《指南录》后序学案2《指南录》后序学案2幼儿园小学中学作文课内课外公文>&&换一批相关推荐《指南录》后序学案2相关链接 :《指南录》后序学案教学目标：1、掌握文中常见的文言实词和虚词及基本句式2、反复诵读，培养学生分析、理解、概括、鉴赏语段的能力3、领会作者的写作意图，学习文天祥以死报国的爱国精神4、理解本文在叙述中兼用论证，抒情的表达方式和长短句、排比句、对偶句的交错使用的表达效果教学重点：目标1与目标2教学难点：目标4课时安排：三课时教学方法：自读、自译、讨论、串讲相结合导学过程：活动：课前预习（预习材料）一、集腋成裘：（背诵此首诗歌）过零丁洋①&&& 【宋】文天祥辛苦遭逢起一经，②干戈寥落四周星③山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍惶恐滩头说惶恐，④零丁洋里叹零丁⑤人生自古谁无死，留取丹心照汗青⑥：&&& 文天祥（）字履善，一字宋瑞，自号文山宋理宗时曾被选拔为进士第一名，任官不到两月即与权贵作尖锐的斗争，屡遭弹劾仍坚持正义&&& 德佑（宋恭帝年号）元年（1275）正月，国事危急，朝廷召诸路“勤王”，文天祥积极响应，以全部家产充军费，组织武装力量次年元军大举南下，驻军于皋亭山，这时文天祥被任为右丞相兼枢密使，被派往元军议和，他不辱国体，慷慨陈辞，触怒元方丞相伯颜，被扣，解送北方；至镇江逃脱，历尽艰险，才得南归端宗赵昰派遣他与南下元军作战，景元三年（1278年）兵败被俘，被押到大都（今北京）后，元世祖忽必烈以宰相作为诱降条件，遭到文天祥的严辞拒绝右丞相，汉奸邓光荐劝其降元，亦遭唾骂文天祥历尽折磨而志不屈，于至元十九年（1283年）十二月初九在柴市就义，年仅47岁：...上一篇：下一篇：标签：文天祥的《指南录后续》文言文的翻译_百度知道
文天祥的《指南录后续》文言文的翻译
文天祥的《指南录后续》文言文的翻译
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德佑二年二月十九日，我受任右丞相兼枢密使，统率全国各路兵马。当时元兵已经逼近都城北门外，交战、防守、转移都来不及做了。满朝大小官员会集在左丞相吴坚家里，都不知道该怎么办。正当双方使者的车辆往来频繁，元军邀约宋朝主持国事的人前去相见，大家认为我去一趟就可以解除祸患。国事到了这种地步，我不能顾惜自己了；料想元方也还可以用言词打动的。当初，使者奉命往来，并没有被扣留在北方的，我就更想察看一下元方的虚实，回来谋求救国的计策。于是，辞去右丞相职位，第二天，以资政殿学士的身份前往。 刚到元营时，据理抗争，言词激昂慷慨，元军上下都很惊慌震动，他们也未敢立即轻视我国。可不幸的是，吕师孟早就同我结怨，贾余庆又紧跟着媚敌献计，于是我被拘留不能回国，国事就不可收拾了。我自料不能脱身，就径直上前痛骂元军统帅不守信用，揭露吕师孟叔侄的叛国行径，只要求死，不再考虑个人的利害。元军虽然表面尊敬，其实却很愤怒，两个重要头目名义上是到宾馆来陪伴，夜晚就派兵包围我的住所，我就不能回国了。 不久，贾余庆等以祈请使的身份到元京大都去，元军驱使我一同前往，但不列入使者的名单。我按理应当自杀，然而仍然含恨忍辱地前去。正如古人所说：“将要有所作为啊！”到了京口，得到机会逃奔到真州，我立即把元方的虚实情况告诉淮东、淮西两位制置使，相约他们联兵讨元。复兴宋朝的机会，大概就在此一举了。留住了两天，驻守维扬的统帅竟下了逐客令。不得已，只能改变姓名，隐蔽踪迹，奔走草野，宿于露天，日日为躲避元军的骑兵出没在淮河一带。困窘饥饿，无依无靠，元军悬赏追捕得又很紧急，天高地远，号呼不应。后来得到一条船，避开元军占据的沙洲，逃出江口以北的海面，然后渡过扬子江口，进入苏州洋，展转在四明、天台等地，最后到达永嘉。 