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如果好的话我还会给悬赏
1、在股票交易中,每买进或卖出一种股票,都必须按成交金额的0.1%和0.3%分别缴纳印花税和佣金,瑶瑶的爸爸某日以每股10.65元买进3000股,后以每股2.86元的价格卖出,在这次交易中,他一共赚了多少元? 13.86*.1%-0.3%)-10.65*.1%+0.3%)3、“农夫果园”水果超市到冬枣产地去收购冬枣,收购价为每千克1.20元.从产地到水果超市距离400千米,运费为每吨货物每运1千米收1.50元.如果不计损耗,水果超市要想实现25%的利润,每千克冬枣的售价是x元x-1.20-400*1*1.50/1000=25%xx=2.44、景山小学组织学生春游,若租用45座客车,则有15人没有座位.若租用同样数目的60座客车,则一辆客车空着.已知45座客车每辆租金220元,60座客车每辆租金300元.问：（1）这个学校一共有学生多少人?（2）怎样租车,最经济合算? 学生有x人(x-15)/45-1=x/60
4*300=1200元X=240
220*6=1320元
租4辆60座的5、稿费纳税方法是：①稿费不高于800元的不纳税；②稿费高于800元又不高于4000元的应缴纳超过800元的那一部分的14%的税；③稿费高于4000元的应缴纳全部稿费的11%的税.今最近,王老师获得一笔稿费,按规定应缴纳434元个人所得税,问王老师这笔稿费有多少? 缴纳434元个人所得税所以稿费超过800元（）*14%=448
没超过4000元434/14%=3100元800+元6、商店将某种型号VCD按进价的140%定价,然后再实行“九折酬宾,外送50元出租车费”的优惠,结果每台VCD获利145元.那么每台VCD的进价是多少元? 进价为x元140%x*90%-50-x=145X=7507、一条深海大白鲨的鱼头长4米,身长等于头长加尾长,尾长等于头长加身长的一半,这条大白鲨全长多少米? 身长=4+尾长尾长=4+身长/2=4+（4+尾长）/2尾长=12米身长=16米8、甲、乙、丙、丁四人共有60本书,如果甲增加4本,乙减少1本,丙扩大5倍,丁减少一半,则四个人的书相等,四个人原来各有书多少本? 60/4=15本甲有15-4=11本乙有15+1=16本丙有15/5=3本丁有15*2=30本9、师徒两人生产同样多的零件,师傅的合格率为94%,徒弟的合格率为80%,两人一共有 130个零件不合格,他们共有多少个零件合格?设总共有x个零件（1-94%）x+(1-80%)x=130X=500 500*2-130=870个 1.有两列火车,一列长102米,每秒行20米;一列长120米,每秒行17米.两车同向而行,从第一列车追及第二列车到两车离开需要几秒? 2.某人步行的速度为每秒2米.一列火车从后面开来,超过他用了10秒.已知火车长90米.求火车的速度. 3.现有两列火车同时同方向齐头行进,行12秒后快车超过慢车.快车每秒行18米,慢车每秒行10米.如果这两列火车车尾相齐同时同方向行进,则9秒后快车超过慢车,求两列火车的车身长. 4.一列火车通过440米的桥需要40秒,以同样的速度穿过310米的隧道需要30秒.这列火车的速度和车身长各是多少? 5.小英和小敏为了测量飞驶而过的火车速度和车身长,他们拿了两块跑表.小英用一块表记下了火车从她面前通过所花的时间是15秒;小敏用另一块表记下了从车头过第一根电线杆到车尾过第二根电线杆所花的时间是20秒.已知两电线杆之间的距离是100米.你能帮助小英和小敏算出火车的全长和时速吗? 6.一列火车通过530米的桥需要40秒,以同样的速度穿过380米的山洞需要30秒.求这列火车的速度与车身长各是多少米. 7.两人沿着铁路线边的小道,从两地出发,以相同的速度相对而行.一列火车开来,全列车从甲身边开过用了10秒.3分后,乙遇到火车,全列火车从乙身边开过只用了9秒.火车离开乙多少时间后两人相遇? 8. 两列火车,一列长120米,每秒行20米;另一列长160米,每秒行15米,两车相向而行,从车头相遇到车尾离开需要几秒钟? 9.某人步行的速度为每秒钟2米.一列火车从后面开来,越过他用了10秒钟.已知火车的长为90米,求列车的速度. 