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求一篇关于错误的作文,写得好的!急
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人生的道路是曲曲折折的,谁又不会犯错误?错误可能是再一次错误的开始,失败也可能是成功之母,它是每个人的一堂课,它也会给你失败,更会给你成功.在一次朗文英语课堂上,我的作业忘写了,可如果告诉 老师的话,肯定又得说我一顿,要知道,李老师的脾气可是 相当厉害的.上次,就因为一个同学没带书,就让他罚站了 一个小时.这次,全班就我一个人没交作业,紧张得我头发 上直冒冷汗,于是就说：“英语书上节课就丢了.”只见全班 二十多双眼睛一下子就向我望去了,这可把我吓坏了,心想：真希望今天我在发烧那!没想到这回还真骗过了老师,只见 老师大声嚷道：“是谁拿了张子叶的书?”顿时,教室里鸦 雀无声,同学们我看看你,你看看我,一刹那,我的心提到 了嗓子眼,老师不至于发那么大脾气吧.这时,教室里只听 见蚊子嗡嗡的声音和钟表的响声.老师生气地问：你的书在家没找到吧!”我结结巴巴地说：“没,没有呀,我 已经翻过好多遍了.”老师的脾气这回可真的爆发出来了,接着对大家说：“你们这些东西,如果还不承认的话,我就 让她自己挨个看了.”可是大家还是不回答.我心想：“早知 道我就说没写作业了.”可如果现在告诉老师真相的话,老 师肯定会狠狠地骂我的.想着想着,就越来越害怕,这时我 都想逃课了,于是对老师说：“我有点想……”可话还没说 完,老师使劲拍了一下桌子,提醒不能再说了.我本以为老 师也就说一两句,没想到居然生气到了极点.时间就这样一 分一秒地过去了,一节课的时间也过去了10分钟,可我觉 得像40分钟一样.同学们好像都看着我,仿佛知道了真相,过了一会儿李老师又说：“打开书,你就到别的同学旁边看 一本吧!”我这才松了一口气,于是又想出了一个办法：课 下把书放在教室里不显眼的地方就行了吧.下课了,有几个 同学看见了我的书,很快传到了老师那里,李老师说：“行 了,行了,找到了就好,顺便把没写的作业补上.”事情就 这样从头到尾结束了,可老师永远想不到是因为我没写作业 才这样做的.直到最后一节课的时候,我才写了一个纸条：“那件事本来……”小心翼翼地放在了李老师的红书包里,上完课,我和李老师说了一声拜拜,就急忙走出了教室,也 许我和李老师再也见不到面了,但是我深深的体会到把错误 说出去,心里还是痛快的.
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第三方登录：#####几篇文章的主要内容!急死了!
#####几篇文章的主要内容!急死了!知道的一定要说出来!错了没关系!倾听鸟语-吴喜华走进大自然-瞿爱红五花山-张抗抗鸟音-关劲潮和树谈心-金波里面没有啊.......
倾听鸟语-吴喜华 我爱鸟.过去在乡下,到处是树,有树就有鸟,树多鸟也多.麦泛黄时,黄鹂天不亮便亮开了嗓子,“大麦大麦黄黄,大麦大麦黄黄啦!”夏日里,布谷鸟不紧不慢地叫着“布谷—布谷—”,还有一种叫不出名字的鸟儿,在天空欲雨没雨时,急促地叫着“滴水,滴水”.云雀、白头翁、灰喜鹊、燕子……最多的是麻雀,田野里,草堆上,树丛中,成千上百的一哄而起,顷刻间消失得无影无踪.刚进城那几年,宿舍围墙外有许多高大的梧桐.清晨和傍晚,成群的鸟儿,聚集在树上,准时举办着欢快热闹的“森林音乐会”.鸟声里,我们迎来朝霞,送走夕晖.我又仿佛找到了在乡下的那种感觉.后来因城建改造,梧桐被砍了,那清脆如洗的鸟声,成了记忆里的一个遥远的梦.偶尔看到三两只鸟儿惊恐地从城市的上空飞过,常觉怅然.