高二年级语文期中考试卷
高二年级语文期中考试卷
（ 2012年4月25日）
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，其中第Ⅰ第三、四题为选考题，其它题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项：
1．答题前，考生务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，认真核对条形码上的姓名、准考证号，并将条形码粘贴在答题卡的指定位置上。
2．答题时使用0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答，超出答题区域书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不折叠，不破损。
5．做选考题时，考生按照题目要求作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目对应的题目涂黑。
第Ⅰ卷&
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
　　阅读下面的文字，完成l～3题。
古琴是汉民族最早的弹弦乐器，有文字可考的历史有四千余年，在孔子时期就已盛行，是汉文化中的瑰宝。她以其历史久远，文献浩瀚、内涵丰富和影响深远为世人所珍视。
根据文献记载，先秦时期，古琴除用于郊庙祭祀、朝会、典礼等雅乐外，一度盛兴于民间，深得人们喜爱，用以抒情咏怀。关于这一点，我们可以从当时的民间诗歌集《诗经》中的许多作品那里得到印证，如《诗经·小雅·鹿鸣》：“呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟鼓琴”，这说明古琴至少在春秋时期，便是一件在民间非常普遍、非常受古人喜爱的乐器。
唐宋以来历代都有古琴精品传世。存见南北朝至清代的琴谱百余种，琴曲三千首，还有大量关于琴家、琴论、琴制、琴艺的文献。遗存之丰硕堪为中国乐器之最。
关于古琴的起源，有“伏羲作琴”、“神农作琴”、“舜作五弦之琴以歌南风”等说。作为追记的传说，可不必尽信，但既然传为先古圣贤所作，古琴理所当然地成为发扬先贤道德精神的工具。因此，其制作过程中的每一个环节，都蕴含着特殊的意义。例如，古琴的形状以前宽后狭为标准，其实是象征尊卑的意涵。《风俗通》中记载了：“琴长四尺五寸，法四时五行也；七弦者，法七星也，大弦为君，小弦为臣，文王、武王加二弦，以合君臣之恩。”说明了古琴最初的尺寸象征四时五行，到后来文王、武王加的二弦，则是有君臣之恩的意义在里面。至于古琴上的十二徽分别象征十二月，而居中最大的徽代表君王，象征闰月。另外，古琴有“泛音”“按音”和“散音”三种音色，则分别象征天、地、人之和合。
所谓“焚香操琴”，对琴乐艺术的欣赏，讲究的是一种“净”与“静”的体现。古琴音乐之所以能够给予人们一种曲调高古的意境，这是因为古人对于弹琴的时机、心情、仪容以及气氛，甚至在对象的选择上，都是非常讲究的。有所谓“六忌、七不弹”之说。“六忌”是指大寒、大暑、大风、大雨、迅雷以及大雪六种天气气候，“七不弹”则是指：闻丧者、奏乐时、事冗时、不净身、衣冠不整、不焚香以及不遇知音等七种情况，都不是弹琴的好时机。
古时，琴、棋、书、画并称，用以概括中华民族的传统文化，历来被视为文人雅士修身养性的必由之径。古琴因其清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态，而在棋术、书法、绘画中居于首位。古琴被视为圣人治理国事的圭臬，君子修身养性的凭借，所以只要是违反了圣人与君子的风范，一律不准弹琴。班固在《白虎通》中记载：“琴者，禁也。所以禁止于邪，以正人心也。”可见古琴又有禁止淫邪以匡正人心的蕴含。因此，比起其他中国乐器，古琴更能体现中国传统文化的深厚底蕴，展现出君子修身养性的精神境界。
（选自 2011年7月15日中国国学网，有删改）
1．下列有关“古琴”的描述，不符合原文意思的一项是
A．先秦时期，古琴除了作为雅乐出现在许多重大神圣的场合外，还被人们用来抒情咏怀，在民间流行，深受人们欢迎。
B．古时，琴、棋、书、画并称，用以概括中华民族的传统文化，而作为中华民族最早的弹弦乐器，古琴早在孔子时期就已经非常流行。
C．古琴在中国虽然有悠久的历史，但是关于谁最早制造了古琴这个问题，一直没有令人信服的答案，许多说法也仅是传说而已。
D．作为发扬先贤道德精神工具，古琴又被人们赋予许多特殊的含义，如其十二徽分别象征十二月。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是
A．在中国，古琴是遗存最为丰富的一种乐器。不仅有许多古琴精品传世，还有大量的琴谱、琴曲被保留了下来。