10.甲、乙二人沿铁路相向而行,速度相同,一列火车从甲身边开过用了8秒钟,离甲后5分钟又遇乙,从乙身边开过,只用了7秒钟,问从乙与火车相遇开始再过几分钟甲乙二人相遇? 二、解答题 11.快车长182米,每秒行20米,慢车长1034米,每秒行18米.两车同向并行,当快车车尾接慢车车尾时,求快车穿过慢车的时间? 12.快车长182米,每秒行20米,慢车长1034米,每秒行18米.两车同向并行,当两车车头齐时,快车几秒可越过慢车? 13.一人以每分钟120米的速度沿铁路边跑步.一列长288米的火车从对面开来,从他身边通过用了8秒钟,求列车的速度. 14.一列火车长600米,它以每秒10米的速度穿过长200米的隧道,从车头进入隧道到车尾离开隧道共需多少时间? ———————————————答 案—————————————————————— 一、填空题 120米 102米 17x米 20x米 尾 尾 头 头 1. 这题是“两列车”的追及问题.在这里,“追及”就是第一列车的车头追及第二列车的车尾,“离开”就是第一列车的车尾离开第二列车的车头.画线段图如下: 设从第一列车追及第二列车到两列车离开需要x秒,列方程得: 102+120+17 x =20 x x =74. 2. 画段图如下: 头 90米 尾 10x 设列车的速度是每秒x米,列方程得 10 x =90+2×10 x =11. 头 尾 快车 头 尾 慢车 头 尾 快车 头 尾 慢车 3. (1)车头相齐,同时同方向行进,画线段图如下: 则快车长:18×12-10×12=96(米) (2)车尾相齐,同时同方向行进,画线段图如下: 头 尾 快车 头 尾 慢车 头 尾 快车 头 尾 慢车 则慢车长:18×9-10×9=72(米) 4. (1)火车的速度是:(440-310)÷(40-30)=13(米/秒) (2)车身长是:13×30-310=80(米) 5. (1)火车的时速是:100÷(20-15)×60×60=72000(米/小时) (2)车身长是:20×15=300(米) 6. 设火车车身长x米,车身长y米.根据题意,得 ①② 解得 7. 设火车车身长x米,甲、乙两人每秒各走y米,火车每秒行z米.根据题意,列方程组,得 ①② ①-②,得: 火车离开乙后两人相遇时间为: (秒) (分). 8. 解:从车头相遇到车尾离开,两车所行距离之和恰为两列车长之和,故用相遇问题得所求时间为:(120+60)&(15+20)=8(秒). 9. 这样想:列车越过人时,它们的路程差就是列车长.将路程差(90米)除以越过所用时间(10秒)就得到列车与人的速度差.这速度差加上人的步行速度就是列车的速度. 90÷10+2=9+2=11(米) 答:列车的速度是每秒种11米. 10. 要求过几分钟甲、乙二人相遇,就必须求出甲、乙二人这时的距离与他们速度的关系,而与此相关联的是火车的运动,只有通过火车的运动才能求出甲、乙二人的距离.火车的运行时间是已知的,因此必须求出其速度,至少应求出它和甲、乙二人的速度的比例关系.由于本问题较难,故分步详解如下: ①求出火车速度 与甲、乙二人速度 的关系,设火车车长为l,则: (i)火车开过甲身边用8秒钟,这个过程为追及问题: 故 ; (1) (i i)火车开过乙身边用7秒钟,这个过程为相遇问题: 故 . (2) 由(1)、(2)可得: , 所以, . ②火车头遇到甲处与火车遇到乙处之间的距离是: . ③求火车头遇到乙时甲、乙二人之间的距离. 火车头遇甲后,又经过(8+5×60)秒后,火车头才遇乙,所以,火车头遇到乙时,甲、乙二人之间的距离为: ④求甲、乙二人过几分钟相遇? (秒) (分钟) 答:再过 分钟甲乙二人相遇. 二、解答题 11. 1034÷(20-18)=91(秒) 12. 182÷(20-18)=91(秒) 13. 288÷8-120÷60=36-2=34(米/秒) 答:列车的速度是每秒34米. 14. (600+200)÷10=80(秒) 答:从车头进入隧道到车尾离开隧道共需80秒. 平均数问题 1. 蔡琛在期末考试中,政治、语文、数学、英语、生物五科的平均分是 89分.政治、数学两科的平均分是91.5分.语文、英语两科的平均分是84分.