唉！我到达死亡的境地不知有多少次了！痛骂元军统帅该当死；辱骂叛国贼该当死；与元军头目相处二十天，争论是非曲直，多次该当死；离开京口，带着匕首以防意外，几次想要自杀死；经过元军兵舰停泊的地方十多里，被巡逻船只搜寻，几乎投江喂鱼而死；真州守将把我逐出城门外，几乎彷徨而死；到扬州，路过瓜洲扬子桥，假使遇上元军哨兵，也不会不死；扬州城下，进退两难，几乎等于送死；坐在桂公塘的土围中，元军数千骑兵从门前经过，几乎落到敌人手中而死；在贾家庄几乎被巡察兵凌辱逼迫死；夜晚奔向高邮，迷失道路，几乎陷入沼泽而死；天亮时，到竹林中躲避哨兵，巡逻的骑兵有好几十，几乎无处逃避而死；到了高邮，制置使官署的通缉令下达，几乎被捕而死；经过城子河，在乱尸中出入，我乘的船和敌方哨船一前一后行进，几乎不期而遇被杀死；到海陵，往高沙，常担心无罪而死；经过海安、如皋，总计三百里，元兵与盗贼往来其间，没有一天不可能死；到通州，几乎由于不被收留而死；靠了一条小船渡过惊涛骇浪，实在无可奈何，对于死本已置之度外了！唉！死和生，不过是昼夜之间的事罢了，死就死了，可是像我这样境界险恶，坏事层叠交错涌现，实在不是人世间所能忍受的。痛苦过去以后，再去追思当时的痛苦，那是何等的悲痛啊！ 我在患难中，有时用诗记述个人的遭遇，现在还保存着那些底稿，不忍心废弃，在逃亡路上亲手抄录。现在将出使元营，被扣留在北门外的，作为一卷；从北门外出发，经过吴门、毗陵，渡过瓜洲，又回到京口的，作为一卷；逃出京口，奔往真州、扬州、高邮、泰州、通州的，作为一卷；从海路到永嘉、来三山的，作为一卷。我将把这诗稿收藏在家中，使后来的人读了它，为我的志向而悲叹。 唉！我能死里逃生算是幸运了，可幸运地活下来要干什么呢？要求做一个忠臣，国君受到侮辱，做臣子的即使死了也还是有罪的；要求做一个孝子，用父母留给自己的身体去冒险，即使死了也有罪责。将向国君请罪，国君不答应；向母亲请罪，母亲不答应；我只好向祖先的坟墓请罪。人活着不能拯救国难，死后还要变成恶鬼去杀贼，这就是义；依靠上天的神灵、祖宗的福泽，修整武备，跟随国君出征，做为先锋，洗雪朝廷的耻辱，恢复开国皇帝的事业，也就是古人所说的：“誓不与贼共存”，“恭敬谨慎地竭尽全力，直到死了方休”，这也是义。唉！像我这样的人，将是无处不是可以死的地方了。以前，假使我丧身在荒野里，我虽然正大光明问心无愧，但也不能掩饰自己对国君、对父母的过错，国君和父母会怎么讲我呢？实在料不到我终于返回宋朝，重整衣冠，又见到皇帝，即使立刻死在故国的土地上，我还有什么遗憾呢！还有什么遗憾呢！ 这一年夏天五月，改年号为景炎，庐陵文天祥为自己的诗集作序，诗集名《指南录》
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指南录后序
南宋文天祥作。是作者诗集《指南录》的序之一。文中回顾了作者出使元军被扣留，逃出后历尽艰险，多次濒临死亡的经过，抒发了誓死报国的慷慨豪情。 宋恭帝德佑二年（1276），元军进逼南宋首都临安，文天祥赴元营谈判，被扣押，后乘隙逃归。他把出使被扣和逃归途中所写的诗结集，取集中《渡扬子江》“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的句意，命名为“指南录”。作者写这篇序之前，已经为诗集写了《自序》，故本篇为“后序”。
　　《指南录》后序选自《文山先生全集》卷十三(《四部丛刊》本)。有删节。《指南录》，文天祥诗集名。作者曾在《渡扬子江》诗中写道：“臣心一片磁针石，不指南方不肯休。”宋恭帝德佑二年(1276)，元兵进逼南宋首都临安，文天祥奉命赴元营谈判，遭扣押。后乘隙逃归福州。...
