明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10,两人同时出一张卡片.1、两张卡片的数字积一共有多少种情况?你有什么好办法把所有的可能简单表示出来呢?2、积是单数的可_作业帮
明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10,两人同时出一张卡片.1、两张卡片的数字积一共有多少种情况?你有什么好办法把所有的可能简单表示出来呢?2、积是单数的可
明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10,两人同时出一张卡片.1、两张卡片的数字积一共有多少种情况?你有什么好办法把所有的可能简单表示出来呢?2、积是单数的可能性是多少?积是双数的呢?3、如果积是大于24的数明明获胜,积是小于24的数亮亮获胜,你认为这个游戏公平吗?4、请你设计一种新的游戏方法,并自定公平的游戏规则.
9+8+7+6+5+4+3+2+1=452
. 3 4 5 6 7 8 9 10 12 14 16 18 20 21 24 27 30 32 36 40 45 50 60 70 80 90 31、6、4、8、7、10、（ ）、（ ）、13、14、有什么规律?怎么看出来的?要简单一点回答,不然我看不懂.还有a÷b=c(a÷12)÷(b÷x)=c÷2x=?答得好还有加5分哦大家的答案还是有点看不懂_作业帮
1、6、4、8、7、10、（ ）、（ ）、13、14、有什么规律?怎么看出来的?要简单一点回答,不然我看不懂.还有a÷b=c(a÷12)÷(b÷x)=c÷2x=?答得好还有加5分哦大家的答案还是有点看不懂
1、6、4、8、7、10、（ ）、（ ）、13、14、有什么规律?怎么看出来的?要简单一点回答,不然我看不懂.还有a÷b=c(a÷12)÷(b÷x)=c÷2x=?答得好还有加5分哦大家的答案还是有点看不懂
(1)奇数位1,4,7,填10；偶数位6,8,10,填12所以：1、6、4、8、7、10、（ 10）、（ 12）、13、14 (2)因为：a/b=c,所以：a=bc因为：（a÷12)÷(b÷x)=c÷2,所以：ax=6bc所以:x=6
1、6、4、8、7、10、（10 ）、（ 12）、13、14、+5　-2　+4　-1　+3　-0　　+2　　　+1　　+1 下面那行是两数之间的规律。　
(a÷12)÷(b÷x)=c÷2
x=?a/12*x/b=c/2
a/b*x/12=c/2
又a/b=cc*x/12=c/22cx=12cx=12c/2cx=6
从1开始每加三就是隔一个的数字。1+3=44+3=77+3=10所以第一个空是10从6开始每加二是隔一个数字。6+2=8
10+2=12所以第二个空是12第二题,第二个算式可以化成a/12/b*x=C/2由A/B=C得C/12*X=C/2所以移项得24*X=1所以X=1/24
14后一个在算算
是两个等差数列混在一起，1、4、7、10、13和6、8、10、12、14，前者公差是3，后者公差是2,。等差数列你知道的吧？然后把这两个数列交叉着放在一块儿就成了。 第二题X=6，解方程就行了，我简单写下化简步骤，把除号写成分号（a/12）/(b/x)=c/2
(a/12)*1/(b/x)=c/2
因为1/(b/x)=x/b...
1、6、4、8、7、10、（10 ）、（12 ）、13、14单数项
规律+3双数项
(a÷12)÷(b÷x)=c÷2
x (a÷12)÷b=c÷2x=6
星号代表什么？先把化为两个数的和或差或积或商,再根据手中的数进行计算,得到这两个数即可.
或或或等;或;.
此题具有一定的开放性,答案不唯一,主要考查的是有理数的运算能力及括号的正确使用.
3626@@3@@@@有理数的混合运算@@@@@@239@@Math@@Junior@@$239@@2@@@@有理数@@@@@@49@@Math@@Junior@@$49@@1@@@@数与式@@@@@@7@@Math@@Junior@@$7@@0@@@@初中数学@@@@@@-1@@Math@@Junior@@
第三大题，第6小题
第三大题，第2小题
求解答 学习搜索引擎 | 有一种"24点"的扑克牌游戏规则是:任抽4张牌,用各张牌上的点数和加,减,乘,除,(可用括号)列一个算式,先得计算结果为"{24}''者获胜(J,Q,K分别为11,12,13,A表示1),小明,小红,小刚三人玩:(1)小刚抽到的牌为:方块2,梅花3,方块4,黑桃6;(2)小明抽到的牌为:梅花3,方块7,红心9,方块Q;(3)小红抽到的牌为:黑桃10,梅花8,红心8,黑桃3.他们三人都各自计算得到了"{24}'',请你把他们三人的算式分别写出来好吗(算式中只需写出数字,不需写出花色)例如:抽到的牌是梅花1,方块2,红心4,方块8;可列式(4-2+1)×8.(1)小刚:___;(2)小明:___;(3)小红:___.明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10,两人同时出一张卡片.1、两张卡片的数字积一共有多少种情况?你有什么好办法把所有的可能简单表示出来呢?2、积是单数的可_作业帮
明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10,两人同时出一张卡片.1、两张卡片的数字积一共有多少种情况?你有什么好办法把所有的可能简单表示出来呢?2、积是单数的可
明明和亮亮各有5张数学卡片,分别是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10,两人同时出一张卡片.1、两张卡片的数字积一共有多少种情况?你有什么好办法把所有的可能简单表示出来呢?2、积是单数的可能性是多少?积是双数的呢?3、如果积是大于24的数明明获胜,积是小于24的数亮亮获胜,你认为这个游戏公平吗?4、请你设计一种新的游戏方法,并自定公平的游戏规则.
（1）&（2）：由题意得： 5
10 明明亮亮 6
10（2）P（双数）=19/25
P（单数）=6/25（3）P（明明赢）=11/25
P（亮亮赢）=12/25
因为P（明明赢）< P（亮亮赢）
所以不公平（4）若积为双数,明明积六分；若积为单数,亮亮积19分；
进行20局比赛,谁分高谁赢. 加分加分!}