政治、英语两科的平均分是86分,而且英语比语文多10分.问蔡琛这次考试的各科成绩应是多少分? 2. 甲乙两块棉田,平均亩产籽棉185斤.甲棉田有5亩,平均亩产籽棉203斤；乙棉田平均亩产籽棉170斤,乙棉田有多少亩? 3. 已知八个连续奇数的和是144,求这八个连续奇数. 4. 甲种糖每千克8.8元,乙种糖每千克7.2元,用甲种糖5千克和多少乙种糖混合,才能使每千克糖的价钱为8.2元? 5. 食堂买来5只羊,每次取出两只合称一次重量,得到十种不同的重量（千克）：47、50、51、52、53、54、55、57、58、59.问这五只羊各重多少千克? 等差数列 1、下面是按规律排列的一串数,问其中的第1995项是多少? 2、5、8、11、14、……. 从规律看出：这是一个等差数列,且首项是2,公差是3, 这样第1995项=2＋3×（1995－1）=5984 2、在从1开始的自然数中,第100个不能被3除尽的数是多少? 我们发现：1、2、3、4、5、6、7、……中,从1开始每三个数一组,每组前2个不能被3除尽,2个一组,100个就有100÷2=50组,每组3个数,共有50×3=150,那么第100个不能被3除尽的数就是150－1=149. 3、把1988表示成28个连续偶数的和,那么其中最大的那个偶数是多少? 28个偶数成14组,对称的2个数是一组,即最小数和最大数是一组,每组和为： ,最小数与最大数相差28-1=27个公差,即相差2×27=54, 这样转化为和差问题,最大数为（142＋54）÷2=98. 4、在大于1000的整数中,找出所有被34除后商与余数相等的数,那么这些数的和是多少? 因为34×28＋28=35×28=980＜1000,所以只有以下几个数： 34×29＋29=35×29 34×30＋30=35×30 34×31＋31=35×31 34×32＋32=35×32 34×33＋33=35×33 以上数的和为35×（29＋30＋31＋32＋33）=5425 5、盒子里装着分别写有1、2、3、……134、135的红色卡片各一张,从盒中任意摸出若干张卡片,并算出这若干张卡片上各数的和除以17的余数,再把这个余数写在另一张黄色的卡片上放回盒内,经过若干次这样的操作后,盒内还剩下两张红色卡片和一张黄色卡片,已知这两张红色的卡片上写的数分别是19和97,求那张黄色卡片上所写的数. 因为每次若干个数,进行了若干次,所以比较难把握,不妨从整体考虑,之前先退到简单的情况分析： 假设有2个数20和30,它们的和除以17得到黄卡片数为16,如果分开算分别为3和13,再把3和13求和除以17仍得黄卡片数16,也就是说不管几个数相加,总和除以17的余数不变,回到题目1＋2＋3＋……＋134＋135=136×135÷2=÷17=540, 135个数的和除以17的余数为0,而19+97=116,116÷17=6……14, 所以黄卡片的数是17-14=3. 6、下面的各算式是按规律排列的： 1＋1,2＋3,3＋5,4＋7,1＋9,2＋11,3＋13,4＋15,1＋17,……, 那么其中第多少个算式的结果是1992? 先找出规律： 每个式子由2个数相加,第一个数是1、2、3、4的循环,第二个数是从1开始的连续奇数. 因为1992是偶数,2个加数中第二个一定是奇数,所以第一个必为奇数,所以是1或3, 如果是1：那么第二个数为1,1991是第（1991+1）÷2=996项,而数字1始终是奇数项,两者不符, 所以这个算式是3+,是（1989＋1）÷2=995个算式. 7、如图,数表中的上、下两行都是等差数列,那么同一列中两个数的差（大数减小数）最小是多少? 从左向右算它们的差分别为：999、992、985、……、12、5. 从右向左算它们的差分别为：、1318、……、9、2, 所以最小差为2. 8、有19个算式： 那么第19个等式左、右两边的结果是多少? 因为左、右两边是相等,不妨只考虑左边的情况,解决2个问题： 前18个式子用去了多少个数? 各式用数分别为5、7、9、……、第18个用了5＋2×17=39个, 5＋7＋9＋……＋39=396,所以第19个式子从397开始计算； 第19个式子有几个数相加? 