德佑二年二月十九日，我受任右丞相兼枢密使，统率全国各路兵马。当时元兵已经逼近都城北门外，交战、防守、转移都来不及做了。满朝大小官员会集在左丞相吴坚家里，都不知道该怎么办。正当双方使者的车辆往来频繁，元军邀约宋朝主持国事的人前去相见，大家认为我去一趟就可以解除祸患。国事到了这种地步，我不能顾惜自己了；料想元方也还可以用言词打动的。当初，使者奉命往来，并没有被扣留在北方的，我就更想察看一下元方的虚实，回来谋求救国的计策。于是，辞去右丞相职位，第二天，以资政殿学士的身份前往。
刚到元营时，据理抗争，言词激昂慷慨，元军上下都很惊慌震动，他们也未敢立即轻视我国。可不幸的是，吕师孟早就同我结怨，贾余庆又紧跟着媚敌献计，于是我被拘留不能回国，国事就不可收拾了。我自料...
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出门在外也不愁《后序》赏析
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德v二年二月十九日，　　德v：宋恭帝赵显年号。德v二年，即公元1276年。二月，据考证，当是“正月”之误。　　予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。　　予：我，作者自称。除：授给官职，意即免去旧职任新职。右丞相：辅佐皇帝处理国家大事的大臣。枢密使：枢密院长官，掌管国家兵权的大臣。都督诸路军马：官名，全国军队的统帅。都督，统帅的意思。路，当时的行政区域名，相当于现在的“省”。　　时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施。　　时：当时。北兵：指元兵。全文都以“北”代“元”，有不承认元的政权之意。迫：逼近。修门：本是战国时楚国国都郢的城门，这里借指南宋国都临安的城门。迁：迁都。不及：来不及。施：施行。　　缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。　　缙绅、大夫、士：大小官员。缙绅：本义指古代官宦的装束，后来用作官宦的代称。缙，同“|”，插；绅，官服的大带，合起来是说把“笏”(又叫朝板，臣见君时拿着它记事)插在腰带中。萃：聚集。左丞相(xiàng)：指吴坚。莫：没有谁，无指代词。所出：名词性“所”字短语，意思是“出于哪里”。点出时间，简介元军兵临城下、南宋朝廷束手无策的政治背景。　　会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。　　会：副词，适逢。使辙：使者的车马，这里借代使者。辙，车轮碾压留下的痕迹，这里指车。交驰：你来我往，形容宋、元两方使者来往频繁，反映军事外交斗争的剧烈。当国者：名词性“者”字短语，意即“主持国家政事的人”，如丞相。一行，去一趟。纾祸：解除祸患。　　国事至此，予不得爱身；　　此：指代上文“北兵已迫修门外……莫知计所出”两句所说的情况。得：能够。爱：顾惜。为国忘身，是挺身出使和此后冒死南逃的思想基础。　　意北亦尚可以口舌动也。　　意：料想。可，能愿动词，可以。以，介词，用。口舌：借指言语。动：感动，说服。也：表陈述语气的助词，可不译。出使目的之一，是想说服元军退兵。　　初，奉使往来，无留北者，予更欲一觇北，归而求救国之策。　　初：以前。追叙以前有关的事，常用“初”字开头。奉使：奉命出使的人，即使者。留北者：名词性“者”字短语，意即“被扣留在元军的(使者)”。觇：暗中察看。而：连词，所连接的后一部分补述前面动作行为的目的，可译为“来”，或不译出。出使的主要目的是想了解敌情，以便寻求救国之策。　　于是辞相印不拜，翌日，以资政殿学士行。　　辞：辞去。相印：丞相的印信，借指丞相职务。不拜：不受官，不就职。翌日：第二天。以：以(凭)……身份。资政殿学士：官名，掌管皇帝文书，备皇帝顾问。点明出使日期。
记叙在国事危急的情况下，挺身出使元营及其目的。
初至北营，抗辞慷慷，上下颇惊动，北亦未敢遽轻吾国。　　抗辞：坚强不屈地陈辞。上下：指元军大小首领。颇：副词，很。遽：副词，立刻。轻：轻视。写出作者义正辞严的神态，挫了敌人的气焰，捍卫了国家民族的尊严。与上文“众谓予一行为可以纾祸”及“意北亦尚可以口舌动也”相应。以上为第一层。　　不幸吕师孟构恶于前，　　吕师孟，南宋兵部尚书，德v元年十二月出使元营，求向元称侄纳币，以成和议，元军不许。文天祥曾上书请斩吕以振士气。构恶：结怨。　　贾余庆献谄于后，　　文天祥辞相印后，贾余庆任右丞相。文天祥被元军扣留期间，贾余庆等令学士起草皇帝诏书，要天下州郡都归附元朝，并开列土地清册，向元朝投降，因此说他“献谄于后”。