B．古人对弹琴的各种条件及弹琴对象的选择十分讲究，这也是古琴音乐能让人感受到曲调高古的意境的原因。
C．古琴清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态，因此，比其他中国器物更能体现中国传统文化的深厚底蕴。
D．古琴被认为有禁止淫邪以匡正人心的蕴含，是圣人治理国事的准则，它的地位是棋术、书法、绘画所不能比的。
3．根据原文内容，下列理解和表述不正确的一项是
A．《诗经》中有许多诗歌内容涉及古琴，可见，在春秋时期或者更早，古琴就已经是一件受到人们欢迎的乐器。
B．古琴在制作过程中的每一个环节都有特殊的意义和文化内涵。如“文王、武王加二弦”之举赋予了古琴君臣之恩的含义，“泛音”“按音”和“散音”三种音色则分别象征天、地、人之和合等，这些在《风俗通》中都有记载。&&&
C．关于古琴演奏，古人有“六忌、七不弹”的说法，古人认为如果遇上大风大雨等恶劣天气，或者哪怕只是事务繁杂、衣冠不整都不是弹奏古琴的好时机。
D．古琴清、和、淡、雅的音乐品格寄寓了文人凌风傲骨、超凡脱俗的处世心态，它与棋术、书法、绘画被视为文人雅士修身养性的必由之径。
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成 4～7题
谢几卿，陈郡阳夏人。曾祖灵运，父超宗，并有重名于前代。几卿幼清辩，当世号曰神童。后超宗坐事徙越州，路出新亭渚，几卿不忍辞诀，遂投赴江流，左右驰救，得不沉溺。及居父忧，哀毁过礼。服阕，召补国子生。齐文惠太子自临策试，谓祭酒王俭曰：“几卿本长玄理，今可以经义访之。”俭承旨发问，几卿随事辨对，辞无滞者。文惠大称赏焉，曰：“谢超宗为不死矣。”
既长，好学，博涉有文采。起家豫章王国常侍，累迁车骑法曹行参军、相国祭酒。天监初，除征虏鄱阳王记室、尚书三公侍郎，寻为治书侍御史。旧郎官转为此职者，世谓为南奔。几卿颇失志，多陈疾，台事略不复理。徙为散骑侍郎，几卿详悉故实，仆射徐勉每有疑滞，多询访之。然性通脱，会意便行，不拘朝宪。尝预乐游苑宴，不得醉而还，因诣道边酒垆，停车褰幔，与车前三驺对饮，时观者如堵，几卿处之自若。后以在省署，夜著犊鼻裈，与门生登阁道饮酒酣呼，为有司纠奏，坐免官。顷之，起为国子博士，俄除河东太守，秩未满，陈疾解。
寻除太子率更令，迁镇卫南平王长史。昭通六年，诏遣领军将军西昌侯萧渊藻督众军北伐，几卿启求行，擢为军师长史，加威戎将军。军至涡阳退败，几卿坐免官。居宅于白杨石井，朝中交好者载酒从之，宾客满坐，啸饮訾议，举若无人。时左丞庾仲容亦免归，二人意志相得，并肆情诞纵，或乘露车历游郊野，既醉则执铎挽歌，不屑物议。
几卿虽不持检操，然于家门笃睦。兄才卿早卒，其子藻幼孤，几卿抚养甚至。及藻成立，历清官公府祭酒、主簿，皆几卿奖训之力也。几卿未及序用，病卒。
（选自《梁书.列传第四十四》有删改）
【注】犊鼻裈（kun阴平）：短裤
4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）
A．除征虏鄱阳王记室&&&&&&&&&&
&除：被受任
B．台事略不复理&&&&&&&&
&&&&&&&略：一概
C．尝预乐游苑宴
&&&&&&&&&&&&&&&预：预见
D．寻除太子率更令
&&&&&&&&&&&&&寻：不久
5.以下各组句子中，全都表明谢几卿“肆情诞纵”的一组是（3分）
①及居父忧，哀毁过礼
②与车前三驺对饮
③夜著犊鼻裈
④秩未满，陈疾解
⑤啸饮訾议，举若无人
⑥既醉则执铎挽歌
A．①②③　B．①④⑥　C．②④⑤　D．③⑤⑥　
6下列度原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）
谢超宗因事被贬，后因谢几卿智慧聪颖长于玄理通过策试，最终太子饶其死罪。
谢几卿读书甚多，知识丰富，任职散骑侍郎时，给仆射徐勉提供了切实的帮助。
谢几卿的一生与酒结下了不解之缘，道边酒垆、省署阁道、免官居家皆见其饮。
谢几卿不遵礼法放浪形骸，处世我行我素，不惧非议，仕途大起大落坎坷波折。
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
俭承旨发问，几卿随事辨对，辞无滞者。（5分）&&
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军至涡阳退败，几卿坐免官（5分）
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（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗，完成 8～9题
水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。
夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。
