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　　　　　　教师之窗
更新日期： 16:34:09　【责任编辑:陈伟明】　【作者：】　文章来源：本站原创　共有位读者
&长兴实验初中“思齐”班主任工作室召开课题组工作会议
&　&&3月15日下午，长兴实验初中思齐工作室在微格教室召开了2012年课题工作会议。党委书记沈卫华、德育副校长汪蓬脉和思齐工作室11位成员参加了本次会议。本次会议由工作室主任倪俊凤老师主持，主要任务是以市规划课题《初中心理班会课的实践研究》为引领的阶段工作布置。
&&& 会上，倪老师首先对校教科室关于313师训工作反馈进行了传达，并对大家在上学期德育论文撰写、博文撰写、课题工作室手册填写等方面进行了表扬，还就对下阶段的工作重点进行了布置。
&&& 接着，课题组牵头人李丽老师就《初中心理班会课的实践研究》课题进行了深入的解读，为下阶段如何在不同的年级有效开展心理班会课指引了方向。李老师还就本学期课题工作开展进行了有针对性的布置。第七周由课题组成员王丽丽、单张伟两位老师先选择一个主题独立备课，接着在心理老师和课题组成员的帮助下进行第二次备课，再通过试教、磨课和第三次备课基本确定心理班会课的蓝本，最后通过优质班会课展示向全校推广。
&&& 最后，沈书记在充分肯定工作室成员的努力与付出后，要求大家在开展《初中心理班会课的实践研究》课题研究的同时，还要利用博客，拓展交流空间，在交流、感悟、反思、总结中提升教育教学水平，在团队合作中，使自己的科研水平迈上新台阶。
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建议使用IE7及以上，或其它浏览器访问本站&&&技术支持：尚腾软件　　传承&&新初一师弟师妹谨记　　致学弟学妹：　　你们好！　　1.本人有幸入选2012航班，但心中很是忐忑，因为年级里仅仅是二三十名的样子，对于初高中的衔接没有把握，我想新初一一定也有类似的问题，只是没有意识到，于是我打算把学习等内容浅谈一下，如有冒犯之处万望多多包涵。　　2.刚上初一就不能以为离中考还远着呢，不要总沉浸在小学的办事风格之中，因为摸索属于自己的独特学习方法的时间只有一年，仅仅一年而已。因此及时倒过小升初的时差就变得尤为重要。　　3.先说说语文吧，这是咱的母语。语文这几年不考课外文言文，不过有兴趣有余力的话读一读《论语》《菜根谭》《古文观止》或二十四史之类的课外文言文，也没有坏处，至少考航班用得着。要不然就像我，《宋史》（节选）连读都读不下来还让我翻译那！中考要考的字音字形词义还真不少，最好平常就多背几个，能背一点是一点，省得到时候抓是吧？平时多读一读鲁迅、季老、汪曾祺等人的散文，力争做到徜徉在美文中，可以提高文学修养。有时诗兴文兴大发，赶快拿笔写个提纲，思想的火花最容易流失了，以后写作文用得上。记叙文阅读只要抓住任何事（散文外加作者情感）就ok。说明文和议论文也是抓住事物及其特点，说明（议论）角度就行。不过中考命题组（听说）常有神来之笔，有些新题型还是蛮坑的，因此灵活与严谨都很重要。　　4.数学平常可以读一读一些著作，比如《数学与哲学》《从根号2谈起》《概率与方程的故事》等等，增加一些底蕴。人家欧洲足球那么好不就是因为底蕴丰厚吗？另外在和普通班同学聊天时，我发现他们对最后一道题都犯怵，其实大可不必，7分里面送分题有2、3分，所以硬着头皮往下做，实在不会再放弃，按点给分怎么也能拿他3、4分。对了，这里特别推荐两部书&&《几何原本》《九章算术》。他们是东西放初等数学的结晶，有很大的用处。读时要深切体会，不能只拘泥于配图很精美上。特别是初一比初二课业负担少，接触的几何知识也不多，读《几何原本》对日后了解**的公理系统有好处。平常多从题中提取、整理、总结一些模型，解大题用得着。至于数论和代数，只要了解&无穷&&**&&未知数&&负数&&a=pq+r&就足够了。