各式左边用数分别为3、4、5、……、第19个应该是3＋1×18=21个, 所以第19个式子结果是397＋398＋399＋……＋417=8547. 9、已知两列数： 2、5、8、11、……、2＋（200－1）×3； 5、9、13、17、……、5＋（200－1）×4.它们都是200项,问这两列数中相同的项数共有多少对? 易知第一个这样的数为5,注意在第一个数列中,公差为3,第二个数列中公差为4,也就是说,第二对数减5即是3的倍数又是4的倍数,这样所求转换为求以5为首项,公差为12的等差数的项数,5、17、29、……, 由于第一个数列最大为2＋（200－1）×3=599； 第二数列最大为5＋（200－1）×4=801.新数列最大不能超过599,又因为5＋12×49=593,5＋12×50=605, 所以共有50对. 10、如图,有一个边长为1米的下三角形,在每条边上从顶点开始,每隔2厘米取一个点,然后以这些点为端点,作平行线将大正三角形分割成许多边长为2厘米的小正三角形.求⑴边长为2厘米的小正三角形的个数,⑵所作平行线段的总长度. ⑴ 从上数到下,共有100÷2=50行, 第一行1个,第二行3个,第三行5个,……,最后一行99个, 所以共有（1+99）×50÷2=2500个； ⑵所作平行线段有3个方向,而且相同, 水平方向共作了49条, 第一条2厘米,第二条4厘米,第三条6厘米,……, 最后一条98厘米, 所以共长（2+98）×49÷2×3=7350厘米. 11、某工厂11月份工作忙,星期日不休息,而且从第一天开始,每天都从总厂陆续派相同人数的工人到分厂工作,直到月底,总厂还剩工人240人.如果月底统计总厂工人的工作量是8070个工作日（一人工作一天为1个工作日）,且无人缺勤,那么,这月由总厂派到分厂工作的工人共多少人? 11月份有30天. 由题意可知,总厂人数每天在减少,最后为240人,且每天人数构成等差数列,由等差数列的性质可知,第一天和最后一天人数的总和相当于 也就是说第一天有工人538-240=298人,每天派出（298-240）÷（30-1）=2人, 所以全月共派出2*30=60人. 12、小明读一本英语书,第一次读时,第一天读35页,以后每天都比前一天多读5页,结果最后一天只读了35页便读完了；第二次读时,第一天读45页,以后每天都比前一天多读5页,结果最后一天只需读40页就可以读完,问这本书有多少页? 第一方案：35、40、45、50、55、……35 第二方案：45、50、55、60、65、……40 二次方案调整如下： 第一方案：40、45、50、55、……35+35（第一天放到最后惶熘腥ィ?/P>第二方案：40、45、50、55、……（最后一天放到第一天） 这样第二方案一定是40、45、50、55、60、65、70,共385页. 13、7个小队共种树100棵,各小队种的查数都不相同,其中种树最多的小队种了18棵,种树最少的小队最少种了多少棵? 由已知得,其它6个小队共种了100-18=82棵, 为了使钌俚男《又值氖髟缴僭胶茫?敲戳?个应该越多越好,有： 17+16+15+14+13=75棵, 所以最少的小队最少要种82-75=7棵. 14、将14个互不相同的自然数,从小到大依次排成一列,已知它们的总和是170,如果去掉最大数和最小数,那么剩下的总和是150,在原来排成的次序中,第二个数是多少? 最大与最小数的和为170－150=20,所以最大数最大为20－1=19, 当最大为19时,有19＋18＋17＋16＋15＋14＋13＋12＋11＋10＋9＋8＋7＋1=170, 当最大为18时,有18＋17＋16＋15＋14＋13＋12＋11＋10＋9＋8＋7＋6＋2=158, 所以最大数为19时,有第2个数为7. 周期问题 基础练习 1、（1）○△□□○△□□○△□□……第20个图形是（□）. （2） 第39个棋子是（黑子）. 2、 小雨练习书法,她把“我爱伟大的祖国”这句话依次反复书写,第60个字应写（大）. 3、 二(1)班同学参加学校拔河比赛,他们比赛的队伍按“三男二女”依次排成一队,第26个同学是（男同学）. 4、 有一列数：1,3,5,1,3,5,1,3,5……第20个数字是（3）,这20个数的和是（58）. 