8．这首诗描写了一幅怎样的画面？请简要概述？（5分）
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9．有人说把“夕阳牛背无人卧”改为“夕阳牛背寒鸦立”效果更好，你同意这种看法吗？（6分）
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（三）名言名句默写（6分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分（6分）
（1）_________ &，忍尤而攘诟。
，固前圣之所厚。（屈原《离骚》）
（2）风急天高猿啸哀，_________。___________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》）
（3）使六国各爱其人，
__________________
。使秦复爱六国之人，&&&&&&&&&
__________________& &，谁得而族灭也？（杜牧《阿房宫赋》）
请考生在第三、四两大题中选定一大题作答。注意：只能做所选定大题内的小题，不得选做另一大题内的小题。如果多做，则按所做的第一大题计分。作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题的题号涂黑。
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字
（1）～（4）题（25分）
我们家的老阿姨回安徽老家去给儿子娶媳妇的时候，对我说：“宋老师，我这次回去，可能不来了。我总觉着在您家里干活，挺轻松、挺安逸的。我的侄女昨天从乡下来了。她刚念完初中，她妈妈就死了，她爹又娶了后妻，待她很不好，尽叫她下地干农活。我听说了怪心疼的，就托同乡把她带来了，想让她顶我的缺。她什么都会，又有文化，比我强多了。”说着从身后拉过一个二十岁左右、面黄肌瘦、衣衫褴褛的姑娘来，说她叫方玉凤，又催她说：“你快见见宋老师，她就是你的东家！”小方腼腆地向我鞠了一个深深的躬。
那时我还没有退休，我女儿小真大学刚毕业，也在中学里教书。家中里里外外的事也不少，有小方来帮忙，我很高兴。
小方虽然瘦弱，却很利落麻利，来了不到一个月，我们就都十分喜欢她。她也因为久已没有家庭的温暖，在我们这个简单的小家庭里，似乎又得到了和睦融洽的“家”的滋味。小真总把自己穿过的衣服，一年四季给小方换上。她俩就像姐妹上样地亲热。每天晚上小真还教她英语、数学等，鼓励她去考中专。
两年过去了，忽然有一天，小方很难为情地来对我说：有个同乡介绍她到一家面铺当售货员，每月工资有一百九十元，奖金除外。她几乎流着眼泪说：“我真是舍不得离开你们，可是我若想上学，不攒一点学费不行……”这时我已经退休了，足可以料理家务了，因此我和小真都连忙说：“这个我们了解而且也替你高兴，你去吧，有空常来走走。”
小方真地像回家一样，每个星期天都来。本来在我们家两年，她已经丰满光鲜得多了，这时再穿上颜色鲜艳的连衣裙，更是十分漂亮，我们都笑说几乎认不得她了。
她每次来，都带着果品，尤其常送些新鲜的豆腐，她说：“从书上看到老人骨节疏松，最好吃些带‘钙’的东西，除了牛奶、鸡蛋之外，最好的是豆制品了。你们上街买菜时，不容易碰得到好豆腐。”当我们辞谢她时，她还对小真挤眼，笑说：“我的工资比你们都高，这点东西算不了什么。”我们也只好由她。
有一天，她拿来了一架小长方形的白色蓝面的收音机，放在我的书桌上，说：“这收音机才十八块钱，不到我工资的十分之一，你们早晨起来听‘新闻和报纸摘要’不比订那些报纸强么？从前我每次到邮局去替您订这个报、那个报的，我都觉得很浪费！其实那些报纸上头登的都是一样的话！”我一边赏玩着那架小巧的收音机，一边笑说：“报纸上也不尽是新闻，还有许多别的栏目呢。而且几份报纸看过了，整理起来，也是一大摞，可以卖给收买破烂的，不也可以收回一点钱？”
小方打断了我，说：“您不知道，‘破烂’才不值钱呢！现在人人都在说，一切东西都在天天涨价，只有两样东西落价，一样是‘破烂’，一样是知识……”小方忽然不往下说了。
我的心猛然往下一沉，心说：和破烂一样，我们是落价了，这我早就知道！
（1）下列对小说有关内容的分析和概括，最恰当的两项是：（
A．“我们家的老阿姨”出场时，人物语言特点是句式短，语言逻辑带着鲜明的口头表述方式；于是，一个形象生动、语言准确的农妇角色跃然纸上。
B．小方出场时，只见她“腼腆地向我鞠了一个深深的躬”。这一句话，就把小方的年龄、外貌、衣着和动作准确地描写出来了。
C．小真是中学教师，她把自己的农服“一年四季给小方换上”，还教“小方”英语、数学等，鼓励她去考中专，这只是为给“小方”之后的拜金做铺垫。
D．两年后，“小方”去了一家面铺当售货员，“我”和小真表示“你去吧，有空常来走走”。这里可以看出，“常来走走”的表示则是为引出下文。