噪音的嘈杂,环境的污染,生态资源的破坏,哪里还有鸟儿栖息的家园?鸟语是世间最美的语言.节假日,我更爱到山里去倾听鸟儿的鸣唱.找一片幽深的林子,静静地躺在铺满落叶的土地上,这时你的心灵边贴近了山的心灵.看小鸟在树与树之间跳荡,听绿阴深处的鸟声,忽断、忽续、忽远、忽近.顽皮的山雀,呼啦啦如夏日的周于,漫天洒来,直到把全身淋透.鸟是世上尽善尽美的灵异之物.没有比鸟更俊俏的,长长的尾巴,尖尖的喙,鲜艳光洁的羽毛,优美无比的流线型的体态,婉转流丽的鸣唱.常念江南青青的水稻田里,一只两只的白鹭,蜷着一条腿,缩着颈子,或者低飞于黄昏的空中,背衬以黛青的山和油绿的梯田,多美的一幅画,赋予了生活多少的诗意.不仅如此,鸟类在抑制农林虫害、鼠害,调节大自然的生态平衡,为人们提供直接的生活用品等方面都起着积极的作用,在生物的进化、种子的传播、仿生学、气候学等方面,也具有极高的研究价值.假如天空里不见了鸟影,生活里闻不到鸟声,人类将会多么寂寞.多一点爱给鸟类朋友吧,让我们拥有一个共同的家园.和树谈心-金波第一辑 新年的贺卡新年的贺卡老藤椅一个小姑娘和两块石头合欢树石 趣鸟 箱暮色请你静静倾听拔草的老人生命的呼应快乐鸡毛在湖边信一个人和一本书百泉村夏天的三种快乐(三章)发现是一种快乐战胜自己是一种快乐最大的快乐一起长大的玩具(四章)猪蹄儿灯泥泥狗抽陀螺兔儿爷第二辑 做一片美的叶子献给母亲的康乃馨(十一章)献给母亲的康乃馨照镜子夏夜热乎乎的鸡蛋蝎子童谣苦涩妈妈的手脸谱沙丘上的童话在那面墙上梦中的康乃馨给老师的悄悄话(八章)欢迎曲三月,植树的季节晚霞爆米花礼物病中考验变森林之歌(九章)我走进大森林树的家庭森林小火车雨后的大森林爷爷种下一棵树树和船桦树皮信一棵树,站在土地上树的思念花宴(十章)花宴花钟龙爪花百合花雏菊鸢尾兰六月雪柿子花花的海花和蜜做一片美的叶子(五章)绿叶金黄金黄的树叶火红的枫叶在秋叶飘零中默想做一片美的叶子有趣的昆虫(十章)蝇虎尖尖的草帽萤火虫蝴蝶蜻蜓落在睡莲上会飞的枯叶蟋蟀小小直升飞机清道夫“吊死鬼”蜻蜓,晚安小虫雨(六章)雨听雨雨天的发现雨夜的遐想雨没有停雨天的好心情凝视(六章)一块石头星星草问凝视寒鸦筑巢我望着鱼在水里游动爱之歌(七章)阳光一棵小桑树等待灰鹊秋天的柿子还魂草对大自然的爱爱之歌水的记忆(三章)湖水睁着明亮的眼睛月光下的小河水的记忆色彩(四章)绿之源色彩紫色的美丽窗口的颜色第三辑 寻找幸运花瓣儿寻找幸运花瓣儿寻找“蛙鸟”背课文颤抖的羽毛送还的真诚被冷落的友爱心灵的阳光半空儿小麻雀之死把字镀上阳光我有一个小本本爱上一种颜色品味韵律两只黄雀和一棵杉树母亲的红金鱼第四辑 和树谈心面对两片落叶有一只八哥叫“小顺子”和树谈心珍惜童年的记忆记忆中的芬芳感受诗意花语解读泥土之恋水之恋桥上的风黄昏的蝉学会独处守岁只能帮到你这么多了
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爱让我变得勇敢.从出生到现在,十二年来,我一直依靠母爱的力量,才能在人生道路上一直前进,在学习上一直前进,在生活中一直前进.母爱是一种包容,包容着我的一切.　　是母爱将一个人净化,让人变得天真、纯洁；在母爱的保护下,每个人都会很大胆,因为母亲为我们撑起了一片天.　　在学习上,我的英语从三年级到五年级一直是全班第二名,是
学校的女教师接到了一个任务：照看西南角的花坛,防止孩子们偷花.放学后,一些孩子想要花,女教师同意了,但孩子们都把自己的话留在花坛里.直到深秋,孩子们还在期盼着自己的花来年再开放.
这篇短文讲的是：“我”从一个关于读书的故事当中受到启发,从此爱上了读书,“我”从读书中读到了快乐和启发.