5、 有同样大小的红、白、黑三种珠子共100个,按照3红2白1黑的要求不断地排下去. …… (1)第52个是（白）珠. (2)前52个珠子共有（17）个白珠. 6、甲问乙：今天是星期五,再过30天是星期（日）. 乙问甲：假如16日是星期一,这个月的31日是星期（二）. 2006年的5月1日是星期一,那么这个月的28日是星期（日）. ※ 甲、乙、丙、丁4人玩扑克牌,甲把“大王”插在54张扑克牌中间,从上面数下去是第37张牌,丙想了想,就很有把握地第一个抓起扑克牌来,最后终于抓到了“大王”,你知道丙是怎么算出来的吗?（37÷4=9…1 第一个拿牌的人一定抓到“大王”,） 答案 1、（1）□. （2）黑子. 2、大. 3、男同学. 4、第20个数字是（3）,这20个数的和是（58）. 5、 (1)第52个是（白）珠. (2)前52个珠子共有（17）个白珠. 6、（日）.（二）.（日）. ※ （37÷4=9…1 第一个拿牌的人一定抓到“大王”,） 提高练习 1、（1）○△□□○△□□○△□□……第20个图形是（□）. （2）○□◎○□◎○□◎○…… 第25个图形是（○）. 2、运动场上有一排彩旗,一共34面,按“三红一绿两黄”排列着,最后一面是（绿旗）. 3、“从小爱数学从小爱数学从小爱数学……”依次排列,第33个字是（爱）. 4、(1)班同学参加学校拔河比赛,他们比赛的队伍按“三男二女”依次排成一队,第26个同学是（男同学）. 5、有一列数：1,3,5,1,3,5,1,3,5……第20个数字是（3）,这20个数的和是（58）. 6、甲问乙：今天是星期五,再过30天是星期（日）. 乙问甲：假如16日是星期一,这个月的31日是星期（二）. 2006年的5月1日是星期一,那么这个月的28日是星期（日）. ※ 甲、乙、丙、丁4人玩扑克牌,甲把“大王”插在54张扑克牌中间,从上面数下去是第37张牌,丙想了想,就很有把握地第一个抓起扑克牌来,最后终于抓到了“大王”,你知道丙是怎么算出来的吗? ※ 37÷4=9…1 （第一个拿牌的人一定抓到“大王”） 答案 1、（1）□. （2）○. 2、绿旗. 3、爱. 4、(1)男同学. 5、第20个数字是（3）,这20个数的和是（58）. 6、（日）.（二）.（日）. ※ 37÷4=9…1 （第一个拿牌的人一定抓到“大王”）
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1 Tom likes sports very much. Everyday, he gets up early and goes out for running. At school, he always plays basketball for more than 2 hours. It is good for his health. He looks stronger than any other students in his class. Tom likes making friends, too. He is an open boy. Everyone knows him would like to make friends with him. He is always warm-hearted. And he is always there to help others.汤姆很喜欢运动.他每天早起出去跑步.在学校,他要玩两个小时以上的篮球.这有益于他的健康.他看起来比班里任何一个同学都强壮.汤姆还很喜欢交朋友.他是个开朗的男孩.每个认识他的人都愿意和他交朋友.他总是很热心,并总是帮助别人. 2 The Music
Besides air、sunshine and water,music is also important in our life.We can not enjoy life without music.Wherever we go,we can hear the music every where.
We like a song,not just like the melody,we should also read the words.Some songs are wonderful because their words.