E．小说对“我”的描写一般都是点到即止，轻描淡写，而到了文章最后一段，“我”这个人物的形象就丰满和独特起米，而且具有鲜明的时代特征。
（2）结合全文，请你说说小说的情节是如何展开的？请简要分析。（6分）
（3）根据小说内容，你认为小方是一个什么样的人？（6分）
（4）小说以“落价”为题，但主要内容却是写小方的事情，这样的安排是否合理？结合文章内容谈谈你的观点和具体理由。（8分）
四．实用类文本阅读（25分）
12.阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。（25分）
人生也如跨栏
人生也如跨栏。
毫无疑问，曾经的“跨栏王”刘翔一路跑来可谓顺风顺水，意气风发。
13岁时他获得上海市少年田径锦标赛乙组冠军，19岁打破男子110米栏亚洲纪录，并打破和刷新了保持长达24年之久的110米栏世界青年纪录；2004年雅典奥运会他以12秒91平了世界纪录，夺得了金牌，成为中国田径项目上的第一个男子奥运冠军；2006年7月12日，他以12秒88的成绩获得瑞士洛桑田径超级大奖赛金牌，并打破沉睡13年之久的世界纪录；2007年8月31日，在日本的世界田径锦标赛男子110米栏决赛上，他又以12秒95获得冠军，从而成为首个集奥运会冠军、世锦赛冠军和世界纪录保持者于一身的男子110米栏大满贯得主。
然而，当古巴田径运动员戴伦·罗伯斯2008年6月13日在男子110米栏的比赛中跑出了12秒87，打破了刘翔创造的12秒88原世界纪录，人们满怀期望刘翔在2008年北京奥运会与罗伯斯一决雌雄卫冕冠军时，刘翔却因伤退出了比，冠军由罗伯斯夺得。
雄鹰折翅，刘翔一下子从“神坛”跌落下来。懦夫！骗子！装病！丢尽了中国人的脸。虽然大部分人满是宽容、同情和理解，但谩骂、质疑和轻视仍长期弥漫。
其实，刘翔的脚伤已积重难返，北京奥运会前的一些比赛他是咬牙硬挺着的。北京奥运会在候场时他狠狠地用右脚踹墙壁，以痛止痛。在休息室里，师傅、指导和队医，三个人摁住他的脚，在他右脚跟腱处不停敲打，让疼痛处麻掉。当时他鬼哭狼嚎地叫，整个身体都在发抖，浑身直冒冷汗。
这些外人怎能知道。期望愈高，失望愈大。只许成功，不许失败，谁让你是英雄。
接下来是治疗脚伤，远赴美国。
他躺在手术台上，主刀医生克兰顿惊呼：“你是怎么坚持的！？翔，你知道吗，跟腱处的伤势，就等于你的鞋底里藏着很多小沙子，你天天踩着他们训练、比赛，你，太不可思议了，你太幸运了，否则早就可能倒下了……”
其实，刘翔本来早就要“倒下”，“刘翔加油”、“刘翔哥哥加油”，及至“刘翔叔叔加油”，让他很感动，他不想大家失望，所以他一直在勉强坚持。
经过治疗和康复，2009年9月20日，黄金联赛上海站，刘翔以13秒15拿到亚军，但他心中的那口气还是顺不过来。他认为自己再也无法进一步突破了，“我脚不行了，我不想比赛了，我只想混到退役算了……”
&“我们也不要求你太多，你还年轻，要学会珍惜。你现在退役我们也没意见，但是这个结，只有你自己去解开。你要记住，人的一生要跨过无数的栏，你现在所经历的只是其中的一个……”
那一夜，父子俩泪眼相对。父亲的这些话，刘翔牢牢地铭记在心间。
2010年5月23日晚，国际田联钻石联赛上海站，刘翔只跑出了13秒40，名列第三，甚至还排在史冬鹏之后。
对此，刘翔并不沮丧。他深知，他最大的对手是自己，他现在不是在和别人比，是在和自己跑。于是，他与师傅孙海平开始了一段从零开始的真正复兴。他们又两次赴美进行康复治疗。20多天的美国训练，刘翔瘦了8斤。之后是科学的、系统的、大剂量的训练，刘翔也跑到过13秒以内。师傅说，“重夺世界冠军，这不是白日做梦。”
2010年11月24日，经过27个月的沉寂和洗礼，在第16届亚运会上，刘翔有保留地以13秒09打破110米栏亚运会纪录实现三连冠，外界齐声高呼“王者归来”。刘翔说，这枚金牌，这个成绩，意义非凡，不亚于雅典奥运会的那枚金牌。刘翔豪气十足地向罗伯斯下战书，要把世界纪录抢回来。
人生是在跨栏，只有鼓足勇气、豪情满怀地跨越挫折、失败和心灵障碍的栏架，才能跃上辉煌之巅。
（选自《哲理》2011年第四期）
下列对传记有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)
A.2004年的雅典奥运会他以12秒91打破了世界纪录，夺得了金牌，成为中国田径项目上的第一个男子奥运冠军，
B.2008年北京奥运会刘翔因伤退出了比赛，虽然丢尽了中国人的脸，但大部分人仍能以宽容、同情、理解的态度对待他。
C.因伤退赛的刘翔，面对挫折、责难、误解曾经情绪低落，甚至不想参加比赛，这样写更显内容客观、真实，刘翔的形象也更为丰满。
D.父亲的话有理解，有安慰，有疏导，也有期，正是这番话，解开了刘翔的心结，使他彻底地战胜了自己。
E.作者采用了”卒章显志”的笔法，于结尾处点明了文章主旨；只要鼓足勇气、豪情满怀地跨越挫折、失败和心灵障碍的栏架，才能跃上辉煌之巅。
（2）结合传记内容，简要分析刘翔能够在挫折中“跃上辉煌之巅”的原因。（6分）