哦，除了理论外还有一些学习方法和思想至关重要，比如数域扩充后很多法则和定义都要从新拟定古人研究并理解这一切用了N久，但现实只给咱们学习的人几年时间，如果理解能力强的人多一点康托尔也不会疯对不对？不过我还是希望你们都能成为理解能力强的人，所以日常地积累就变得非常重要。　　5.数学的魅力在于它的逻辑性，日后你们会体会到得。有一句很重要的话我忘了说了&&这只是我的一点建议，你们可以有自己的方法，千万别完全照搬，你们应该有你们自己的路。应试作文素材尽量一类选一个。　　6.是理科生就要追求最优化解题，最优的境界有两种&&用的知识点最少（注：为避开四边形用三角形把定理证了一遍不算最少）和最简洁。　　7.我英语并不好，不过典范英语一定得好好读，它的用处大极了。可以用它背单词、增加阅读量、培养语感、强化语法。　　8.物理与数学大题类似，但不同的是，物理是人从实际生活中总结出的规律，因此客观真理很多，且不具有简介易明的特点。从这一点来说物理与数学大相径庭，而且其逻辑性的魅力也不强。我本人对公理化物理已经酝酿很久，因此从这个角度说，我并未吃透物理，虽然总考100分。　　9.至于化学，由于本人只学了前四个单元，阅历尚浅，不晓得太多绝招，只知道老师总是唠叨的就是最重要的。不过只要有从现象抓住本质的能力，有严谨而又灵活的做事风格就没有大问题。　　10.其实更重要的是和他人（尤其是老师和同学）相处，不知为啥把学习放在第一位，唉，我只建议你们多读读《论语》《菜根谭》《中庸》《孟子》《瞬间搞定对方的谈话术》之类的书，多找班主任、我们这些过来人、或是尤扬老师聊一聊天，会有用的。　　11.再给你们简要介绍几位老师：白T，教语文，很少发火但发火很可怕，很能侃，很能干；韩T，教数学，眼神很有杀伤力，数学很牛，像是深藏不漏；林T，教英语，很喜欢《典范英语》，很有学问，上课降了多少取决于他想讲多少，上课时可能伴有很严重的光晕效应所以请谅解；郑T，脾气很好，很幽默，歌唱得很好，乃二中分校一神人（正面人物）也；朱哥，不给予评价，建议用欣赏的眼光看她，但千万别把书借她，要不回来的（%&_&%）。　　12.成功=身体健康（包括三方面）+（学习天赋+学习热情+学习方法+汗水）*时间（进行一些积淀）+那么一丁点运气，不要急于求成。这是我个人认为的，可以有不同意见。　　13.本人当了N久卫生委员，扫了N久办公室，于是我再浅谈一下工作经验：　　(1)重要性良好的卫生环境，对于良好的心情、良好的精神面貌等方面有着积极的作用，这里就不多说了。　　(2)注意事项　　当年我查卫生时，先查后门玻璃，根据光在同种均匀介质沿直线传播，可以看出后门的污渍，不光是手印，水印也算。之后查门外卫生区，可以不用墩布墩，但是必须要扫干净。门框上面的沿不许有灰。门是一个班的门面，一定要擦干净（包括前门玻璃）。门后物品需码放整齐，地面上能否扫除灰不取决于能否有灰，而取决于想不想把地扫干净。黑板槽棱棱角角的地方易现粉笔末。地面的清洁工作可选用五洁粉。平常的卫生更要注重保持。　　14.扫teacher&soffice时要高质量，否则下次老师不愿意让您来了，这体现的是一个班级的信誉问题，要走可持续发展的道路。　　15.当年我扫办公室可是一面旗帜。七上，扫了34次办公室，一个人给班级总分加了170分。后来教育处被我扫怕了，于是规定，一周最多加15分，于是七下只加了80分，于是教育处无语，取消扫办公室的加分，于是八年级整个一年才扫了20此　　16.七下我刚一上任的时候，一学期九次评比里红旗拿了七次，年级并列第二，（八上忘了...），八下拿了八次年级并列第一，不客气的说，全校（我查卫生时见过的）只有7班、9班和11年入学的2班卫生能与我们媲美。　　
一个来自北京市第二中学分校10年入学2班　　
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