我也来嘱咐他几句。
　　萧恩　放他走了吧！
　　丁郎　喝，这个嗓门更大。——回来啦，有什么事？
　　倪荣　我来问你，这渔税银子，可有圣上的旨意？
　　丁郎　没有。
　　倪荣　户部的公文？
　　丁郎　也没有。
　　倪荣　凭着何来？
　　丁郎　本县太爷当堂所断。
　　倪荣　敢是那吕子秋？
　　丁郎　要你叫“太爷”！
　　倪荣　你回去对他们言讲，渔税银子免了便罢……
　　丁郎　要是不免？
　　倪荣　大街之上，撞着于俺，俺要剥他的皮，抽他的筋，挖他的眼睛，泡烧酒喝！
　　丁郎　喝，你也不怕风大闪了舌头，说这样的大话！你叫甚么名字？
　　倪荣　卷毛虎倪荣。
　　丁郎　卷毛虎倪荣就是你呀？我找你可不是一天了。
　　倪荣　你要怎么样？
　　萧恩　贤弟！不要生事啊！（对丁郎）去吧！
　　丁郎　你要打？别忙，等我摘了帽子，脱了衣裳。——萧恩你拉住了他……
　　萧恩　你要怎么样？
　　倪荣　萧兄休得拦阻！
　　丁郎　你把他拉住了，我好跑哇。（跑下）
　　注：①《打渔杀家》是一出“水浒戏”，说的是梁山好汉阮小七起义失败后，化名萧恩，隐迹江湖，打鱼为生。恶霸丁员外勾结贪官吕子秋一再勒索渔税银子，经常对渔民打板子，逼赔礼，激起萧恩反抗的怒火，他痛打恶人，杀死丁员外。全剧表现了“惩恶”的主题。②李俊：梁山好汉之一，后隐迹江湖。③丁郎：恶霸丁员外的管家。④倪荣：李俊的朋友，江湖好汉。
1．选文中画线词语“挡横儿的”的意思是________。
2．结合剧情，分析其中的几段人物对话，说说从中可以看出人物怎样的性格。
（1）读“A”部分萧恩与丁郎的对话，分别概括他们的性格。
答：萧恩：________。
丁郎：________。
（2）着重品味“B”部分的对话，试着说说李俊和倪荣性格特点的异同。
答：李俊：________。
倪荣：________。
3．结合剧情，简要分析“丁郎”的形象特点。
答：________阅读下面文章，完成以下题目喜欢芦花陆星儿每个人都有自己的偏爱，对人、对物、对景，没有例外。而“偏爱”的产生和形成都不是无缘无故的，可以说，人的“偏爱”，包含着人的全部：性格，审美，心境，以及整个世界观。在所有的花花草草中，我惟独对野生的芦苇和芦花有一种很特别的感觉。我喜欢在我房间的花瓶里永远的插有一大束蓬蓬松松的芦花，虽然，它们没有香味，有彩色，也没有盛开时的耀眼；它们一旦干枯，没有了生命，却永不凋谢，一年两年，十年八年，把芦花插在花瓶里，它们总是完好如初，能够经受住时间的考验，并以它“永不凋谢的干枯”来提示一种生命的原始的状态——苍茫、荒凉。曾经听说，上海附近的崇明岛、长兴岛，在没有开垦之前便覆盖着一大片一大片萧瑟的芦苇。想象这一望无际的“芦苇荡”，不时的被海风侵袭，掀起层层狂涛，发出阵阵呼啸，那情景，何等壮观，何等苍凉。我喜欢壮观的景象，更喜欢凉苍给人的启示。即使作为装饰，把芦花插在花瓶里，显然要比那些绽放一时的鲜花有意味得多。所以，在秋天的一个星期日，被朋友约去长兴岛一日游，我首先想到，能不能采到芦花？我问朋友。朋友风趣地回答：“你要多少？一车厢。两车皮？”朋友知道了我的心思，因此，一到长兴岛，没有先引导我们参观橘园，而是直奔“主题”，把我们带进芦苇荡。呵，想象中的芦苇荡一旦展现在眼前，我真是激动无比，这是一片将近一千七百亩的滩土地， 长满了比人还高的芦苇， 细高的芦杆，顶着丰满的芦花，在风中“唰唰”地摇晃，那摇晃的阵势，颇有排山倒海似的气概。当然，我们看到的芦苇荡，已经有了些人为的痕迹，长兴岛人因地制宜利用资源，开发旅游业，围起长长的堤，在密密的芦苇丛中，模仿八卦阵的布局，开出一条弯弯曲曲的小河。我们坐上小船，沿着这条迷途似的小河，深入芦苇荡，然后，停下桨，静静地聆听两岸城墙般的芦苇丛发出的“哗哗”的响声，那响声，似有千万把古筝在寂静的长空下婉转低吟，不凄楚，不悲戚，只是充满着苍凉感和沧桑感。这种让人感慨万千的苍凉及沧桑，会引起太多太多的联想，对人生，对世事，对一切的一切。在都市拥挤的空间里，一些感慨的心绪，往往会越积越浓，越积越深，但是，面对着苍天下这样一片广大的芦苇荡，我们所有的心绪，都不由地被这苍海桑田的变迁所包涵的时间和空间所溶解，我们自以为沉重的心绪顿时变得渺小，无足轻重，心灵反而广大了，开阔了，洁净了。我们的船在芦苇荡里仅仅穿行了半个多小时，但这半个多小时留给我的印象很深刻。离开长兴岛后的不几天，我和一位女导演谈论我的一部电视剧的修改方案时，我又情不自禁地想到那片芦苇荡，以及那种“排山倒海”的气势，我向导演提议，是否将某一场戏放到芦苇荡深处：三个都有了一番心理历程的中学生，在闯过高考这一关之后，他们划着船进入芦荡深处，茫茫苍天，茫茫芦荡，使年轻的心又成熟了一步……现在，我房间的花瓶里又添了几枝从长兴岛摘回的芦花，那长长的花穗足有一尺半，弯弯的像颗粒饱满的麦穗，但芦花没有尖刺的芒，它们显得更平常更朴素更不起眼，因此，它们的保存更长久更牢固，也更加耐看。9、【小题1】作者认为每个人的“偏爱”都是有原因的，那么作者“偏爱”芦花的原因是什么？10、【小题2】文中划线的“苍凉感”和“沧桑感”分别指的是什么？11、【小题3】三个有过一番心理历程的中学生进入茫茫芦荡后，年轻的心为什么会成熟一步的？ - 跟谁学
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