（3）刘翔为什么说“这枚金牌，这个成绩，意义非凡，不亚于雅典奥运会的那枚金牌”？试结合文章内容简要分析。（6分）
（4）刘翔在挫折中跃起的故事对你有哪些方面的启示，请结合文本谈谈。（8分）
第Ⅱ卷
五、语言文字运用(20分)
13．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是
在中国顶着这么多光环，是因为林书豪同中国人沾那么一点边儿，他就立刻成为媒体炙手可热争相报道的热点人物，初来乍到者甚至还以为他是今年NBA的状元秀呢。
B．很多人都有这样的感受，外出旅游时异地的风物让人迷醉欣喜，可是一路上的旅游购物却常常使人不厌其烦，兴味索然。
C．中国汽车企业近几年纷纷推出自己研发的新能源汽车，有专家提示新能源汽车产业布局宜瞻前顾后，不可盲目发展。
D．军事专家认为超音速飞机是反恐战争中极有价值的“杀手锏”，一旦锁定目标，恐怖分子就无地自容了。
下列各句中，没有语病的一句是（3分）
有关专家认为，过度劳累会引起健康透支，最严重的问题不是加班，而是工作压力巨大导致休息时间也无法彻底放松心情所致。
B．国家将在“十二五”期间推进供养型、养护型、医护型养老，实现每千名老年人拥有30张养老床位。
C．“新生代农民工”自从被列入政府重点关注的对象之后，各级政府积极行动，将关心新生代农民工成长作为新一年度工作重点。
以娱乐性阅读为主要目的的穿越小说往往并不叙述具体的历史事件，而是借用历史人物的名字，讲述历史版本的现代爱情故事。
依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（&
奥地利的首都维也纳当然与小城不同，虽然年代并不久远但很有文化。&&&&&
&&&&&。& &&&&&&&，& &&&&&&&&。但这魔力对贝多芬比较具体，那就是当时作为音乐之都的听众基础和整体氛围。
①接下去的一个评语倒是明贬实褒：“住在维也纳，天天想离开却很难离开。”
②我不知道这句话的含义是褒是贬，但好像是明褒实贬
③这句评语的最佳例证是贝多芬，他在一城之内居然搬了八十多次家，八十多次都没有离开
④因为一切展示性的文化堆积得过于密集，实在让人劳累
⑤可见维也纳也真有一些魔力
⑥一百多年前已经有旅行家作出评语：“在维也纳，抬头低头都是文化。”
A．⑤④⑥③①②　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
B．⑥⑤②④①③　
C．⑥②④①③⑤　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
④⑥②①③⑤
仿照下面划线的句子，再续写两句话，使之与前面的句子构成排比，并且使语段语意完整。（6分）
大自然的山水日月，花木鸟兽都给人无穷的启迪。那一片沉思、寂静的空山，让归隐者顿悟宇宙的深邃；　　　　　　&
　　　&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　&&&&&&&
　　　　。
17．将下面几个句子组合成一个长句。要求：必须是单句,语序合理，不得丢掉语句中的信息(可增删个别词语)。(5分）
①唐曹铁路是拉动唐山经济腾飞的重要通道。
②唐曹铁路沟通唐山市区与曹妃甸滩区。
③唐曹铁路被称为曹妃甸开发的命脉工程。
④唐曹铁路被称为唐山湾“四点一带”开发的命脉工程
&六．写作（60分）
&18.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
贴广告的男子
　　德国的冬天漫长阴郁，冷得彻骨。
　　迎着瑟瑟寒风，一男子踩着自行车在一个张贴广告的圆柱旁停了下来，自行车后架上装着广告招贴画。这个专提供张贴广告的圆柱早已被各色广告纸包围。男子伫立风中，上下审视这些纸条，终于被他找到了一个空缺。可他并没有立刻贴上去，而是拿出自己的广告纸，左比右划之后，又从包里拿出一把剪刀。我猜想，他是想剪下别人的广告给自己的让个位吧。可男子却把剪刀伸向自己的广告纸，剪下长长的一条，塞进包里，然后小心翼翼让过别的广告，才把自己的贴了上去，又向后退了几步，仔细端详一番，才骑上自行车，满意而去。
对于以上这种现象，你有什么所见、所闻、所思、所感？
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
6A其父已死
7（1）王俭按照文惠太子的已死提出问题，谢几卿随着问题答对，文辞流畅毫无阻滞。
（2）北伐军到涡阳败退，谢几卿因此获罪而被免去官职。
8.这首诗主要描绘了一幅夏秋之交傍晚的乡间美景（宁静安详）。碧水依偎着坡田，绿竹环绕着篱笆，那甜甜的榆钱即将落尽，漂亮的木槿花也变得稀稀疏疏。夕阳西下牛儿悠然，一只淘气的寒鸦自在地栖息牛背，双双结伴回家。诗歌通过对碧水绿竹、榆树、木槿、耕牛、寒鸦等的描写，给读者展现了一幅乡间的晚景图画，静谧祥和。