献谄：用卑贱的态度向人讨好。　　予羁縻不得还，国事遂不可收拾。　　羁縻：扣留，软禁。遂：便。记被元军扣留的原因，揭露汉奸卖国的罪行，表达自己与国家共命运的感受。　　予自度(duó)不得脱，则直前诟虏帅失信，　　度：揣度，估量。脱：脱身。则：就，表顺承关系的连词。直前：径直走上前。前：走上前，方位名词用作动词。诟：责骂。虏帅：指元军统帅、元丞相伯颜。伯颜原先说定事情办完便让文天祥回去，结果只放回卖国求降的南宋使臣，却软禁了文天祥。因此文天祥骂他“失信”。虏：我国古代对北方外族的贬称，可译为“敌”。　　数(sh?)吕帅孟叔侄为逆。　　数：列举罪行，揭露罪恶。吕帅孟的叔父吕文焕，本是镇守襄阳的主将，投降元朝，并引元军南下，吕帅孟作内应。文天祥骂伯颜失信时，吕文焕从旁劝解。文天祥怒斥吕文焕叔侄叛逆误国，罪当诛杀。为逆：做叛逆(之臣)。　　但欲求死，不复顾利害。　　但：只。顾：考虑。利害：指个人的安危。诟虏帅，以卫国家尊严；数逆贼，以抒爱国义愤，都是“不得爱身”的表现。一“诟”一“数”，见其理直气壮、无所畏惧的英雄气概。　　北虽貌敬，实则愤怒。　　貌：表面上，名词用作状语。则：却，表转折关系。　　二贵酋名曰馆伴，夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣。　　二贵酋：指元军将领蒙古岱(也写作“忙古歹”)和索多(也写作“唆都”)。酋，本指部落的首领，这里指元军高级官员。馆伴：负责接待使者的人。则：却，表转折关系。以：用。而：连词，“而”的前一部分表条件或原因，后一部分表结果，可译为“因而”。矣：了，表事物的既成状态，同时有加强语气的作用。“貌敬”，是为了诱降；“愤怒”，是怒恨他不肯投降。进一步说明不得归宋的原因，与上文“予羁縻不得还” 相呼应。以上为第二层。　　未几，贾余庆等以祈请使诣北；　　未几：不久。德v二年二月初六日，右丞相贾余庆等出发去大都向元主请降。以：以(凭)……身份。祈请使：南宋求和的专使。诣：前往；到……去。北：这里指元的大都。　　北驱予并往，而不在使者之目。　　北：指元军。并：一同。而：却，但，表示前后两部分在语义上是逆转的。之：的，定语的标志。目：列。　　予分(fèn)当引决，然而隐忍以行。　　分当：理当。分，名分，这里用作状语，意即“按名分(说)”，可意译为“按理”。引决：自杀；引刀自裁。以：与“而”相当，“以”的前一部分表示后面动作行为的方式的状态，可不译出。　　昔人云：“将以有为也。”　　昔人：指南霁云。唐朝安禄山作乱时，张巡与南霁云等死守睢阳城(今河南省商丘县)，战败被俘，敌人劝降，没有一个答应，只有南霁云没作声，张巡大声招呼道：“南八!男儿死耳，不可为不义屈!”云笑曰：“欲将以有为也。公有言，云敢不死!”终于一同就义。将：想要；打算。以：介词，这里表示动作行为所赖以实现的手段，“以”后省宾语“之”(代“隐忍以行”)，以之：借此。被逼北行时以南霁云的名言激励自己。下文所记，都是“将以有为也”的实际斗争。以上为第三层。
记叙在北营的斗争情况和被扣留以及被逼北行的原因，说明忍辱而行的意图。
至京口，得间(jiàn)奔真州，即具以北虚实告东西二间，约以连兵大举。　　京口：今江苏省镇江市。间：机会；空子。奔：逃奔。真州：今江苏省仪征县。具：完全。以……告：把……告诉。告：这里指写信告知。虚实：实际情况。东西二间：指淮东制置使李庭芝，淮西制置使夏贵。古时称统兵出征的将军叫“阃”。恭帝降元后，李庭芝仍苦守扬州，后兵败被元军杀害。夏贵这时已降元，文天祥不知道。“约”后省兼语“之”(代“东西二阃”)。　　中兴机会，庶几在此。　　中兴：指恢复宋朝的国威。庶几(jī)：也许。表示希望又不能肯定希望一定能实现的语气。此，代“连兵大举”。表现中兴有望的喜悦心情，与上文“归而求救国之策”相应。　　留二日，维扬帅下逐客之令。　　维扬：扬州，淮东制置司驻地。帅：指李庭芝。文天祥到真州时，扬州谣传元派一个丞相来真州劝降。李庭芝信以为真，命真州安抚使苗再成杀文天祥。苗不忍杀他，将他骗出城外，拿出李庭芝的命令给他看，把他关在城外。文天祥去扬州想跟李庭芝说明情况，走到城下，听守门人说制置司正下令捉拿文丞相，他只得逃走。　　不得已，变姓名，诡踪迹，　　变姓名：文天祥为躲避追捕，改姓名为刘洙，改籍贯为清江。诡：形容词用作动词，诡密不使人发现，可译为“隐蔽”。　　草行露宿，　　草、露：都是名词作状语，可译为“在草野里”，“在露天下”。　　日与北骑(jì)相出没(mò)于长淮间。　　骑：骑兵。相出没：(彼此)互相出现或隐没，不让碰在一块。长淮：指当时的淮东路一带(今江苏省长江以北地区)。于：在。　　穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。　　穷：处境困窘。无聊：无依靠。追购：悬赏追捕。迥：远。号(háo)呼：大声呼喊。靡及：达不到。记情况的复杂多变，处境的极端困窘，表现因失去中兴机会而不胜痛苦的思想感情。　　已而得舟，避渚洲，出北海，　　已而：不久。避渚洲：避开长江中的沙洲，因沙洲被元军占领。北海：长江口以北海面。　　然后渡扬子江，入苏州洋，展转四明天台，以至于永嘉。　　扬子江：即长江。苏州洋：长江入海口以南的海面。展转：亦作“辗转”，曲折地经过许多地方。四明：今浙江省宁波市。天台：今浙江省天台县。以：连词，这里表示结果，可译为“才”。至于：到；到达。永嘉：今浙省温州市。简述由水路逃回永嘉的过程。