林海这篇文章的主要内容是【讲了大兴安岭的景物及其在国计民生中的作用,表达了作者对大兴安岭由衷的喜爱之情.】 再问： 我要稍微具体点儿的！！！ 连成一段话 谢了！！！！ 但不要超过100字
1.文中的财富指精神上的财富.2.我从老人的话中体会到老人的心底已经原谅而关心人、 爱护人、 帮助人这些好品质能够伴随一生(一个真正追求成功的人
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1.仿照例句,仿写一组句子. 例句：母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春； 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净. 仿写：父爱是一条严鞭,让你的前进步伐即使在遇到挫折时也能永远向前. 父爱是一堵厚墙,让你的人生之旅即使风雨兼程也能安然无恙. 2.在下列横线上,仿照划线的句子再续
《我的童年》读后感 看这篇文章的时候,我泪水打湿了衣服.真的,我没想到自己会反应如此强烈.或许故事感动了我吧.作者说,她的父亲脾气极差,动不动就骂人,而且都是不堪入耳的话.每一次她都感到这是一种巨大的侮辱.她还说她最记得一次,她的父亲冤枉她看电视,就破口大骂,让她去跳楼,让她去死,更过分的是,他还骂自己的女儿是“贱女人
　　第一部分：回故乡　　我冒了严寒,回到相隔二千余里,别了二十余年的故乡去.　　时候既然是深冬,渐近故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从蓬隙向外一望,苍黄的天底下,远近横着几个萧索的荒村,没有一些活气.我的心禁不住悲凉起来了.　　阿!这不是我二十年来时时记得的故乡?　　我所记得的故乡全不如此.我的故乡好得
本文通过对作者父亲在维护和平战争中牺牲的回忆,来向国际社会呼吁,为了孩子,不要再战争了,让人类社会充满阳光,充满爱.随便说一下：最后一段就是全文的中心.
我 在困难面前 本应放弃人生 在银行的大爷及一系列好心人的帮助下 咬牙挺住 选择坚强 再问： 简要的说说文中的事情，稍微充实一下 这道题试卷上5分..... 再答： 时间 地点 人物 事情的起因发展结果 我 在即将上大学时 遇到困难 想到放弃 然而银行的老伯借给我贷款 摊主让我在困难前忍一忍 他们给了我帮助 让我度过困
面对错误在我们成长的道路上难免会犯一些错误,但错误并不可怕,只要正确地面对错误,就会在错误中不断成长.　　前一阵子,我的爸爸刚刚下了岗,从此我们家的生活也变得很艰苦,爸爸想买个裤子都舍不得买.　　有一天下午,我正在小屋里写作业,就在这时,爸爸走过来用温柔的语气对我说：“萌萌快到新年了,我带你去买个漂亮的发卡吧!”这时我
有四个人分别得到一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜鱼.前两个人各奔东西,最终饿死；后两个人共同合作,成家立业.（我们刚考(*^__^*) 嘻嘻……）
　　《狗•猫•鼠》—— 通过三种动物之间详尽的论述来表明了当时中国的景况,核心内容表现了鲁迅对猫的厌恶和仇视,媚态的猫实际上是以物喻人,不仅指现代评论派的资产阶级文人,也勾勒了一切反动黑暗势力的共同特征.　　〈二十四孝图〉通过鲁迅的青年时代对于〈二十四孝图〉的理解,也同时通过此来批斗了当时中国社
抱歉你留着邮箱吧 这10篇文数字太多发不了 再问： - -...能先发一篇么。。我先看看怎么样0 0 再答： 鲁迅：《范爱农》 在东京的客店里，我们大抵一起来就看报。学生所看的多是《朝日新闻》和《读卖新闻》，专爱打听社会上琐事的就看《二六新闻》。一天早晨，辟头就看见一条从中国来的电报，大概是：——? 　　“安徽巡抚恩铭
做任何事情都不要被周围的环境有过大的影响,要明白自己的任务或是目标,别因周围一点小小的事情而乱了分寸.
写出了“我”面对题海的烦恼、痛苦、压抑、无奈,也写出了考试成绩总不尽如人意的失落、悲伤,在“挥手告别童年的云彩”的同时,快乐也随之而去了. 再问： 那你看了之后有什么感悟吗?有的写出来好吗??谢谢了
　　《无常》读后感 20:30《无常》描述儿时在乡间迎神会和戏剧舞台上所见的“无常”形象,说明“无常”这个“鬼而人,理而情”,爽直而公正的形象受到民众的喜爱,是因为人间没有公正,恶人得不到恶报,而“公正的裁判是在阴间”.　　鲁迅在《朝花夕拾》中曾多次写到“无常”这种鬼怪.在《无常》中他比较详尽地记述
个孩子,蓬头垢面,一脸汗珠,正从一捆书里掏出一本匆匆往怀里塞.她咳嗽了一声.于是看到一双慌张中带着倔强的眼睛……她没有训他,送了那本书给他,好像是《牛虻》.孩子被感动了,哭着告诉说,父母都死了,他无依无靠,可是爱读书……她听了,爱怜地为他擦去汗珠,又挑了几本书送给他,还给了他一点钱和食物…………为了这件事,她后来也吃了这是一篇很急的文章，急得像是大四还没找到女朋友的学长！
急急急急急急着
给大家解释这几个帖子有多因吹斯听
大家去搜一搜就造了
暑假除了空调可乐西瓜
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