&本联下一句写“带得寒鸦两两归”，既已提到了寒鸦意象，前句再写“牛背寒鸦立”，内容上就发生重复；结构上夕阳牛背无人卧”，与题目“村居”相照应，表现村居生活上下两句反复出现“寒鸦”，远不如用“无人卧”和“寒鸦归”并举，两个意象，两层意思，含义更丰，意境更美，避免单调重复。作者原句虽未写寒鸦立在牛背上，但写出“牛背无人卧”“牛鸦两两归”，已经暗含了“鸦立于牛背”的情景。语言修辞上“牛背无人卧”设置悬念，吸引读者，启发读者联想想象，更引人入胜。写“牛背无人卧，带得寒鸦两两归”，意境丰美韵味无穷。动静结合，化动为静，更加突出情景的静谧祥和安然，表达了诗人对村居恬淡自在生活的喜爱和赞美之情。
（三）名言名句默写（6分）
10.（1）屈心而抑志兮&
伏清白以死直兮
（2）渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下
（3）则足以拒秦&&&
则递三世可至万世而为君
三、文学类文本阅读（25分）
11(1)选A项3分，E项2分，D项1分，B、C不给分。解析：B项，这一句话不能把小方的年龄、外貌、衣着等描写出来了；C项“这只是”表意绝对。D项“常来走走”还有对小方关怀之意。
（2）答案：小说是以“我”为线索展开情节的。（2分）先是“我”接待小方来我家，接着在“我”家生活两年；（2分）然后“我”见证小方给我们带来的东西和描写了“我”和小方的对话；最后以“我”的感慨结束全文。（2分）（可以说小方的变化为线索，言之成理也行）
（3）答案：农村小姑娘的形象（2分），渴求知识的青年形象（2分），重视金钱轻视知识的青年形象（2分）。
（4）观点一：这样安排非常合理。（2分）从情节上看，小方先想学习知识、再到给我们买东西、最后说知识不值钱，体现了知识“落价”了；（2分）从主旨上看，小说以小见大，通过小方的言谈举止的变化体现了对轻视知识重视金钱的思想，突出知识“落价”了；（2分）从人物形象上看，小方重视金钱轻视知识的青年形象恰好阐释了题目“落价”的现实问题。（每条2分，答其他可酌情给分）四、实用类文本阅读（25分）
12.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题（25分）
（1）CE【解析】A原文是“平了世界纪录”。B“丢尽了中国人的脸”是当时一些人的过激评价，不是作者观点。D对父亲谈话内容的分析正确，但过分强调了父亲谈话的作用，忽视了刘翔的主观努力。2）刘翔在挫折中不放弃，调整心态，客服不良情绪，康复后加紧科学、系统、大剂量
（2）①刘翔在挫折中不放弃，调整心态，克服不良情绪，康复后加紧科学、系统、大剂量训练。
②体育爱好者的热情鼓励和真切支持支撑着他不断的坚持。
③“父亲”的理解、安慰、疏导、鼓励、期待，让刘翔感动，让刘翔懂得了珍惜，懂得了要靠自己走出心结。
④师傅孙海平的陪伴、鼓励、训练，让刘翔看到了希望，获得了勇气。
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（答出3个要点即可得6分）
（3）①这是刘翔奥运退赛沉寂了27个月后夺得的第一枚金牌，标志刘翔体育生涯新征程的开始。
②这枚金牌，标志着刘翔从失败走向成功，调整了心态，恢复了水平，完成了人生的一次重要跨栏。
③这枚金牌证明复出后的刘翔的实力，为刘翔“把世界记录抢回来”带来信心和勇气。（每个要点2分）
（4）①挫折中，跳出自我的小圈子，牢记曾经关心过、支持过自己的人的期待，想到自己从事的事业的意义，在感动中坚持。
②挫折中，要明白战胜挫折是人生过程中必不可少的经历，要坚信只有自己才能解开失败的心结，只有调整心态，刻苦训练，提升实力，才能帮助自己跨过挫折之“栏”。
③挫折中，正确对待别人的批评、指责，及时消除自己的低落情绪，坚持自己的理想，克服弱点，不断进步，逐步走向成功。（要点②4分，①③各2分）
四、实用类文本阅读（25分）
五、语言文字运用(20分)
（3分）C（A炙手可热：手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。贬义词。Ｂ．不厌其烦：不嫌麻烦。本句应该用“不胜其烦”D.
无地自容：没有地方可以让自己容身。形容非常羞愧。可用“无处容身”
（3分）D（A、“导致……所致”属句式杂糅；B.缺宾语；
C．属结构混乱）
15．（3分）C
16.（6分）示例：那一弯沉默、空缺的弦月，让孤独者窥视人生的真谛；那一涓灵动、欢快的细流，让思想者探究生命的奥秘。
（每句3分，注意意象、内涵和句式）
17.被称为曹妃甸乃至唐山湾”四点一带”开发命脉工程的唐曹铁路,是沟通唐山市与曹妃甸港区,拉动唐山经济腾飞的重要通道.（5分）
（2）①王俭按照文惠太子的意思提出问题，谢几卿随着问题答对，文辞流畅毫无阻滞。（ “承”“辨对”“滞”各1分）
②北伐军到涡阳败退，谢几卿因此获罪而免去官职。（“退败”“坐”“免”各1分）
【原文大意】