Whatever you meet or feel a day,you always can find a song or a kind of music that expresses your mind.It’s so magical.So it is said if you fall in love with music,music also loves you. 3 My family I love my family, because I have a happy family. My father is an English teacher. His name is Jacky. He is thirty-eight. He likes playing basketball. What’s my mother job? Is she a teacher? Yes, you’re right! My mother is very kind and nice, she is thirty-seven. My mother is always laborious work. I love my parents! On Saturday and Sunday, I often go to the library and play the piano, My father go to play basketball. Sometimes, we watch TV and listen to music at home. I love my family. Because I’m very happy to live with my parents together! 我的家庭 我爱我的家庭,因为我有一个快乐的家庭. 我的爸爸是一名英语教师,他的名字叫Jacky.他今年38岁.他非常喜欢打篮球.我的妈妈是赶什么呢?她是一名教师吗?是的.你说对了!我的妈妈是一个很亲切、友善的人,她今年37岁.我妈妈总是勤劳的干活.我爱我的父母. 在星期六和星期天里,我经常去图书馆和弹钢琴.我爸爸去打篮球.有时侯,我们都在家看电视和听音乐. 我爱我家.因为我和爸爸妈妈一起生活得很开心! 1.Advantages and Disadvantages of the Mobile PhoneWherever you are, you can see many people equipped with mobile phones. It seems that the world becomes smaller nowadays. You could be found wherever you are so long as you take the mobile phone with you. Some people wonsider the mobile phone necessary and useful to them, while others may dislike it.People who like the mobile phone are much more concerned about its advantages. It is convenient, for you can connect others easily and quickly. You don' t have to wait for an important call at home all day long. The youth of today send messages, surf on the net, listen to music and even take photos by using the mobile phone. People find it advanced for its attractive functions. In some countries, it even stands for a person' s status.However, some people don' t like it. Imagine that you go to spend your holiday with your family after days of busy and tiresome work. When you lay on the beach comfortably, your phone rings. Then you have to go back to your office only to find an unimportant customer waiting for you. At that moment, you may even want to throw your phone away, for you just want to relax and get rid of your work.However, whether you like the mobile phone or not, it has alresdy affected our lives and played an important role in the history of human beings.手机的利与弊无论你在何地,你都会看见许多人使用手机.如今,世界似乎越来越小了,只要你带部手机出门,你都会被找到.有些人认为手机对他们来说是非常有用的必需品；而有些人则有不同看法.喜欢使用手机的人比较注重手机的好处.它非常便利,因为它让你与别人的联系既简单又快捷,你再也不用为了等一个重要电话成天守在家里了.现在的年青人喜欢用手机发短信、上因特网、听音乐、甚至照像.手机拥有非常吸引人的各种功能,是非常先进的科技产物.在某些国家.它甚至象征着使用者的地位.当然,有些人不喜欢它.想像一下,在接连几天的繁重工作后,你好不容易可以与家人去度假.当你舒舒服服地躺在沙滩上时,手机响了.你不得不赶回办公室,却发现只是一位无关紧要的客户在等你.那时你或许想把手机扔了,因为你只想远离工作、彻底放松.然而,无论你喜不喜欢手机,它已经改变了我们的生活,并在人类历史上发挥着重要的作用.2.The Four seasonsA year has four seasons. Every season has three months. The weather of one season is different from that of any other. The life cycles of plants are controlled by the seasons.The first season is spring. The three months in it are March, April and May. During that time we have warm weather and fine days. All plants come to life. Animals wake up from hibernation. It is time for farmers to get ready for their fields.The second season is summer. The three months are June, July and August. The weather is very hot and it often rains. People can go swimming and sightseeing. It is time for all things to grow up.The third season is autumn. The three months are September, October and November. The weather becomes cooler and cooler. Leaves begin to fall to the ground. It is the harvest time for farmers.The fourth season is winter. December, January and February are the three months of that season. The weather is very cold, and most of the plants die at that time. Sometimes it snows. People can enjoy skating and skiing. But winter doesn' t stay with us for a long time, for spring comes again soon.四季一年有四季,每个季节有三个月,每个季节的气候都不一样.生命的轮回由四季控制.第一个季度是春季.春季的三个月为三月、四月和五月.在这段时间里,天气温暖、晴朗,万物复苏.冬眠的动物们也醒过来了,农民们开始忙农活.第二个季节是夏季,包括六月、七月和八月.天气非常热,而且老是下雨.人们能游泳、观光.夏季也是万物生长的好时候.第三个季节是秋季,三个月分别是九月、十月和十一月.天 气越来越凉,树叶开始飘落.这是一个收获的季节.最后一个季节是冬季,这一季包括十二月、一月和二月.天气非常冷,大多数植物都死了.有时候还下雪,人们可以滑冰和滑雪.但是冬天不会太长,因为春天马上就要来临了.3.To Be a Teacher 0r a Businessman
More and more students have chosen to enter the commercial field instead of the teaching field after graduating from colleges in recent years. It has become a trend. The graduates would rather be businessmen than teachers when they hunt for jobs. Why?
