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我是一名学生,但我想去发财,我有一个好的赚钱方法,有谁来帮我分析,研究,由于资金问题(我是在校大学生,所以没有实力),因此我想结交一些专业人士,帮我研究一下,就算帮我出个主意,我也不希望这个好的机会在我身边擦肩而过。谢谢!
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我是一名九年级的学生,中招考试已经过了,我想问一下如果中招志愿没报外县那个我想去的学校,考试成绩...
我名九级招考试已经我想问招志愿没报外县我想校考试绩绩校数线绩没数线拿钱帮忙解答谢谢
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我边考外县实验班 都高 用钱 必须能找能让钱花
如果中招志愿没有报该校,不论考分如何都是无法上的。成绩没到分数线,如果考分达到该校择校生分数线,可以考虑拿钱走择校生
拿钱可以的 呵呵 一般高中都有这个名额 省重点都行
我肯定不可以拿钱去上的,考上了当然可以直接去上啦!
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杨红梅:一个“鬼点子”多爱折腾的老师
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发布者:院办 发布时间: 15:58:21 阅读:<font color="#FF次
杨红梅:一个“鬼点子”多爱折腾的老师日高教周刊七版
■本报记者 汪瑞林
  杨红梅,1997年大学毕业后到三门峡职业技术学院任教,连续5年学生评教分数都在95分以上,在全校教师中名列前茅。按她的领导――机电工程系主任赵鹏喜的话说:“小杨最大的特点就是爱琢磨,‘鬼点子’多着呢!”
  “左打右写”让学生练就独门绝技
  从杨红梅的经历确实可以看出她身上“不安分”的因子:会计专科毕业的她,上班后又自学获得了法律和汉语言文学两个本科专业学位;为了丰富自己的实践经验,她还停薪留职去给一家企业当了几年财务经理。不过,杨红梅的“爱折腾”,最主要还是体现在课堂上。  一般人都知道,财会人员拨算盘珠子都是用右手,但是杨红梅的姐姐是左撇子,打算盘比一般人用右手还快。能不能教学生用左手打算盘呢?1997年,杨红梅给会计专业学生上“计算技术”这门课的时候,决定试验一下,没想到效果非常好。“一般会计在做账的时候,置数、清盘和往账本上填写数据这几个动作都由右手完成,我现在让学生练习用左手置数、清盘,右手握笔记账,这样双手并用,效率就大大提高了。”杨红梅说。杨红梅的“左打右写”珠算教学法在一些老师眼中是瞎折腾,不过学生却非常喜欢。学生的支持给了杨红梅莫大的鼓励,她在珠算教学中又搞了一个“往返跑”教学法。  传统的会计手法是用右手在算盘上从左向右置数,一遍之后再从左至右置数。而按杨红梅所创的“往返跑”教学法,学生从左至右置数完成后,手再从右至左回位的过程中也不闲着,同样可以进行置数,这样效率又提高了。很多学生毕业后给杨红梅打电话,说老师教给他们的“独门绝技”很管用,让他们在单位很露脸。
  别开生面的抗干扰教学
  2006年某一天,杨红梅在教研室主任的办公桌上偶然发现一封“双文速记”的广告函,爱琢磨的她想,如果能让学生在专业知识之外增加一项速记的技能,岂不大大提升学生的就业竞争力?于是,杨红梅主动向领导请缨,请求去参加速记培训,回来后给学生开设速记课程。  经过一周多的培训,杨红梅回校现学现卖,给2005级商务文秘专业的学生开了一门速记课。与珠算教学改革时学生支持拥护不同,速记课程刚开始时,许多学生持怀疑态度,觉得在较短时期内很难达到要求的速度。为了打消学生的疑虑,杨红梅决定以身示范,苦练指法。短短半个月内,她的录入速度达到每分钟200字以上。看到文字从屏幕上如流水般涌出,学生们的热情和信心也高涨了。  杨红梅所采用的“双文速记”,不需要专用的速录键盘,采用普通电脑键盘即可,装上相关软件,学生在学校的机房即可练习。杨红梅知道很多学生喜欢网上聊天,于是她让学生在聊天室和QQ群上和朋友以一对十地练。为了提高学生手指的灵活度,她还观察、借鉴点钞和健美操,从中获得灵感,自创了一套“手指操”。  在进行实践教学时,杨红梅又冒出很多“鬼点子”。为了提高学生眼与脑的快速反应与协调配合,她让学生站在站台上看着一辆辆飞驰而过的汽车,让学生报出车牌号。  在实际进行速记时,各种各样的环境都可能遇到,因此杨红梅在教学和训练时,把加强学生的抗干扰能力训练作为重点,以提高学生实战能力。在训练进行到一定阶段后,杨红梅让学生带上耳机,在快节奏的音乐或嘈杂的声音背景下听老师的朗读录入。杨老师的这些“鬼点子”让学生很受折磨,但是学生并不记恨她,反而在评教时给了她高分。“我们喜欢尝试新的教学方法,最讨厌那种一成不变照本宣科的教学。”一名学生这样告诉记者。
  学生的知心大姐
  从2007年开始,杨红梅除了教学,还兼3个班的辅导员。杨红梅课堂上很严肃,课堂下则变成了“知心大姐”,学生有什么话都愿意跟她讲,在学生们眼里,似乎没有什么事情能难倒他们的杨老师。  有一次,一个性格孤僻的学生和同学发生口角后偷偷买了一把菜刀。就在准备动手的最后一刻,他拨通了杨老师的电话……  学生的信任让杨红梅感觉辅导员的责任重大。“当好一个辅导员,不仅要有爱心,还得懂得多方面的知识。”杨红梅说。学生失恋了想不开,学生因为乙肝病毒携带心里苦闷,还有女生得了痔疮不好意思去医院,这些问题在“知心大姐”杨红梅这里一一被化解。这需要具备许多心理学、医学等方面的相关知识。杨红梅是怎么做到的?“平时多细心琢磨,多学习呗,向身边的人学,从书本和一些电视节目上学。”  杨红梅经常资助家庭困难的学生,有一次一个学生母亲做手术,杨红梅一次就拿给她1000元。谈到这些,杨红梅却说:“我并没有为学生做过什么,相反,学生给予我的要多得多,如果不是学生和同事们给我的爱,我可能早就垮了。”  在2007年11月的一次校内教工篮球赛上,杨红梅摔成重伤,腿部需要做手术,就在这个时候,那些可爱的学生们站出来了:女生给她打水、洗头、做饭,男生轮流扶她去上课,帮她背电脑拿东西。  尽管现在腿脚不方便,杨红梅却非常乐观开朗,她说:“有这样一群学生,我感到非常幸福!”
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