谢几卿，陈郡阳夏人。他的曾祖父谢灵运，父亲谢超宗，都在前代享有盛名。几卿从小机警聪明有口才，当时人们称他为神童。后来谢超宗因事获罪被贬谪去越州，途经新亭渚，谢几卿不忍和父亲诀别，于是投入江中，左右的人急忙营救，才没有沉溺江中。到为父亲守丧的时候，他因哀痛而毁伤了身体，超过了礼仪的规定。服丧期满，他被召补为国子生。齐文惠太子亲自主持策试，他对国子祭酒王俭说：“谢几卿本来就精通玄学，现在可以用经义考问他。”王俭按照文惠太子的意思提出问题，谢几卿随着问题答对，文辞流畅毫无阻滞，文惠太子对谢几卿大加称赞。太子说：“谢超宗算是后继有人了。”
&等到几卿长大成人之后，十分好学，他广泛涉猎群书，又有文采。初出仕任豫章王国常侍，积功迁任车骑法曹行参军，相国祭酒。天监初年，谢几卿被授任征虏鄱阳王记室、尚书三公郎，不久又任治书侍御史。以前郎官转任侍御史之职，人们戏称为“南奔”。谢几卿因此感到很是失意，常常称说有病，台府中的事务全不再过问。谢几卿又徙为散骑侍郎，谢几卿详细了解旧事常例，仆射徐勉每次遇上疑难，常常向他询问。但是谢几卿生性放达，不拘小节，符合自己心意的事情就去干，不受朝廷法纪的约束。他曾经参加乐游苑的宴饮，未能吃醉就回来了，他就在归途路边酒家，停下车，褰起帷幔，就坐在车上和车前三个侍从马夫对饮，当时围观的人犹如一堵堵墙，谢几卿若无其事，处之泰然。后来，谢几卿因为在朝廷官署里，夜晚穿着短裤，与门生在阁道中饮酒狂呼，被有司纠弹，因此获罪而免去官职。不久，又起用他为国子博士，不久他又被授任为河东太守，任期未满，他陈说自己有病而解职。
不久，谢几卿又被授任为太子率更令，迁任镇卫南平王长史。昭通六年，皇上下诏派领军将军西昌侯萧渊藻督率各路人马北伐，谢几卿上表启奏请求随军北伐，被提拔为军师长史，加威戎将军。北伐军到涡阳败退，谢几卿因此获罪而被免去官职。谢几卿的住宅在白杨石井，朝中那些与他交情好的官员常会带着酒去他那儿，他家常常宾客满座，狂饮之后批评朝政，旁若无人。当时左丞庾仲容也因免官家居，他们两人志趣相投，都放荡情怀，不拘小节，有时乘着无盖无帷的敞车去郊野游玩，喝醉了就手击金铎唱哀歌，不理睬人们的议论。
谢几卿虽然不注重操守，但他全家十分和睦融洽。他的兄长谢才卿去世很早，谢才卿之子谢藻很早就成为孤儿。谢几卿抚养他们，照顾十分周到。到谢藻长大自立，历任祭酒、主簿等清贵的官职公府，都是谢几卿鼓励诱导的结果。谢几卿还未等到朝廷按资历任用，就因病去世。
六、写作（60分）
材料分析：
现实生活中，贴广告的现象比比皆是；但是，材料中所叙写的贴广告的德国男子却与众不同，其行为耐人寻味，德国文明由此可见一斑。德国男子贴广告的行为细节，在一定程度上反映出—个人的生活态度、处世原则，也可以看到一个民族的思维方式、生存状态。由此便可洞察到一个民族的思维方式、生存状态，古之成大事者必作于细，不择细流方能成江河。这就是细节的力量。
德国男子，令人既敬佩又羞愧。敬佩的是这名德国男子的职业操守得以滋生和培养的环境和力量。羞愧的是素有文明礼仪之邦美誉的中华民族，竟然有人常堂而皇之干出损人利己的拙劣的事情来！
&&&供选写作角度：
广义——道德、文明、素养
题目：敬业与双赢
细微处见精神
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一枝一叶总关情
供选题目或立意角度
为他人着想
别让自私之火燎原
为别人留一点空间
给道德让位
剪小（裁）自己
让位。占位
双赢的智慧
心涌一泓清泉
让道德之花绽放
让道德充满人间
坚守心中的道德
共生存促和谐
一颗心温暖二十五米
我们曾守护的
尊重他人升华自己
亲，我们需要反思了
做一个会飞的天使
抛开自私为他人着想
心中永远有他人
让他人住心间
己所不欲勿施于人
给别人让个位
学会换位思考
请遵守游戏规则
从细微处看德国文明
在德国已经居住了几年时间，我时常问自己：为什么这个两度从战败国阴影中走出的国家今天能有如此强大的经济实力，甚至在此次欧债危机中俨然成了欧洲人心目中的“救世主”。有一句话——细微之处见端倪，其实很多事都可以从生活细节中看出究竟，找出所以然来。
&　　■被踩碎的核桃
　　刚到德国时正值深秋。屋外排列着数棵高大的核桃树，看起来沧桑遒劲，该是有些年头了。乔木的高度使核桃落地有声，很多都已脱离外皮，露出坚硬的外壳。落果时节，我和女儿也挎着小篮，和那些金发碧眼的孩子们一道转悠在核桃树下，感受捡拾核桃的喜悦。
　　可是很快一位女士极不和谐的举动便把我们的快乐冲淡了。每日，这位女士都会在核桃树下来回奔跑，头上束着发带，一身运动装束。在来回跑动中，她会停在两棵核桃树下，把掉落的核桃用劲，踩碎，踢到路旁。语言不通，不便发问，我只能暗暗揣测：她是不满我们在捡拾核桃？难道这些核桃树是归她所有？难道这些核桃让她有过伤痛的记忆？直到和已在这小区居住很长时间的一位中国留学生谈起此事，我才明了真相。