Firstly, as we all know, business is a very challenging field with risks and competition while teaching is a stable profession with little risks. It is reasonable that you can get higher payment in the business field than in the teaching field. So many students tend to apply for a job with high payment in a short time after graduation.
Secondly, compared with teaching in school, doing business means a process of starting a career, so it is more exciting and challenging. Some of the graduates think teaching I is very dull and boring. They would rather to take risks tbr their ideal. They want to challenge themselves and lead a dynamic life. What is more, they can earn a great amount of money and enjoy achievements of their own career. On the contrary, teaching life is more calm and regular.
In a sentence, teaching is stable but with less payment, qb be a busincssman means higher payment or rapid promotion but more risks. Which one will you choose? It depends on yourself.
当老师还是商人
近几年来,越来越多的学生大学毕业后选择了进入商业领域而不是教育领域,这似乎正成为一种风气.毕业生们找工作的时候宁愿去做商人而不愿意当老师.那么,这是为什么?
首先,众所周知,商业是一个带有风险和竞争且具有挑战性的领域,而教育是一个稳定职业,几乎不带有任何风险.与教书相比,从商可以得列较高的报酬,这很合情合理.因此,一些学生毕业后倾向于短期内得到高报酬的工作.
其次,比起在校当老师,从商意味着一个创业的过程,因此,它更让人激动,更有挑战性.一些毕业生觉得教书很枯燥乏味,他们宁愿为自己的理想冒险创业.他们想挑战自我,过一种富有激情的生活.更重要的是,他们能赚到大钱,享受创业的成就.与此相反,教育生涯很平淡,很有规律.
总之,教书很稳定,但收入少.从商收入高,晋升快,但风险大.选择哪条道路,最终还是看你自己.4.Traditional Teaching Method
Do your teachers still use traditional techniques to teach you nowadays? A revol- ution in teaching techniques is required now. In the past, we just took it for granted that a teacher' s aim was to teach the students all that he knew and solve all the problems for them. Therefore, students could mot judge things on their own under this circumstance. Thus students gradually lost the ability to learn by themselves. In addition, they were only equipped with the knowledge that were taught in class and made the same judgement upon every problem which might crop up. Of course, they would find their knowledge not enough to solve practical problems.
So it is time to change the teaching method. A teacher' s goal is to help the students develop not only the ability to learn by themselves but the skills to make judgements on every aspect on their own. It' s not necessary for the students to turn to teachers for help while meeting with difficulties. The first thing is to develop the students'
abilities to make sound judgements upon any problem and overcome difficulties.
All in all, the aim of teaching is to liberate, but mot to fetter the students' innate powers of making sound judgements.
传统教育方式
你的老师还在用传统方法授课吗?现在教育方式的改革需要进行.过去,老师把他所有的知识教给学生,并帮学生解决他们所有的难题,这似乎是理所当然的.因此,在这种情况下,学生不能自我判断,也慢慢失去自学能力.另外,他们只能学到课堂上的东西,面对任一突发事件都会作出同样的判断.当然,他 们业余感到所学知识不足以解决实际问题.
因此,是到了改变教育目标的时候了.老师的目的不光是帮助学生培养自学能力,还应教给他们独立判断的方法.学生一旦面临难题就请教老师是不必要的.重要的是让学生具有独立判断并能克服困难的能力.
总而言之,教育目标是解放而不是限制学生判断事物的内在能力.我找的,希望能帮到你,要是答案还满意的话,记得采纳哦,O(∩_∩)O谢谢~!
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Tom likes sports very much. Everyday, he gets up early and goes out for running. At school, he always plays basketball for more than 2 hours. It is good for his health. He looks stronger than any othe...
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