记叙在京口脱逃展转到达永嘉的艰苦历程。
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至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。中兴机会，庶几在此。留二日，维扬帅下逐客之令。不得
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至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。中兴机会，庶几在此。留二日，维扬帅下逐客之令。不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。穷饿无聊，追购又急，天高地迥，号呼靡及。已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡扬子江，入苏州洋，展转四明、天台，以至于永嘉。 呜呼！予之及于死者，不知其几矣！诋大酋当死；骂逆贼当死；与贵酋处二十日，争曲直，屡当死；去京口，挟匕首以备不测，几自刭死；经北舰十余里，为巡船所物色，几从鱼腹死；真州逐之城门外，几彷徨死；如扬州，过瓜洲扬子桥，竟使遇哨，无不死；扬州城下，进退不由，殆例送死；坐桂公塘土围中，骑数千过其门，几落贼手死；贾家庄几为巡徼所陵迫死；夜趋高邮，迷失道，几陷死；质明，避哨竹林中，逻者数十骑，几无所逃死；至高邮，制府檄下，几以捕系死；行城子河，出入乱尸中，舟与哨相后先，几邂逅死；至海陵，如高沙，常恐无辜死；道海安、如皋，凡三百里，北与寇往来其间，无日而非可死；至通州，几以不纳死；以小舟涉鲸波出，无可奈何，而死固付之度外矣！呜呼！死生，昼夜事也，死而死矣，而境界危恶，层见错出，非人世所堪。痛定思痛，痛何如哉！小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（&&&（3分A．穷饿无聊，追购又急购：重金收买B．道海安，如皋道：取道C．进退不由，殆例送死殆：大概，恐怕D．即具以北虚实告东西二阃阃：统兵在外的将帅小题2:下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是（&&&&（3分A．挟匕首以备不测几以不纳死B．为巡船所物色为国者无使为积威之所劫C．而死固付之度外矣秦人不暇自哀，而后人哀之D．贾家庄几为巡徼所陵迫死逻者数十骑，几无所逃死小题3:下列对原文的赏析，不正确的一项是（&&&&（3分A．所选语段来自文天祥的《指南录后序》。诗集命名为《指南录》，取“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的句意，本篇题为“后序”，体裁相当于“跋”，一般放在文集的前面， 来说明写作的经过等内容。B．本文语言生动而准确，如选文第一段中，作者连用了“出，渡，入，展转，至于”等词，反映了文天祥迅速离开险境的情况和急于南下组织力量抗元以报效国家的急切心情。C．在选文第二段中，扣住一个“死”字，一口气历数了十八个死，写出了十七次非人世所堪的险恶经历，再现了此次北行经历的磨难。D,选文既有直接抒情，又有间接抒情。饱含着强烈的抒情性，基调悲壮。情因事勃发，各有不同，生动地表现了这位民族英雄内心丰富复杂的思想感情，进一步抒发了爱国忧国之志。小题4:将划线句子翻译成现代汉语。（1至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃。（3分&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（2呜呼！予之及于死者，不知其几矣！（2分&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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