　　原来，这些核桃树不是什么人所属，只要愿意，谁都可捡拾。这位女士踩碎核桃是为了方便鸟儿啄食，而且她专挑那两棵树的原因是，这一品种的果实外壳异常坚硬，果肉夹在其中，很难取出，所以人们一般不要这两棵树落下的核桃。留学生还说：“那些核桃太硬，很容易弄坏鞋子。”
　　■没有观众的演出
　　3辆车在离我家不远的广场戛然停下，从车上下来的人们迅速打开车厢，搬出乐器、谱架，摆好架势，没有指挥，没有对话，几个人相视之后，高亢的旋律便回荡上空。
　　晚秋入冬，树木萧瑟，寒气逼人。没有人驻足欣赏，我是不为他们所知的惟一观众，还只是站在屋里隔窗观赏。
　　三曲过后他们收拾起行头，钻回车里，一溜烟驾车而去，我还徘徊窗前，不愿离去。不是因为旋律，我欣赏不了西洋乐器。但这场景除了艺术，还让我感到一种聆听中国古琴古韵之后的意犹未尽。我容易被感动，我知道自己又被感动了。没有观众又如何，奏出的旋律除了供别人欣赏，更重要的是对自己心灵的浸染。
　　在德国常常可以看到这样的不是为钱的小乐队，在公共场所、在街头演出。他们或是朋友，或是音乐爱好者，或是家庭成员，他们认真、投入地奏出每一个音符，如果你驻足观赏报以掌声，他们会更加陶醉，表情更丰富，身姿扭动的幅度也会加大。这一刻，路人和演奏者共同陶醉，那样的一种享受真是奇妙无比而又酣畅淋漓。
　　■贴广告的男子
　　德国的冬天漫长阴郁，冷得彻骨。家里的暖气把人惯得懒散，躲在屋里不愿出门。此时，我往窗外看，仍有风景。
　　迎着瑟瑟寒风，一男子踩着自行车在一个张贴广告的圆柱旁停了下来，自行车后架上装着广告招贴画。这个专提供张贴广告的圆柱早已被各色广告纸包围。男子伫立风中，上下审视这些纸条，终于被他找到了一个空缺。可他并没有立刻贴上去，而是拿出自己的广告纸，左比右划之后，又从包里拿出一把剪刀。我猜想，他是想剪下别人的广告给自己的让个位吧。可男子却把剪刀伸向自己的广告纸，剪下长长的一条，塞进包里，然后小心翼翼让过别的广告，才把自己的贴了上去，又向后退了几步，仔细端详一番，才骑上自行车，满意而去。
　　我打开窗，刺骨的寒意袭来，望着男子远去的背影，留下的是深深的敬重，不得不钦羡这样的职业操守得以滋生和培养的环境和力量。
　　■门铃声声
　　这天，正当我端坐于书桌前埋头苦读之时，门铃响起，思维中断。我起身按下按钮，却没有回应。大概是谁无意中碰到按键了吧。我刚回到座位，铃声又起，这回传来一个女孩的声音，讲的是德语，我听不懂，推断可能是请我为她开一下大门。按下键后听到滋滋声响，确定门开了，我便挂了话筒。但紧接着铃声再起，我有点生气，有点诧异，干脆出门看个究竟。
　　门外，一个金发碧眼、头上粘满沙土的女孩向我连比带划地说着什么，可叹我完全不懂德语，赶紧叫来女儿听个究竟。得知缘由，竟是女孩的弟弟调皮按响了我家门铃，也就是第一次铃声；作为姐姐的她又按响门铃想说抱歉，只怪我没能听懂，这是第二次铃声；小女孩认为道歉没有成功，又按响了第三次门铃。直到我们反复表示不介意，接受她的道歉后，她才放松下来。
　　从实际效果看，3次铃声的干扰比一次铃声更大，可是这3次阵阵响起的铃声却让人愉悦，连读书的心绪似乎也好了许多。
　　细节往往在一定程度上反映出—个人的生活态度、处世原则，也可以看到一个民族的思维方式、生存状态。古之成大事者必作于细，不择细流方能成江河。这就是细节的力量。
同是贴广告的人
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&卢建中
近期《读者》刊载，德国的冬天漫长阴郁，冷得彻骨。迎着瑟瑟寒风，一个男子瞪着自行车在一个张贴广告的圆柱旁停了下来，自行车后架上装着广告招贴画。这个专供张贴广告的圆柱早已被各色广告纸包围。男子伫立风中，上下审视这些纸条，终于找到了一个空缺。可他并没有立刻贴上去，而是拿出自己的广告纸，左比右划之后，又从包里拿出一把剪刀。把剪刀伸向自己的广告纸，剪下长长的一条，塞进包里，然后小心翼翼地让过别的广告，把自己的广告贴了上去，又向后退了几步，仔细端详一番，才骑上自行车，满意而去……
一次，我在地下室做事，突然听到楼道走廊里传来音乐声，一看，一个二十多岁的陌生男子一边听着MP3，一边用小铲子正在刮墙上的广告。我大悟，原来墙壁上那些开锁广告的手机号码里的一位或几位数字被刮掉了，就是这个同行业的人所为的呀！他们今天你刮我的广告，明天我刮你的广告，刮来刮去，最终没有谁能笑到最后！
相比那名德国男子，我既敬佩又羞愧。敬佩的是我不得不钦羡这名德国男子的职业操守得以滋生和培养的环境和力量。羞愧的是素有文明礼仪之邦美誉的中华民族，竟然有人堂而皇之干出如此拙劣的事情来！
我忍不住在我的课堂讲起这件事，明显看得出，同学们对德国男子的敬佩之情溢于言表。
同是贴广告的两个人，行为却天囊之别！这足以带给我们诸多思考和启示。
但愿我校正在开展的“尚礼崇德”文明礼仪教育犹如一粒希望的种子，播撒在孩子们的心田，生根发芽，茁壮成长！
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